>>1663905 Ты бака. Во первых анзу ето кун. Во вторых я говорил не с анзу. В третьих не коверкай имя шинобуняши. В четвертых ты не можешь завидовать мадоке и шинобуняше, потому что они боги. ето абсолют. ето даже не люди, пойми, это не мы с тобой. это всепрощающие и сверхтактичные боги, чтобы такими стать, нам нужно пройти через еще больше боли.
>>1664268 Ты растешь с интернетом. Пиздюк, а уже понимаешь что-то такое внимание и вообще. К 25 у тебя будет тонны опыта общения с различными людьми. А оффлайновые люди до сих пор считают, что если они что-то спрашивают у тебя, то ты не можешь проигнорить.
Бля, че я тебя возвышаю, у меня тоже инет со школьных времен. Даже видел тот двач.
Гиенка дело говорит. >>1664276 Этот ньюфаг не хочет признавать, что своим присутствием он нарушает гармонию сообщества. Впрочем не он один такой наглый. Ньюфаги сбились в стайку и даже перекатывают тред. Мику даже смирился с ними, эх.
>>1664286 Он говорил что до асилума с какой-то дикой школотой вообще общался. Ну и болото еще ебаное, где надо ходить на цыпочках, а не то оп тебя потрет. Почти как моя конфа. В дискордах меня проклинают, хе-хе.
>>1664299 Давай тут не включай обиженку. Я про то же и говорю, что не общался с тобой столько же. Ты меня вообще в игнор кидал. И пропадаешь так, когда я тебе не нужен, я не могу тебе написать даже. Это не общение.
>>1664294 Ну съебись сам, покажи всем на личном примере, епта.
>>1664302 Лол. Кто ты такой, чтобы называть мусором людей, которые создавали раздел. И шмыга и руслан сделали по треду легенде - хикки-тред и аутизм тред. Правда аутизм был фейлом, но попытка стоила того. Чмо залетное, заткни свою пасть и уважай великих.
>>1664606 Вот зачем ты вчера ушел? я же дал понять что не хочу чтобы ты уходил. а ты все равно ушел. и так было каждый ебаный раз когда мне было интересно с тобой. посередине ты просто удирал. и будешь так делать и дальше. как я могу тебе доверять.
>>1664615 Тут, в вк, в дискорде. А если в етих местах меня вдруг долго не будет, то там где мы впервые встретились. Кстати, етот трипкод знают несколько человек, хех. Так что я могу быть не я.
>>1664631 Идешь на Booru.org Бесплатно получаешь домен третьего уровня с бурой. любой который не занят. И льешь туда своих шот масс-аплоадером. Правда без тегов ето будет хуета.
Почитал ваши мысли по-поводу детей и интернета, как правило все писали по теме, есть несколько реально интересных эссе. Мнение граждан разделилось, каждое со своим оттенком, но в целом либо люди не видят ничего плохого в интернете для детей, либо видят таки реальную опасность. Что касается меня, то мне пока сложно составить свое мнение, так как не выросло еще поколение, которое почти с самого рождения сидит в сети. (Посмотрим что будет через 10-12 лет, когда начнут появляться первые совершеннолетние из этого поколения). Но вот могу поведать только свои наблюдения: 1) Сегодняшние школьники очень дерзкие. Раньше (в моем золотом начале 00-ых) если ты говоришь взрослому человеку гадость, дерзишь ему и тд. ты огребаешь люлей. Никто за тебя не впрягается, потому что ты мелкий и наглый пиздюк, так тебе и надо. Сейчас школьники не боятся последствий своих действий и дело не только в том, что современные родители отрицают воспитательную функцию общества и пресекают любые попытки опездюлить их чадо, а в том, что, как мне кажется, дети привыкли общаться в сети интернет, где оскорбления и безнаказанность слова - это норма бытия. Детям трудно дифференцировать их социальную жизнь, и потому они ведут себя в реальности ровно так же как и в комментариях. 2) Сегодняшние школьники стали огромное колличество времени проводить играя в компьютер или смотря видео на ютубе. Знаю что звучит это как пердежь 90-летнего деда, но не для кого не секрет, что подвижные игры, игры на свежем воздухе, настольные игры, чтение книжек прибавляют как здоровья, так и ума. Я не отрицаю значение компьютера в досуговом плане, но к сожалению сегодня это порой единственное развлечение детей, которое вредит их здоровью и замедляет развитие. (Щас можете кукарекнуть про интеллектуальную составляющую доты, но а) это спорный вопрос б) не все школьники ебашат в доту и другие псевдоинтеллектуальные игры). 3) Неправильный пример подают детям их современные кумиры. Тут расшифровывать не надо, сегодняшние кумиры детей это инфантильные, материально-ориентированные пидерасты. 4) Деградация детского контента. Как оказалось, дети очень неприхотливы к потребляемому контенту. Если вернуться к его истокам, то мы можем найти замечательные народные сказки, в которых заключена народная мудрость, потом им на смену пришли гениальные детские писатели, такие как Перро, Чуковский, Маршак, Барто, Твен, Пьер Ришар и тд. Потом появились экранизации хороших детских произведений, Дисней и другие студии, помимо экранизаций книг, творили собственные сюжеты (Король Лев, История Игрушек, Унесенная призраками...) .То есть это был ККН (Качественный контент) по-детски. Сейчас у нас на повестке дня конченное ублюдство в интернете в лице Мистера Макса и Мисс Тити, пантомимы америкосских долбаебов, Маша и Медведь и тд. Это не ККН, это помойная дрисня. Это все кстати говоря и компьютерных игр касается. Так вот, если дети смотрят хорошие фильмы и играют в хорошие игры, они с детства приучаются к хорошему. А если смотреть и играть в квантум брейк, то к говну ребенок привыкает и продолжает считать его нормой в потреблении. Будет потом заливать через 10 лет, что это классика. Какой вывод можно сделать: что интернет он несет не общий удар по поколению, а бьет в конкретные точки. На эти точки надо обращать внимание в первую очередь родителям и им же нужно обучать детей сидеть в интернете. Например смотрит ребенок новое видео ИванГая, вы ему как дали по башке и говорите: "Фу, брось каку!" и включаете ему стрим Домкрата или хороший старый диснеевский мульт. Смотрите во что играет ребенок. Например заходите в комнату, а у него там Хорайзон Зеро Даун, вы ему как дали по башке и говорите: "Фу, выключи каку!" и ставите ему на комп Подземного человека или добротные гоночки (ту же Форзу). В общем если дети сидят в интернете бесконтрольно, это точно не влечет ничего хорошего, они сами не способны еще разобрать где добро, а где зло и их необходимо направлять. Как и в жизни вы говорите ребенку, что трогать розетку и горячий утюг - нельзя. А что касается того, какое поколение мы получим, то тут, повторюсь, я не знаю и не могу даже предположить, кроме интернета полно и других факторов, которые в совокупности могут дать нам гомосексуальных зомби-нацистов уже через пару десятков лет. Будем следить за ситуацией. С вами был Илья Домкрат, до новых встреч!
на самом деле кампик заменил, а точнее дополнил, телевизор и радио
а здоровые дети вполне себе спокойно шастают по улицам, целуются на последних рядах кинотеатра, а в доту углубленно дрочат лишь дефективные уебыши, которым ничего иного и не остается
можно посмотреть как косить от армии, можно подрабатывать в сети, а не у дяди Васи на мойке, можно посмотреть позы в камасутре чтобы опробовать их с подружкой не покупая говнокнижку, можно купить вещества не связываясь с околокриминалитетом, можно не читать хуету написанную плешивыми уебанами 19 века, а общаться с живыми людьми здесь и сейчас и даже голосом и сразу, а не как в совке перепиской с фотокарточками
>>1665491 >что подвижные игры, игры на свежем воздухе, настольные игры, чтение книжек прибавляют как здоровья, так и ума. >подвижные игры >здоровья ОРУ БЛЯДЬ НА ВЕСЬ ДОМ СУКА
НО бялдь КОгда ПОБЕЖДАЕШЬ 1е МЕСТО СРЕДИ ВСЕХ СУКА ЕТО ТАК ОХУЕННО ЕТО ТОГО СТОИТ. Или прост окогда ОТЫГРАЛ ЗАЕБИСЬ И ЕБНУЛ ЧЕЛОВЕК 6-7, ето ооооочень доставляет
Я начинаю сильно волноваться, когда выбиваюсь на лидирующие позиции. И из-за этого опускаюсь вниз. Довольно неприятно получается. Некоторое время после такого пытаюсь смириться с поражением.
>>1664311 Дело не в количестве времени. Что умный пойсмет за меясяц, дурак не осилит и за год. Но, по хорошему, я думаю 2-3 года постоянно. При этом стараясь вникнуть в происходящее. На такое терпения хватит у единиц.
>>1666161 У меня в одной папке только хентай и видео. Персонажи из анимы лежат в отдельных папках. Не все, если картинок с ними мало, то в общую. Нужно когда-нибудь проверить наличие одинаковых картинок.