Добавлена поддержка Ежчана (
ejchan.net,
ejchan.site). Набегаем, тестируем архивацию,
сообщаем о замеченных проблемах.
К сожалению, значительная часть сохранённых до 2024 г. изображений и видео была потеряна (
подробности случившегося). Мы призываем всех неравнодушных
помочь нам с восстановлением утраченного контента!
По собственным словам, первые месяцы в Барнауле были для неё настоящим испытанием – суровый климат и разница в быту вызывали дискомфорт. «На первом курсе я себя вообще ужасно чувствовала, думала, как люди здесь живут», – признаётся Шальхуб. Со временем к погоде она привыкла, а российские однокурсники и соседки развеяли первоначальные стереотипы о якобы «суровых» местных: «На самом деле они добрые, любят помогать», – говорит девушка.
Альхан быстро освоила русский язык – настолько, что знакомые порой не верят в её иностранное происхождение, когда слышат её речь. В свободное время она знакомит друзей с кухней Ливана: готовит шаурму по домашнему рецепту – без овощей, только мясо, лук и специи – и традиционное блюдо капси, похожее на плов.
Однако адаптация арабки прошла не без осложнений. Как мусульманка, носившая хиджаб, девушка несколько раз сталкивалась с настойчивыми просьбами снять платок. Один из неприятных эпизодов произошёл во время практики: старшая медсестра потребовала, чтобы студентка сняла платок и надела медицинскую шапочку. Альхан предложила компромисс – надеть шапочку поверх хиджаба, но ей отказали. «Это было неприятно», – констатирует она и отмечает, что у её друзей, живущих в Москве и Санкт-Петербурге, подобных ситуаций не возникало, возможно, из-за более мультикультурной среды в столицах.
После выпуска Шальхуб планирует специализироваться в акушерстве и гинекологии, но пока не решила, где будет проходить ординатуру – в России или вернётся в Ливан.
История Альхан подчёркивает как положительные стороны межкультурного общения в российском городе-университете, так и сохраняющиеся практические проблемы для иностранных студенток, исповедующих ислам. Опыт девушки служит напоминанием о важности образовательных и медицинских учреждений быть готовыми к диалогу и поиску компромиссов, которые позволяют сочетать требования безопасности и профессиональных стандартов с уважением к религиозным убеждениям.
https://ngs22.ru/text/gorod/2025/11/10/76113219/