Такой шанс проебал! Билет вытянул - как в лотерею выиграл. Тест прозрачный. Текст прозрачный. Времени на сочинение не хватило, сука. Баллов 20 за него, наверное.
>>417746 (OP) Где ошибка в сложноподчинённом предложении? 1) Успехи, которых мы достигли, не должны иметь значения. 2) В результате последних раскопок археологам известно то, что древние люди жрали из глиняной посуды. Я выбрал 2
>>417746 (OP) Песня. Визбор, мать его за ногу. Взял проблему успешности песни, в чем, мол, секрет песни на века. Написал про 7-у Ленинградскую Шостаковича и стихи Высоцкого. Ебал рот, тупо от пизды про них написал. В выводе мол песни на века те, которые обращены к людским чувствам, переживаниям, делам и проч. Кароч пизда, ебал рот!
>>417775 Уже не до шуток ебать. Дали бы мне текст про любовь сука, я хоть и омежка, но расписал бы все красиво. А ТУТ ЕБУЧИЙ ХЛЕБ. Блять, с сегодняшнего дня перестаю хлеб есть, только булку.
>>417790 Двачую. Я молил богов что бы мне дали текст про любовь, ух я бы там разошелся на итоговом вообще охуенное сочинение вышло Но в результате соснул с Алексиевич
Камень с души. С темой пиздец как повезло, природа и человек. Привел "Царь-рыба", захуярив эффектную концовку с риторическим вопросом, и чернобыльскую катастрофу, мол человек бака, загрязнил природу своим говном радиоактивным. Проебал один балл из-за ударений, хотя в туалете лежала листовка с фонетикой, обидно.
>>417780 >>417788 Я с вами, братаны, миня до сих пор аш трисёт. Написал проблему в виде вопроса: что такое настоящее произведение искусства или что-то типа того. Мне пизда?
1)35 2) поэтому 3) 3 4) откупорит 5) вражеский 6) семью 7) хуй знает, я забыл, но, по-моему, спорных вариантов не было 8)объединение (или что-то такое, проверочное единство) 9)вприпрыжку привык 10) колеблемый 11) забыл 12) Непривычный 13) ввиду чтобы 14) 23 (именинный, мороженое и какое-то краткое причастие) 15) 34 16) 12 17) 1234 18) 1 19) 1234 (про Гоголя) 20) 134 21) 234 22) 14 (Что есть любовь? Об ЭТОМ верно никто не сказал 23) большаямалый 24) первое-эпитет, потом однородные члены, а потом метафора и сравнение Текст: М.М.Пришвин "Любовь"
>>417796 Не вышел из боя - еборю на акустике Что же ты, зараза - почти еборю В куски разлетелась корона - знаю, но не ебошу Я не люблю - почти выучил ИДЬОТ АХОТА НА ВАЛКОФФ ИДЬОТ АААХХХХХЪЪЪЪООттттТТТТЪЪЪААААААА!!!
>>417819 потому что главное предложение и второстепенное входят в состав второстепенного, относящегося к другому главному. Или это хуйня с то, так, но и в данном случае работает?
Вкатился. Был ебучий текст про Ивана, лесоруба и сосну. Чуть не написал про природу, но там-то дерево плохое было, чуть не разрушило что-то, так что я написал про роль испытаний жизы в становлении личности или что-то такое, там еще была эта фраза: >но следует допустить одно для понимания всего дальнейшего: призвание смолоду ведет человека по искусно подобранным зрелищам бытия, чтобы воспитать в нем сноровку и волю на осуществление его исторических целей. Я это как авторскую позицию выделил. Плюс там про то, что он профессором стал, где-то упомянули, ну и типа дохуя злой лесоруб чутка подобрел в конце, и я написал, что тип падение дерева было бля него травмой, но типа это привело к лучшему бла бла, в итоге пробудил какие-то добрые чувства в "злом" человеке + из крестьянина в профессора норм ачивка, привел правда очень долбоебские аргументы, высосанные из пальца, но мб 2 балла хоть будет. Я норм сделал или я таки проебался?
>>417836 Я написал мол природа дала Игнатьичу второй шанс, но дадут ли человечеству второй шанс, когда мы встретим свою "Царь-рыбу"? Я эту проблему уже писал дома, репетиторша потекла от этого предложения.
Бля, ссал из-за паронимов и ударений, попались изи дОнельзя и люди нестерпимы к жестокости к животным или что-то такое. Зато кажись проебался с 21 заданием.
>>417746 (OP) Сегодня в сочинении (ЕГЭ по рус. яз.) попался текст про ВОВ и солдат, которые приютили какого-то там немца, его вроде Вилли звали. Я в сочинении написал: "В данном тексте %authorname% поставлена проблема войны.". Я правильно сформулировал проблему? Мне пизда?
Так, судя по всему я соснул в ~3 заданиях части а, 24 сделал правильно аккурат наполовину, в сочинении проебал тему и словил сразу -8. Могу рассчитывать хотя бы на 60 баллов?
>>417877 Ну тип это как "проблема любви". Слишком широко. Так я и не понял, ты написал сначала проблему войны, а сразу после - безнравственного поведения? Ты правда не видишь, что тут не так?
У кого ещё был текст про бабку и полынь, какую проблему выделили? Просто мне кажется я хуйню написал. Взял проблему проявления милосердия к другим людям( ну типо герой её там жалел, купил у неё эту полынь, + супружеская пара тоже проявила милосердие и т.п.) Одноклассники, у которых был этот же текст писали все разные проблемы : Одиночества, счастья, заботы, один долбоёб даже про природу умудрился написать...
Не готовился к профилю вообще, пизда мне блять, я такой уверенный был перед русским, тип сотащка все дела, сейчас готов сосать хуи за хороший балл, а уж на матеше хоть на бутылку сяду лишь бы 80 было
>>417893 Запоминаешь формулу, открываешь задачник и решаешь, формула автоматом запоминается
А лучше всего знать главные формулы из которых потом все остальные можно вывести. Вот типо если до такого уровня дойдёшь, то можешь вообще их не учить. Всё кроме фундаментальных возможно вывести
Тэээкс. наверное задавали ченьть подобное, но я спрошу. В тексте Алексиевич выделил проблему так: "проблема трудности жертвы во имя идеи в разные эпохи". Чувствую что проблема неочевидна и не главная, однако 100% затронута в тексте, что я и прокомментировал в сочинении. В связи с этим два вопроса: 1. насколько вероятно что проблема есть в кимах? 2. если нет, достаточно ли обоснованного комментария для того чтобы проблему зачли как существующую?
Я спрашивал меня заигнорили. У кого был текст про чувака который в 20 лет ушел на фронт и типо дохуя нравственно преобразился? Тут ставиться тема нравственного взросления и переоценки системы ценностей?
1. это единственный обязательный для всех предмет, математику можно взять базовую или профильную
2. он нужен всем, не важно, технарь ты, гуманитарий или естественник, русский все равно входит в твой набор, в то время как матика какому-нибудь юристу или историку не нужна.
3. по другим предметам проводятся олимпиады, за которые можно получить халявную сотню, среди физматзадротов таких призеров и победителей много, но русский им все равно сдавать
>>417934 Ты может быть будешь прав, но так как комиссия работает в направлении защиты чести проверяющего, они будут искать недочёты во всей работе, чтобы не удовлетворить тебя
>>417905 Я додумался до этой проблемы, когда у меня первая уже была почти полностью написана и я решил, что не успею полностью всё переписать и дописал про милосердие, эх...
> 17 сентября 1984 года, на 51-м году жизни, Юрий Визбор скончался в Москве. Похоронен на московском Кунцевском кладбище. Кто из ДС, поссыте от моего имени на его могилу.
2. она нужна всем, не важно, технарь ты, гуманитарий или естественник, матеша все равно входит в твой набор, в то время как русский какому-нибудь сисадмину или инженеру не нужен.
3. по другим предметам проводятся олимпиады, за которые можно получить халявную сотню, среди руслитзадротов таких призеров и победителей много, но матешу им все равно сдавать
>>417945 Спасибо. Я тут слегка оптимизмом наполнился. По сути косяк есть (наверняка) где-то в 16-19 один, потом косяк может быть в 20-21 и в 24 я 2 неправильно поставил. Надеюсь за мое уебищное сочинение баллов 10 дадут хотя бы
Фуух блять. Я сдал. В тесте 0 ошибок, всё идеально. Почти нигде не сомневался. Сверил самые трудные с одноклассником после экзамена, вроде совпадает.
Был художественный текст про рубку дерева. Крышев - бака, маленький Иван - молодец. Написал о бережном отношении человека к природе. Привёт Маленького принца и общие рассуждения о жизни. Надеюсь на 20-23 балла за сочинение.
итого, 33 за тест, 20-23 за сочинение. Наберу 95 и уеду жить в Лондон, мне Москва будет сниться...
>>417967 Насколько знаю, чётко прописаны в тексте 3 проблемы. Экзаменаторы от них отталкиваются, но и твою могут засчитать, если ты её хорошо раскрыл. >>417976 Тоже взяла эпитеты. Хотя до сих пор сомневаюсь
>>417965 >это обязательный для всех предмет Нет, можно взять базовую. >матеша все равно входит в твой набор Не входит в набор юристов и историков. >инженеру не нужен Нужен, у инженера набор РМФ, набора без Русского просто не существует(и это несправедливо), зато существует без математики.
Аноны если я тестовую часть написал практически без ошибок(Ну может 1-2), А сочинение хуёво(ну баллов на 15-20), то я могу рассчитывать хотя бы на 70+ баллов?
>>417987 Перепроверял тест 3 раза. Каждое задание внимательно проработал. Вчера на решуегэ 3 раза из 8 решил тест совершенно без ошибок, а там были варианты сложнее реальных.
Я уверен в себе, но эта уверенность не слепая, а осознанная.
>>418007 Вот текст: Все мы пробыли месяц в запасном полку за Волгой. Мы, это так — остатки разбитых за Доном частей, докатившихся до Сталинграда. Кого-то вновь бросили в бой, а нас отвели в запас, казалось бы — счастливцы, какой-никакой отдых от окопов. Отдых… два свинцово-тяжелых сухаря на день, мутная водица вместо похлебки. Отправку на фронт встретили с радостью.
Очередной хутор на нашем пути. Лейтенант в сопровождении старшины отправился выяснять обстановку.
Через полчаса старшина вернулся.
— Ребята! — объявил он вдохновенно. — Удалось вышибить: на рыло по двести пятьдесят граммов хлеба и по пятнадцати граммов сахара! Кто со мной получать хлеб?.. Давай ты! — Я лежал рядом, и старшина ткнул в меня пальцем. у меня вспыхнула мыслишка… о находчивости, трусливая, гаденькая и унылая. Прямо на крыльце я расстелил плащ-палатку, на нее стали падать буханки — семь и еще половина. Старшина на секунду отвернулся, и я сунул полбуханки под крыльцо, завернул хлеб в плащ-палатку, взвалил ее себе на плечо. Только идиот может рассчитывать, что старшина не заметит исчезновения перерубленной пополам буханки. К полученному хлебу никто не прикасался, кроме него и меня. Я вор, и сейчас, вот сейчас, через несколько минут это станет известно… Да, тем, кто, как и я, пятеро суток ничего не ел. Как и я! В жизни мне случалось делать нехорошее — врал учителям, чтоб не поставили двойку, не раз давал слово не драться и не сдерживал слова, однажды на рыбалке я наткнулся на чужой перепутанный перемет, на котором сидел голавль, и снял его с крюка… Но всякий раз я находил для себя оправдание:не выучил задание — надо было дочитать книгу, подрался снова - так тот сам полез первый, снял с чужого перемета голавля — но перемет-то снесло течением, перепутало, сам хозяин его ни за что бы не нашел… Теперь я и не искал оправданий. Ох, если б можно вернуться, достать спрятанный хлеб, положить его обратно в плащ-палатку! С обочины дороги навстречу нам с усилием — ноет каждая косточка — стали подыматься солдаты. Хмурые, темные лица, согнутые спины, опущенные плечи.
Старшина распахнул плащ-палатку, и куча хлеба была встречена почтительным молчанием.
В этой-то почтительной тишине и раздалось недоуменное:
— А где?.. Тут полбуханка была!
Произошло легкое движение, темные лица повернулись ко мне, со всех сторон — глаза, глаза, жуткая настороженность в них.
— Эй ты! Где?! Тебя спрашиваю!
Я молчал. Пожилой солдат, выбеленно голубые глаза, изрытые морщинами щеки, сивый от щетины подбородок, голос без злобы:
— Лучше, парень, будет, коли признаешься. В голосе пожилого солдата — крупица странного, почти неправдоподобного сочувствия. А оно нестерпимее, чем ругань и изумление.
— Да что с ним разговаривать! — Один из парней вскинул руку.
И я невольно дернулся. А парень просто поправил на голове пилотку.
— Не бойся! — с презрением проговорил он. — Бить тебя… Руки пачкать.
И неожиданно я увидел, что окружавшие меня люди поразительно красивы — темные, измученные походом, голодные, но лица какие-то граненые, четко лепные. Среди красивых людей — я уродлив. Ничего не бывает страшнее, чем чувствовать невозможность оправдать себя перед самим собой. Мне повезло, в роте связи гвардейского полка, куда я попал, не оказалось никого, кто видел бы мой позор.Мелкими поступками раз за разом я завоевывал себе самоуважение — лез первым на обрыв линии под шквальным обстрелом, старался взвалить на себя катушку с кабелем потяжелей, если удавалось получить у повара лишний котелок супа, не считал это своей добычей, всегда с кем-то делил его. И никто не замечал моих альтруистических «подвигов», считали — нормально. А это-то мне и было нужно, я не претендовал на исключительность, не смел и мечтать стать лучше других. Больше в жизни я не воровал. Как-то не приходилось.
>>418003 Да, такой же вариант. С 20 и 21 тоже по 3 варианта ответа. Увы, в 24 300% проебался с А. Там надо было сравнение, а не фразеологизм. Обидно, что перед этим писал правильно. Может быть вспомнишь за 15?
>>418013 Я вообще у мамы долбоеб и выделил самую узкую проблему из всех возможных. Влияние милосердия на выбор женщины в сложной жизненной ситуации аж самому смешно Короче хуй знает, твою могут и засчитать, она больше на текст походит чем моя
>>418004 сотников, мол, найскун инфу не выдал да и жизнь отдал ради людишек ( сделал прав выбор ) , а рыбак крыса ебаная ливнул к немцам петушара ( неправ. выбор) судьба человека. ну дрю соколиков получил сало геройское и буханку, не стало в одно ебало жрать, а совершил пральный поступок, поделился со своими узнико-кентами, сделал тип пральн выбор, вот!
>>417983 В. Песков Пустынно было в парке и тихо. Только ворона на сухом дереве воевала с куриной костью. И вдруг из леса через доро¬гу в пяти шагах от меня проследовал заяц. Он не бежал, а тихо подпрыгивал, удостоив меня лишь косым взглядом. Тут же он остановился, поскрёб за ухом длинной задней ногой и тихо-мирно упрыгал в кусты. Эко событие, скажете. Однако настроение у меня сразу переменилось. Я шёл, посвистывая, вспоминал зайца, представляя, что он сейчас делает. Дома за чаем опять его вспомнил. И было на душе хорошо и тепло.
Дальше почему-то текст различается от того, что по ЕГЭ. Не могу точного найти в интернете.
Меня больше всего выбешивает даже не рандомность вариантов и возможность получить ниибаца трудный текст. В любом тексте можно найти проблему. если постараться. Вопрос в том, что они эти проблемы по СПИСОЧКУ смотрят, и если в СПИСОЧКЕ этой проблемы нет, то твоё сочинение оценят балла на три, даже если всё остальное хорошо написано. Где свобода мысли? Где суть сочинения как творческого задания? Это должен быть мыслительный процесс и выражение своего мнения, а не игра в угадайку и очкование по поводу того, что твоё прочтение текста не совпало с прочтениям какого-то хуя из ФИПИ.
>>418031 В 24 А-2(Фразеологизм, но это проёб. Я уже проверил. Правильно А-4) Остальные слабо запомнил, но точно была анафора, парцелляция и что-то ещё.
>>418050 Вот я точно помню что была парцелляция у меня, лексический повтор (где Алексиевич повторяет два раза длинный вопрос), фразеологизм (на 1 месте, жаль что мимо), и однородные члены
>>418015 Я бы выбрал проблему тяжелой военной жизни, и привел бы "Судьбу человека" М.Шолохова, и еще написал бы о каком-нибудь героическом событии, типа "штурма мертвецов", мол, несмотря на то что их и газом травили, и провизии не было, они до последнего держались, и заключил бы какой-нибудь пафосной фразой.
>>418057 Проверяющие тоже люди. Если текст им понравится, они могут сделать вид, что все ок. Для них даже еще одну лазейку сделали - любую грамматическую или пунткуационную ошибку можно признать некритичной, тогда за нее не снизят балл.
>>418081 Ооо, я тебе больше скажу. Я пока писал тест, был уверен что напишу на сотку (до этого метил на ~70). Но как только столкнулся с АЛЕКСИЕВИЧ, надежды разбились об айсберг пиздеца
>>418052 Ну, должен сказать, что на прочтение классики они меня развели, хотя я изначально не хотел её читать. Так что ЕГЭ работает, своим образом. Да и по русскому языку как таковых "знаний" нет, грамотно пишешь - и заебись.
>>418086 Текст за авторством Светланы Александровны Алексиевич сочетает в себе охуилиард потенциальных тем, и пока что я не видел чтоб кто-то уверенно сказал какие там есть 100% Я вот точно промазал
>>418077 Как думайте признают некритичными мелкую ошибку, если я захуярил аргументами Войну и мир и Тихий Дон? Сочинение то само нормально вышло, но не успел проверить орфографию.
В тексте про хлеб НАписал,что это проблема войны и привел какие "окопы под Сталинградом". Второй Тип что людей нужно больже живых бояться, так как они всякую хуйню мутят. В конце написал, что война есть война и нужно быть людьми даже на войне и не обманывать товарищей.
>>418115 Блять, ты троллишь или что? Ты проблему неправильно поставил. "Проблема любви", "проблема войны" - не проблемы. Надо проблему Уже ставить. Понимаешь? Хоть 15 абзацев. Нельзя так писать.
>>417790 >>417759 дурак? а как же диалог мальчиков в произведении "Мальчик на велосипеде" Б. Екимова, где Виктор (один из мальчиков) утверждал, что для существования нужен лишь кусок хлеба и кружка воды, а для жизни - душа, епта? да и ты же с двача, разве не мог пояснить за потреблядство? не мог пояснить как хуево, когда люди берут с полок ненужное им? или о чем там текст-то, епта?
>>418119 Бля но если ты проблему ставишь неверно, тебе 0 за комментарий 0 за аргумент 0 за авторскую и свою позицию, ну за грамматику и тд может получишь, но бля
>>417898 Я про одиночество писал, например, хотя постоянные разговоры о природе Крыма и Москвы тоже заметил, правда его позиция по такой "проблеме" там непонятна. Про одиночество в старости как-то узко для меня было и примерно так же "очевидно", как и просто одиночество.
>>417895 а как же то, как пела Наташ Ростова своему брату Николаю и оправила его от расстройства после большой суммы просранных денег? музыка же жизнь, епта
>>418156 На профиле тебе дают ручку, линейку и хуй в рот, так и живем >>418158 Ну если я тебя правильно понял, то в 24 у меня 2 ошибки, и в 13 я глупую ошибку допустил. Соу фар 29 баллов, дай б-г накинут с 11-12 за сочин и я в шоколаде
>>418147 ТЕКСТ ЛЕОНОВА ПРО ИВАНА И СОСНУ Там имхо несколько проблем было 1. Русский лес и его сохранение 2. Что может заставить человека изменить свое решение? (думал взять, но поменял на 4) 3. Жестокое отношение человека к природе (подругп брала) 4. На что способен человек, защищая свои ценности? (Я взял эту)
Я не понял почему там где нужно правильно выбрать безударную гласную 3 слова с правилом чередующихся корней. Нахуя блять нужно правило если не для проверки этой блядской гласной?
>>418092 Тему взяла нравственность в годы войны. Первый аргумент -- Шолохов "судьба человека" эпизод с салом и хлебом; второй -- "Матерь человеческая" закруткина, её отношение к мертвому немецкому вояке и молодому солдату. Вроде подходит )
>>418206 Тестов одинаковыми быть не могут. Количество совпавших заданий может разниться от случая к случаю. Особо много заданий совпадает, если попались одинаковые тексты. Тогда с 20 по 24 все аналогично + еще несколько случайных совпадений, вот уже и треть работы идентична.
>>418214 19--это что за задание? На запятые? В 24 первое -- восклицательные, второе -- у меня эпитеты, есть мнение что это метафора, третье -- эмоционально-оценочная, четвёртое -- лексический повтор.
>>418192 Мне вообще этот параграф показался ооочень оторванным от всего текста в целом. То есть сама по себе мысль хорошая, и даже в контексте романа (Русский лес Леонова) смотрится заебись. Но вот для ЕГЭшного текста вообще не оч. То есть если брать это как позицию автора, то комментарий не напишешь. Брать это как комментарий, так позиции годной не будет. Если ты упомянул еще, что он в будущем стал профессором и написал про нехилй карьерный рост, то должны зачесть. Смотря еще что в аргументы взял. В случае чего на апелляцию скатайся и звебись будет.
Аноны с Алексиевич Там вот когда идет перечисление того, о чем думают девочки, и идет "... И войне", это парцелляция или что? >>418237 Не, про милосердие и женщин в ВоВ
Все, что мы знаем о женщине, лучше всего вмещается в слово «милосердие». Есть и другие слова – сестра, жена, друг и самое высокое – мать. Но разве не присутствует в их содержании и милосердие как суть, как назначение, как конечный смысл? Женщина дает жизнь, женщина оберегает жизнь, женщина и жизнь – синонимы. На самой страшной войне XX века женщине пришлось стать солдатом. Она не только спасала, перевязывала раненых, а и стреляла из «снайперки», бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку, брала языка. Женщина убивала. Она убивала врага, обрушившегося с невиданной жестокостью на ее землю, на ее дом, на ее детей. «Не женская это доля – убивать», – скажет одна из героинь этой книги, вместив сюда весь ужас и всю жестокую необходимость случившегося. Другая распишется на стенах поверженного рейхстага: «Я, Софья Кунцевич, пришла в Берлин, чтобы убить войну». То была величайшая жертва, принесенная ими на алтарь Победы. И бессмертный подвиг, всю глубину которого мы с годами мирной жизни постигаем. В одном из писем Николая Рериха, написанном в мае-июне 1945 года и хранящемся в фонде Славянского антифашистского комитета в Центральном государственном архиве Октябрьской революции, есть такое место: «Оксфордский словарь узаконил некоторые русские слова, принятые теперь в мире: например, слово добавить еще одно слово – непереводимое, многозначительное русское слово „подвиг“. Как это ни странно, но ни один европейский язык не имеет слова хотя бы приблизительного значения…» Если когда-нибудь в языки мира войдет русское слово «подвиг», в том будет доля и свершенного в годы войны советской женщиной, державшей на своих плечах тыл, сохранившей детишек и защищавшей страну вместе с мужчинами.
>>417746 (OP) если я у Пришвина вывел проблему такую: "помогает ли любовь понять тонкости природы?" это норм? просто не помню как корректно у меня было на бланке записано было.
>>417780 Привет, визборобрат. Брал "роль песни в жизни человека/влияние песни на человека" очевидную, потому что по по ней явная авторская позиция там где про задачи песни. Аргументы: 1)А.Куприн, "Гамбринус" ладно хоть с названием не обосрался. Сашка пел и всем заебись вокруг, душа. 2)Лотар-Гюнтер Буххайм "Лодка". Там где подводники про Тепперери пели, пердели и обсуждали как им шлюхи на спину ссали, впрочем, проверяющим последнее знать вовсе не обязательно. https://www.youtube.com/watch?v=MN5YHgZDwCE Легчайшее егэ в моей жизни нахуй.
>>418274 А у нас жестко, даже обувь проверяли, а меня заставили еще спиной повернуться, хотя у меня нихуя не было, я думал ща выебут, чет шуршали по спине.
>>417831 Ну в МГУ на крайняк , но для меня с таким сочинением и одной ошибкой в тесте это уже несбыточная мечта, я с таким сочинением даже 70 баллов не наберу, понимаете, я потом только в чистовике написал слово ЗАТРАГИВАЕТ сука ЗАТРАГИВАЕТ не СТАВИТ а ЗАТРАГИВАЕТ, как же я обосрался, буду в след году все пересдавать
>>418274 У нас то же самое, какой-то жирный мент и дедок в штатском лениво провели металлоискателем в плеч до колен, спросили "телефоны сдали"? и пропустили с миром. Глушилки, правда. стояли, поэтому от телефонов всё равно толку было бы ноль.
>>418286 У нас даже не менты. Какие-то хипстеры палкой водили. Я даже не понял, кто они. Судя по внешности, те же школьники-одиннадцатиклассники, но почему они тогда не на экзамене? Хз в общем.
>>418280 Удачи, бро. Я вот уже четыре года проебал на говновуз, сегодня пересдавалполитех, вуз то более менее, но специальность из говна, не будь мной.
>>418286 На меня кстати металлоискатель запищал прямо на уровне карманов из-за ремня, даже обыскивать не стали. Пропустили без слов. Да и в туалете у нас была полная свобода, там кто-то книгу со справочными материалами разорвал на части и листочки разложил на подоконнике, бери не хочу.
>>418310 О пистехе не мечтай, глупый. Места распределили еще зимой между всероссами и победителями олимпиады "физтех". Разве что 1-2 места осталось, но туда пройдут ультразадроты с 300 баллов.
Визбор. Текст про песню. Проблема: Роль песни в жизни человека. Аргументы: "Обломов" - Casta diva от Ольги Ильинской, "Заводной апельсин" - Ода к радости и Алекс. Нормально? Поясните, шарящие
А еще вопрос по этому сраному Тендрякову. Среди предложений 13-18 найдите то, что связано с предыдущим формой слова. (вручную переписывал текст, мб небольшие расхождения, но вроде то же самое) ...Радист! (13)Ты как сюда?.. (14)Я узнал его - дядя Паша из комендантского взвода. (15)Наступая на спящих, которые со вздохами шевелились, невнятно мычали и внятно посылали меня по матушке, но не просыпались, я пробрался к нарам и тут же споткнулся о чьи-то ноги. (16)Спящий беспокойно завозился под нарами и выполз на свет плошек. (17) Передо мной предстал... немец. (18)Щекас- тенький, сонно розовый, в просторном, сумеречного сукна мундире с бляшками- пуговицами, он жмурился и застенчиво улыбался.
>>418314 >>418316 >>418317 Знаю что одна точно, а так не менее 2-х, я уверен что напутал с н-нн ()сука как же ненавижу глаголы переводить в прилагательные) А так, даже смотреть свой вариант не буду и вспоминать тоже, ну нахуй еще больше расстраиваться
>>418339 Дабл является состаной частью трипла. Один китайский мудрец однажды сказал: "Ты можешь быть даблом без трипла, ты можешь быть дымом без огня, ты можешь быть братом без брата, но тебе никогда не стать триплом без дабла..."
>>418458 Вот хуй знает, было у меня два варианта каких-то, уже позабыл все. Что по остальному тесту, какие задания были? Алсо, я трипл выбил, нихуя себе.
>>417816 >>417816 так так у меня 3 проеба уже! а еще там в 7 задание подлежащие и сказуемое странное было, точнее там два варианта было : большинство ученных и про маяковского, что вырал? какую проблему поставил? ненавижу сука 20 21 на них проебался! кстати над 24 думал метафора или метонимия!
Блять, ребят, кто из Самарской области, у кого был текст про Хурдина, как он в хутор после пяти лет отсутствия вернулся? Из "Мальчик на велосипеде" Какие там были проблемы?