Взросление это миф и иллюзия. Люди не меняются. Ядро личности формируется к 10-ти годам, а дальше люди фундаментально остаются такими же какими были в 10-11 лет. Могут быть лишь "наслоения" поверх личности, но ядро/фундамент/каркас остаются неизменны. Я проучился в 6 школах и наблюдал то как менялись мои сверстники. Приведу лишь пару примеров чтобы донести суть, потому что описывать 100-300 людей будет нереально. Люди не меняются. 1. Мой знакомый, так называемый субъект А в начальной школе учился, в 4 классе, это был 2009 год, он любил страйкбол и имел высокое ЧСВ, нарциссизм, понтовался компьютерными играми и аксессуарами из "коллекционных изданий". Сейчас ему 27, до сих пор занимается страйкболом, имеет такое же ЧСВ и нарциссизм, также понтуется, только теперь уже не играми, а тряпками в виде одежды, машинами, аудио-системами. Понты, стрелялки - вот вся его суть.
2. Моя знакомая (субъект Б), в 5 классе когда ей было 11, это была осень 2010 года, она уже тогда носила мини-юбки, слишком много использовала макияжа и тусовалась с парнями из 8-11 классов. Потом уже после совершеннолетия, она вела по-настоящему распутный образ жизни - кальян, клубы, вписки в юности. Затем после вуза, лет так после 25, она "остепенилась", но ядро ее личности осталось неизменным, она вышла замуж за богача и родила от него ребенка, но иногда путешествует по разным странам с "просто друзьями" мужского пола и может с ними в отелях ночевать в одном номере. К 25 годам она уже стала выглядеть как прожженная давалка - леопардовые жилетки, надутые утиные губы, какие-то странные брови. Обыкновеннная блядь.
3. Мой знакомый субъект В - начиная с 1 класса был круглым отличником, его учителя за уши тянули в переносном смысле, постоянно медали, олимпиады и прочее. Хвастовство "умом". Свободное время проводил за задротством и книгами. Прошли годы, сейчас в 27 он такой же задрот - постоянно что-то читает, помешан на научпопе, работает в каком-то совковом обоссаном НИИ за гроши в виде 45 тысяч рублей в месяц, даже несмотря на наличие научной степени, считает себя самым умным и победителем по жизни, хотя уровень жизни ниже чем у работяги в Румынии.
4. Мой знакомый субъект С - помню его в 4 классе школы, он тогда жил весельем и драйвом - беготня, смех, юмор, мат, драки. Сейчас ему 27, по сути живет тем же самым - драки, беготня, пьянки, работает в полиции и живет в Болгарии.
>>335153436 (OP) Бывают сильные потрясения которые могут полностью изменить человека. Еще в традиционных обществах инициации и всякие культурные норы помогают взрослеть и менять строй психики, но этого сейчас мало. В наше время все просто следуют за своими хотелками и импульсами, препятствий в воспитании нет, поэтому люди и вырастают с теми же качествами. Из того что действительно не меняется - энергетический потенциал. Экстраверт с шилом в жопе не станет вести уединенный образ жизни, так же как и созерцательному интроверту будет сложно заниматься кучей активностей и социоблядствовать, как бы они ни менялись.
>>335153436 (OP) >люди не меняются Ну бля, это ж шаблон ебучий. В чем то меняются, в чем то нет. Как минимум забывают дохуя, что раньше думали, и гормоналка перестаёт шатать эмоции - это уже дохуя масштабные изменения, уже этого достаточно для "взросления".
Люди не меняются.
Ядро личности формируется к 10-ти годам, а дальше люди фундаментально остаются такими же какими были в 10-11 лет.
Могут быть лишь "наслоения" поверх личности, но ядро/фундамент/каркас остаются неизменны.
Я проучился в 6 школах и наблюдал то как менялись мои сверстники. Приведу лишь пару примеров чтобы донести суть, потому что описывать 100-300 людей будет нереально. Люди не меняются.
1. Мой знакомый, так называемый субъект А в начальной школе учился, в 4 классе, это был 2009 год, он любил страйкбол и имел высокое ЧСВ, нарциссизм, понтовался компьютерными играми и аксессуарами из "коллекционных изданий". Сейчас ему 27, до сих пор занимается страйкболом, имеет такое же ЧСВ и нарциссизм, также понтуется, только теперь уже не играми, а тряпками в виде одежды, машинами, аудио-системами. Понты, стрелялки - вот вся его суть.
2. Моя знакомая (субъект Б), в 5 классе когда ей было 11, это была осень 2010 года, она уже тогда носила мини-юбки, слишком много использовала макияжа и тусовалась с парнями из 8-11 классов.
Потом уже после совершеннолетия, она вела по-настоящему распутный образ жизни - кальян, клубы, вписки в юности.
Затем после вуза, лет так после 25, она "остепенилась", но ядро ее личности осталось неизменным, она вышла замуж за богача и родила от него ребенка, но иногда путешествует по разным странам с "просто друзьями" мужского пола и может с ними в отелях ночевать в одном номере. К 25 годам она уже стала выглядеть как прожженная давалка - леопардовые жилетки, надутые утиные губы, какие-то странные брови. Обыкновеннная блядь.
3. Мой знакомый субъект В - начиная с 1 класса был круглым отличником, его учителя за уши тянули в переносном смысле, постоянно медали, олимпиады и прочее. Хвастовство "умом". Свободное время проводил за задротством и книгами.
Прошли годы, сейчас в 27 он такой же задрот - постоянно что-то читает, помешан на научпопе, работает в каком-то совковом обоссаном НИИ за гроши в виде 45 тысяч рублей в месяц, даже несмотря на наличие научной степени, считает себя самым умным и победителем по жизни, хотя уровень жизни ниже чем у работяги в Румынии.
4. Мой знакомый субъект С - помню его в 4 классе школы, он тогда жил весельем и драйвом - беготня, смех, юмор, мат, драки. Сейчас ему 27, по сути живет тем же самым - драки, беготня, пьянки, работает в полиции и живет в Болгарии.