Это вообще блять серьезно?
И там, и там +-1
И там, и там +-1
В обоих случаях х=+-1.
Как же я люблю наблюдать за страданиями скама, не могущего в элементарную математику.
Тебе помочь, или решить за тебя?
слишком мало мыла, нужно больше, еще больше...
поправил, не благодари
>Гуманитарий не могет в алгебру
>думает, что мир делится только на технарей и гуманитариев
блять какой же ты еблан, самые легкие уравнения решить не можешь, страдай мудак, здесь тебе никто не поможет
Короче, ты долбоёб иди в пту
Слишком толсто
Пиздец ты тупой. Ладно физику не понимать, но алгебра-то. Выпились, долбоёб.
х`6-1=0
и как это вообще делать блять
На трусы мамкины снимал?
ОП, ответ тебе уже дали. Единица в любой степени будет единицей — хоть в первой, хоть в восьмой. От единицы отнимаем единицу и будет ноль. Никаких проверок не нужно, элементарно же.
+- 1 потому что при возведении в степень число всегда будет положительным
Ебать ты дурной
x^6=1
x=1 x= -1
Ты вообще штоле дурак?
Тоже гуманитарий, да?
ну типа x^6=1
x=1
x=1
вольфрамальфа, проплати 500р и будет тебе фул решение.
Гуманитарий не знает слова "нуль". А уравнения-хуйня. Не можешь решить-иди в ПТУ. Учусь в меде, в школе с матаном проблем не было. Сейчас тяжко. Учитывая, что это мед, думаю о том, как бы плакал в техническом вузе.
сука я не понимаю
что это за говно
>10 класс
Слишком толсто, такие примеры у меня были в 8 классе. мимо 10 класс
Толсто. В 10 тригонометрия же.
Какое именно говно анон?
Тебе на уроках это должны были объяснять.
Или в книге предыдущие параграфы.
Я не понимал математику класса с пятого
Учись, смотри видео уроки , если не понимаешь сам. Математика в школе учит прервращать ситуации в алгоритм действий и решать по алгоритму.
толпа даунов кукарекает "изи"
и ни один не сказал, что у уравнения степени n ровно n корней. в нашем случае - два действительных и четыре комплексных (пример в)
на комплексной плоскости они расположены в вершинах правильного шестиугольника. дальше сам ищи
Если ты не совсем идиот, то вот тебе програмка для ведроида, а яблоке тоже есть. Пользуйся и не засоряй нулевую.
http://4pda.ru/forum/index.php?showtopic=200425
http://4pda.ru/forum/index.php?showtopic=200425
Значит ты умственно отсталый.
> а
> на
самофикс
Ты просто её не слушал. Ну или хуй знает.
Анон, ну нанимай репетитора хуле. Я сам видел как за последний год конченым дебилам репетиторами поднимали уровень матеши до уровня контракта топовых вузов. Другое дело, что без этих самых репетиторов они вузы не могут пройти, что поделать.
Ну суть конкретно твоей хуйни в том, что при переносе числа через знак равно меняется знак.
Ну, ты как будто к обоим сторонам равенства (вот той хуйни, примера) добавляешь единичку.
Слева единичка и минус единичка уходят в пизду математички, а справа остаётся единичка. В итоге у тебя единичка справа.
Ну, х в шестой степени равно 1, думаю, не проблема.
>и ни один не сказал, что у уравнения степени n ровно n корней. в нашем случае - два действительных и четыре комплексных (пример в)
>на комплексной плоскости они расположены в вершинах правильного шестиугольника. дальше сам ищи
пошёл нахуй, пёс
элита математики врывается в тред
Ебаная зелень, мог бы попробовать потоньше. Для школьного уровня ответ +-1 верен, однако есть такое правило, что в уравнении n степени n корней. То бишь, так как в 10 классе комплексные числа не изучаются, ответ верен, но местные ТЕХНАРИ, ОЛОЛО, сами только поступили в 11-ый, или учатся в ебаной деревне, раз не знают этого простейшего правила.
Готовь попку к матричным уровнениям, маня
Ебаная зелень, мог бы попробовать потоньше. Для школьного уровня ответ +-1 верен, однако есть такое правило, что в уравнении n степени n корней. То бишь, так как в 10 классе комплексные числа не изучаются, ответ верен, но местные ТЕХНАРИ, ОЛОЛО, сами только поступили в 11-ый, или учатся в ебаной деревне, раз не знают этого простейшего правила.
Готовь попку к матричным уровнениям, маня
Умственно отсталый даже писать не смог бы.
Одаренный умственно отсталый.
>при переносе числа через знак равно меняется знак.
Ну, ты как будто к обоим сторонам равенства (вот той хуйни, примера) добавляешь единичку.
Слева единичка и минус единичка уходят в пизду математички, а справа остаётся единичка. В итоге у тебя единичка справа.
Ну, х в шестой степени равно 1, думаю, не проблема.
))
Нуну, работаешь небось за 15к
>Ну, х в шестой степени равно 1, думаю, не проблема.
>))
Ищешь корень шестой степени из единички.
Ну я хуй знает анон сколько единичку на себя не пелдоль - один хуй единичка
в этом магия единичка
Другое дело - нуль ноль хуёль
Если его не дрочить - он может как похерить тебе всё, так и раздрочить анус до космических размеров.
Остерегайся нуля.
> Ищешь корень шестой степени из единички.
На С их шесть разных внезапно.
> Готовь попку к матричным уровнениям, маня
Дифференциальными бы пугал, поубедительнее.
Пошел нахуй. Я в твои годы уже по 10 грамот за олимпиады, по физике, матеше и программированию имел.
Вот не надо тут коко. Я с физмат школы. Про матрицы только в 1 семестре универа узнал.
>На С их шесть разных внезапно.
На то ты и прогромизд чтоб такой хуйни не было.
Расскажи про себя.
Чем сейчас занимаешься, няхуй живёшь?
Мимодропнувший вуз олимпиадник.
Учусь на 3 курсе универа на комп. инженера. Степушник, отличник. Работаю. Даже тня есть. Продолжать?
Нет, я и так расстроился.
Значит проблема во мне. А я думал в системе образования.
Ну похуй так-то. Я сейчас тоже должен был бы быть на третьем курсе, кстати.
Все в твоих руках.
Когда жрать НЕОЖИДАННО становится нечего - в моих руках только еда, лол.
Но вообще, похуй, я попытаюсь, конечно, влиться обратно, но нормальным я вряд ли смогу когда-нибудь стать.
А что произошло-то? Пили прохладную или теплую
Ты не то, что бы полный ноль. Ты просто пиздецки тупой.
ОП - ТОЛСТЫЙ ТРОЛЛЬ!
Да нахуй её пилить, и так всё понятно.
В основном виноват сам, не начал кардить годноту ещё в школе, когда была возможность. А надо было.
Да вообще я дебил если честно, пойду нахуй из треда, добра.
wolframalpha
/thread
Обоссал тебя
Мимо-из-комплексной плоскости
В комплексной плоскости есть решения, нет в области действительных чисел. В 10 классе вроде комплексные числа уже преподают.
> матричным уровнениям
Первокур закукарекал?
Берешь интегралы по замкнутому контуру под сабатон?
>были в 8 классе
>простейшее уравнение
>смотрит решение в WA
Двочирую. В мире математики уебки ненавидят математику.
мда
Что тебе не понятно, придурок? Не можешь в умножение многочлена на многочлен? хуй с ними формулами сокращенного умножения Или не помнишь принцип решения уравнений? уравнений, сука!
Бля, всё ещё проще. Их даже умножать не надо.
Объясните, какие комплексные числа являются корнями этого уравнения.
просто реши квадратные уравнения из этого поста
гуманитаровыблядок не может многочлены перемножить.
Пиздец!
Теперь допер, не решая.
Не нужно их тут перемножать, няша. Произведение двух чисел равно нулю, что это значит?
Необходимо и достаточно, чтобы одно из чисел было равно нулю.
>Произведение двух чисел равно нулю, что это значит?
Что одно (или оба) из этих чисел равно нулю
мимо
Ещё про кратные корни забыл рассказать, дружок.
Ну, а дальше два квадратных уравнений и всё, няши.
Ты не гуманитарий, а долбоеб, полнейший бесполезный кусок дерьма. Любой человек, не могущий в математику ,абсолютно бесполезен для профессии и мира в целом. Гуманитарий он, охуеть.
Мимогуманитарий
Учусь на 3 курсе математического факультета, решаю квадратные уравнения в вольфраме, если приходится на листочке, то через дискрихуянт (не понимаю как там по теореме хуета, УГАДЫВАЮТ чтоле, пиздос, сектор приз на барабане).
Тоже не люблю через Виета решать. Какая-то хуйня без задач.
Моя математичка говорила, дословно: "Тупой? Тогда решай червей через дискриминант."
>3 курс математического факультета
>Не видеть элементарных взаимосвязей между двумя числами
Ну ты пиздец
Зато не запутаешься, есть алгоритм - выполняй.
>не понимаю как там по теореме хуета
Смотри, Уася, математик сидит.
Сам охуеваю с себя
ГУМАНИТАРИЙ НЕ МОЖЕТ В МАТЕМАТИКУ
@
"ОЙ, ДА ЛАН, ЕМУ ЭТО И НЕ НАДО)) КОМУ ВООБЩЕ ПО ЖИЗНИ НУЖНА ЭТА ТЕОРЕМА ПИФАГОРА?"
@
ТЕХНАРЬ НЕ ЗНАЕТ ИСТОРИЮ АНГЛИИ 17-ГО ВЕКА/ПОЭТОВ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА/ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ НЕ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
@
"КОКОКО, БЕЗГРАМОТНОЕ БЫДЛО, КАК МОЖНО БЫТЬ ТАКИМ ТЕМНЫМ И НЕОБРАЗОВАННЫМ?!"
Решал такое ещё в 8 классе.
Мимо физмат кун
Мимо физмат кун
Ты идиот или умело троллишь?
ДВАЧЕР ОБОСРАЛСЯ С РАЗМЕТКОЙ
@
"УЕБЫВАЙ, НЬЮФАГ!!1"
Допустим, я выберу первый вариант, что тогда?
Арнольд Вянцеславович, это Вы? Я сдам ИДЗ, обещаю
Завтра чтоб принес, а то отчислю
Ну тащемта, что то хуйня, что это хуйня.
Специалистом нужно быть. А значит, обладать нужными профессиональными навыками и всякими доп. скилами, которые в работе помогут. Всё остальное можно по желанию. Какого хуя я должен знать эту поеботу, если угораю по высокогорным походам? Что мне даст сраный Блок? Или знание дифференциальных уравнений? Только уважение долбоёбов, для которых эрудиция = умственным способностям.
У тебя ни эрудиции, ни умственных способностей.
А вот и у илитки бомбануло.
Ну так не бомби?
Ты не гуманитарий. Ты просто тупой.
Ты у меня спрашиваешь, бомбить ли тебе?
заебали гавном кидаться друг в друга, лучше еще задачек покидайте
Я к тому, что это гнилая отмазка: ОЙ, НАХУЯ МНЕ ЭТО УЧИТЬ, МНЕ ЭТО НЕ ПРИГОДИТСЯ. Ты блять в школе. Назвался груздем... И плюс ты малолетний пиздюк, который при всем желании не может знать, что тебе пригодится, а что нет. Математика - это тест на интеллект, если угодно. Если ты не можешь в нее, то ты тупой и не способен вообще ни к какой интеллектуальной деятельности - ни к гуманитарной, ни к математической.
Два числа в сумме дают 10.
Их произведение равны 40.
Чему равны эти числа?
Их произведение равны 40.
Чему равны эти числа?
Пздц ты даун, я такую хуйню решал в 5 классе. Хотя в аттестате 3 по алгебре и геометрии
Ну пиздец, если тебе бомбит от такой элементарщины, то от вузовского матана и дискретики тебе просто жопу порвет, ну а потом тебя отчислят, кек. Я еще понимаю бомбаж с физики может быть, но математика это основа, без нее никуда.
не таких
Нет таких чисел.
40/одно из этих чисел
10-(40/одно из этих чисел)
Почему ты называешь себя гуманитарием, если ты дебил?
В вузе матан не такой уж и адский, если на лекциях всё слушать можно на изи всё хуярить, Не пуга зелень. Хотя в его случае это можно
Сука жиза. Мне 20 лет, хочу полностью подтянуть математикухочу поступить в универ, мамин первозмогатель, только начал дроби изучать, вроде все понятно,складывать и вычитать, умножать делить по отдельности я их могу, но когда доходит до задач, вот таких http://www.bymath.net/studyguide/ari/form1.htm
ьо нихуя не понимаю, ну какого хуя, я же все понял, почему я не могу решить эти ёбаные задачи, скобки бля, какие-то пиздецки длинные черточки, я не понимаю почему надо их писать, что вообще за пиздец...
Может кто скинет сайт где все понятно объяснено?
ьо нихуя не понимаю, ну какого хуя, я же все понял, почему я не могу решить эти ёбаные задачи, скобки бля, какие-то пиздецки длинные черточки, я не понимаю почему надо их писать, что вообще за пиздец...
Может кто скинет сайт где все понятно объяснено?
a=5+-15i
b=5-+15i
Хуиту написал.
Да я любитель просто.
Ты ведь на гуманитария собрался?
Любитель писать хуиту?
Есть же определенный алгоритм решения подобных задач. Просто следуешь ему и получишь результат. Не понимаю что может быть сложного в тупом следовании арифметическим правилам
Ну-ка чего не так, поясни.
Отсутствие синаптических связей.
А ты их перемножь. Хули как не свой?
>лучше еще задачек покидайте
Вычислить в смысле главного значения.
>10-й класс
>не может в математику
>считает себя гуманитарием, а не дауном.
Это троллинг такой? В 10 классе дается общеобразовательная программа, а не для технарей или гуманитариев.
Посоветуй сайт где лучше объяснены дроби, я хочу учиться, я чтобы понять день их учил без остановки, вроде понял, но задачи решить не могу.
Или эти смешные несуществующие числа не так работают? Не знаю.
А, ну да, корень пропал куда-то оттуда.
[code]
#include <stdio.h>
int main(void)
{
short a = 10;
short b = 40;
short r1,r2 = 0;
for(register int x = 0;x<a;x++)
{
for(register int y = 0;y<a;y++)
{
if((x+y==a)&&(x*y==b))
{
r1 = x;
r2 = y;
break;
}
else
{
continue;
}
}
}
if(!r1||!r2)
{
puts("No such numbers exist");
}
else
{
printf("%d and %d\n",r1,r2);
}
return 0;
}
[/code]
Так правильно. Ты выше корень не написал.
Вк есть?
Какой тупой. Там целых решений нет.
x^6-1=0
x^6=1
x=1/6
Вторая по аналогии решается.
Бляяяя
лол,миша?
О а я кажется умею, надо разбить на два интеграла, один от 0 до пи/2 минус епсилон, а второй от пи/2 плюс еспилон до пи, и в пределе епсилон -> к нулю сшить, да?
Вообще с такими задачками надо в /sci/ в математический тредж, так такое любят. Хотя, не факт что помогут решить, т.к. местные господа не могут дать нормальное определение натуральным числам.
тфкп никогда мне не давалась
Понятия не имею, у меня есть только ответ.
И у нас победитель.
а что не так с аксиоматикой?
Сделал мою ночь.
Ты что, совсем? Кто ищет по теореме Виета иррациональные корни?
#include <stdio.h>
int main(void)
{
short a = 10;
short b = 40;
double r1,r2 = 0;
for(register double x = 0;x<a;x+=0.001)
{
for(register double y = 0;y<a;y+=0.001)
{
printf("Checking %f and %f...\n", x,y);
if((x+y==a)&&(x*y==b))
{
r1 = x;
r2 = y;
puts("Success\n");
break;
}
else
{
puts("Failure\n");
continue;
}
}
}
if(!r1||!r2)
{
puts("No such numbers exist");
}
else
{
printf("%f and %f\n",r1,r2);
}
return 0;
}
В мат. треде в саентаче просто долбоебы друг друга троллят, там жирно и толсто, даже не вникай.
Скачай решебник, не забивай себе голову всякой ерундой. Эта хуйня тебе вообще в жизни не пригодится, кому блядь в голову придет ИРЛ решать такие уравнения, ахахах.
Я задал систему двух линейных уравнений.
А что если там иррациональные решения?
Прогопетухи соснули, как неожиданно, правда?
Ау, вк у тебя есть?
Всегда думал что Виет это Декрд Каин из Диабло.
>Умственно отсталый даже писать не смог бы.
>Нуну
Так все сходится.
Да похуй мне.
>Прогопетухи соснули
Почему же?
Ну ты пиздец. Совсем что ли даун?
А тебе в вещественных числах решить или в комплексных?
а не, он не принспл велю посчитал.
В квантернионах.
хах че за многачлены ты из пидоров походу)
Потому что вольфрам уже придуман, нахуй велосипед изобретать?
>wolframalpha
Благодарю, как я жил без этого?
Благодарю, как я жил без этого?
Как создавать фейки в вк?
Не имея лишней симки конечно.
Оффлайн версия есть? У мтс-а конские цены.
У тебя забыл разрешения спросить что писать, а что нет.
Это же 8 класс,не?
Ну бля, меня к этому не готовили.
Маткад, ориджин, матлаб, форк матикс. Тебе мало?
>ведро
x=√√√√√√1
да, но найти интеграл все равно надо, а как?
Если только wolfram mathematica, но там нужно уметь в погромирование (для обычных вещей совсем чуть-чуть).
Не пользуюсь, но уверен, что калькулятор для ведра найти проще, чем компилятор.
Сколько весят? Что из этого мне надо для графиков/школьной/физмата программы?
научись решать математику, тем более эта элементарная.
Чего-то одного хватит.
В каком из них не надо ебаться с погромированием?
>портит все ебаная математика(алгебра/геометрия), я в ней полный ноль, ибо гуманитарий
Ну и нахуй ты тогда себя мучаешь? Специально для дэбилов, вроде тебя, введен базовый уровень математики на егэ, где большинство задач буквально из начальной школы. Чтобы сдать ее на четверку хватит умения находить периметр/площадь простейших фигур, считать столбиком и помнить хотя бы половину таблицы умножения. Если уж ты будущий работник макдональдса, то лучше все два года готовься к своей гуманитарщине и поступай в нормальный столичный вуз, потому что в гуманитарных шарагах мухосрансков полный пиздец.
Лучше поебись.
Двачую
Мечтаю о успешной жЫзни, поэтому отправился в 10-й класс, суть в том, что портит все ебаная математика(алгебра/геометрия), я в ней полный ноль, ибо гуманитарий. Помогите решить пиклейтред, а именно В и Г. Тем кто не разглядел, там икс в шестой степени минус один равно ноль
И икс в восьмой степени минус один равно ноль. Решебника нету.
С меня охуенная книга, почти ничего короче