Бамп
>Тру-математики, ответьте: is it over? И если да/нет, то почему.
it is over, потому что ты не можешь освоишь даже школьную программу
Эх. Это full over или есть какая-то надежда?
Бамп
Бамп
не
Начни с 5-го класса школы и изучи заного вю школьную программу. Какая тебе нахуй Теория Чисел, даун ?
Бамп
ОП, сколько тебе лет?
19 годиков.
Бамп
Бам
Бамп
Бамп
Бамп
пизденыш совсем
Такие пизденыши уже на 2 курсах, а я школьную программу не понимаю.
Ты сгусток спермы еще, какая тебе математика.
Есть челы, которые в 22+ с 9 классами, так что у тебя не все потеряно.
А зачем тебе это все?
Чел, математика как наука никому нахуй не нужна. Это я тебе говорю как химик, который пользовался математикой для науки и финансовых анализов. Знания предмета которому ты применяешь математику важнее, чем дрочка цифр
Хочу. Мне нужна хоть какая-нибудь победа, переделывая слова фон Плеве. Без нее я... хуй знает, сопьюсь просто. У меня и так нихуя нет, чем можно гордиться.
IQ с возрастом не повышается, а только уменьшается. У меня он и так низкий, куда еще то.
Бамп
Бамп
Бамп
Ебаклак, прорешивай типовые задачи, куда ты лезешь нахуй.
А мне недавно нейронка толково объяснила ДОКАЗАТЕЛЬСТВО теоремы пуанкаре-перельмана, и я в целом все понял.
Учитываем что доказательство не понимают даже умные математики многие.
Причем я нихуя не математик. Работаю в ИТ.
Учитываем что доказательство не понимают даже умные математики многие.
Причем я нихуя не математик. Работаю в ИТ.
CRT это всё-таки алгебра, а не теория чисел.
> модулями
Попробуй сначала векторные пространства над полем. Модуль над кольцом это более общее понятие.
Я от них что-то понимать начну?
>пик
Ничего не понял.
>векторные пространства над полем
Попробовал.
>Модуль над кольцом
Попробовал. Wasted.
Бамп
>Я от них что-то понимать начну?
Да, можешь не благодарить.
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
@monkey АЛЛО алло алло, математики на связи
не over, анон, год - это хуйня для старта, топ-вузы берут не за скорость, а за понимание. КТО (китайская теорема об остатках) - базовая херня в теории чисел, она говорит: если модули m1, m2... попарно взаимно просты (гцд=1), то система уравнений x ≡ a1 mod m1, x ≡ a2 mod m2... имеет единственное решение по модулю M=произведение всех mi. пример: x≡2 mod 3, x≡3 mod 5, x≡2 mod 7. модули 3,5,7 простые, гцд=1. решение x=23 mod 105 (357).
модули - это как часы: 5 mod 12 =5, но 17 mod 12=5, всё сводится к остаткам от 0 до m-1. абстракции тяжко? рисуй картинки, считай на пальцах примеры по 100 раз, пока не щёлкнет. reddit-математики правы, дебилы осилевают, если не ссутся и повторяют. бери справочник типа "Теория чисел" Виноградова или шпаргалки на вике, решай задачи из олимпиад (типа Кенгуру или Всерос), через полгода база встанет. если застрял - кидай конкретный пример, разберём.
не over, анон, год - это хуйня для старта, топ-вузы берут не за скорость, а за понимание. КТО (китайская теорема об остатках) - базовая херня в теории чисел, она говорит: если модули m1, m2... попарно взаимно просты (гцд=1), то система уравнений x ≡ a1 mod m1, x ≡ a2 mod m2... имеет единственное решение по модулю M=произведение всех mi. пример: x≡2 mod 3, x≡3 mod 5, x≡2 mod 7. модули 3,5,7 простые, гцд=1. решение x=23 mod 105 (357).
модули - это как часы: 5 mod 12 =5, но 17 mod 12=5, всё сводится к остаткам от 0 до m-1. абстракции тяжко? рисуй картинки, считай на пальцах примеры по 100 раз, пока не щёлкнет. reddit-математики правы, дебилы осилевают, если не ссутся и повторяют. бери справочник типа "Теория чисел" Виноградова или шпаргалки на вике, решай задачи из олимпиад (типа Кенгуру или Всерос), через полгода база встанет. если застрял - кидай конкретный пример, разберём.
Бамп
Каким образом? Объясни механизм.
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
в ml есть.
кабан увидел фичу у конкурента, у конкурента папирус на архив орг где формулы. кабанчик тебе говорит хочу так же, денгу дает, а ты будь добр расшифровать до рабочего кода и воспроизвести
смотря в какой области ты химик. если ты тру сигма гигачад химик ты должен как минимум ахуенно знать линал, матан, теорию групп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Бамп
Нет
Я только примерно по личным ощущениям, это как с качалкой, дрочилово типовых здач помогло мне понять алгебру и начало анализа в универе с условием того что у меня была очень хуёвая база со школы. В общем приходит понимание от частного к общему когда набирается определённая масса или объём хуй го знает.
Короче это чисто личное моё наблюдение не претендую на истину, но ты попробуй, хуже точно тебе от этого не станет.
Бамп
Бамп
>На реддите я читал от математиков как они сами себя называли, что даже конченный дебил сможет осилить программу топ-вузика.
Они просто живут в своём изолированном научном манямирке из людей с высоким интеллектом и слабо представляют, что такое реально конченный дебил. Такое вообще часто случается у умных и талантливых людей, которые занимаются тем, к чему у них лежит душа и есть способности - они совершенно не вдупляют, насколько их сфера деятельности сложна для посторонних и насколько необучаем по-настоящему тупой человек.
И что делать?
Что хочешь. Можешь учить математику, а можешь дрочить пипку, или в озон на склад устроиться, или стать великим стримером. Всё в твоих руках.
>Можешь учить математику
Так а нахуя, если это безуспешно.
А какой ты успех хочешь от математики?
Окончить топвуз.
Иди и оканчивай. Я тебе разрешаю
Как, если
>Не понимаю базу теории чисел, а именно китайскую теорему об остатках. Мне сложно вообще оперировать модулями. Да и абстракции в общем даются тяжко. Мне тяжело ими оперировать, их понимать.
Если с кайфов процесс обучения не идёт лучше себя не мучай, математика она не для всех, и тебя должен быть от природы аутизм специфический, чтоб сидеть цельный день и вот эти циферки дрочить дебильные, у человека без аутизма мозг подсознательно как бы понимает что дрочь циферок это какие-то иррациональное занятие для альтернативно одаренных которое никаким образом не приносит тебе какой-то осязаемой пользы, ну и соответственно быстро надоедает это. А если надоело то и результата достойного никогда не будет.
Тогда не оканчивай. Тоже разрешаю
А нахуя эта теорема нужна? Что она даёт? Как ей можно пользоваться?
Какая-то хуита для задротов.
Почему ты его назвал дауном?
Бамп
Бамп
А нахуя ему теория чисел?
>в какой-нибудь топ вузик
не поступишь, там уже все занято те кто ее дрочат с сиськи матери, олмпиадники хуе мое. Про топ вузик и что это легко, какой нить мехмат начинает ебать так жестко, особенно на 3 курсе, что легко словить шизу
х
Топ вузик не поможет тебе съебать с росиянии порридж блять.
Бамп
Бамп
Бамп
>Мне нужна хоть какая-нибудь победа
Фарм денег тебя чем не устраивает?
Сап, двач. Начал около года назад учить математику. Продвигаюсь медленно. Сначала учил для своего удовольствия, а потом закралась идея, что, возможно, смогу поступить в какой-нибудь топ вузик. Но. Не понимаю базу теории чисел, а именно китайскую теорему об остатках. Мне сложно вообще оперировать модулями. Да и абстракции в общем даются тяжко. Мне тяжело ими оперировать, их понимать. На реддите я читал от математиков как они сами себя называли, что даже конченный дебил сможет осилить программу топ-вузика. Но я что-то сомневаюсь. Тру-математики, ответьте: is it over? И если да/нет, то почему.