Бамп.
bump
Плюсую, всегда считал историю бесполезным предметом, и нихуя ее не учил
бамп
История, в том виде. которую учат в школе полный бесполезный шлак, даты, имена царьков и прочая хуерга забывается на следующий день. Ее должны учить те, кому это реально нужно. (Историки итд)
А чем занимаются историки?
Изучают историю.
Чтобы в 30 лет случайно не увлечься псевдоситориками типа фоменко, кунгурова и прочих шизиков.
А кто, кроме даунов ими увлечётся? Если кто-то в 30 захочет приобщиться к истории, то не логично ли будет черпать информацию из разных источников?
у меня знакомый увлекся в 34 года, случайно наткнулся и пересмотрел все их фильмы. Теперь отрицает официальную историю, хотя и не знал ее вообще
А ты уверен что официальная история правдива, а история тех кого ты называешь псевдоисториками нет?
Фомин, плез.
История для изучения хороша тем , что ты не становишься как минимум быдлом, которое вступает в партии,секты, идут добровольцами в солдаты итд итп,у тебя появляться критическое мышление и четкое понятие что хорошо что плохо, смысл в датах абсолютно не существенен но если ты разбираешься в тех или иных событиях то приблизительная дата все равно запоминается .
Внезапно вот этого двачну.
В историях преподают историю во-первых для развития патриотизма в пиздюках, это главное.
Во-вторых, для развития мозгов и общей эрудиции. И в третьих, чтобы им потом было сложнее засрать мозги всякой ахинеей.
Как следствие, уровень преподавания не поднимается выше заучивания базовых дат, событий и самых простых связей и морали. Большего, в принципе, простому Васе и не надо.
Однако я повторюсь здесь: правильно изучаемая история - важнейший источник формирования патриотизма и политической позиции, имперского сознания, если угодно. У нас, на самом деле, просто охуенная история, правильно её рассказывая, можно сделать ватником очень многих.
мимо 4 курс истфака, лень делать курсив
Да, уверен. А те, про кого мы говорим просто самоуверенные невежества.
Советую поиграть в парадоходрочильни, я после crusader kings 2 начал угорать по истории
Почему ты уверен?
Ну я вот вообще не знаю историю, только отрывки их школьного курса. И критически ко всему отношусь, ни в какие добровольцы идти не собираюсь, в партии и секты. А если и соберусь, то не бездумно, а сначала изучу информацию о вопросе. Дело не в истории, а в мозгах.
Во-первых, история позволяет узреть картину мира более ярко, построить причинно-следственные связи и дать человеку опору, от которой можно оттолкнуться. Особенно история в перемешку с географией. Дело в том, что чтобы познать те или иные вещи или понять их в полной мере, необходимо знать, почему они стали такими, как они пришли к какому-то состоянию - что и дает история. Конечно, как писал , в школе история - это шлак. Даты, царьки - это для увлекающихся, но основные движухи, течения - это нужно. Ну, представь, ты - ЗАЕБАТЫЙ нефтянник и знаешь только французский (ну, в школе учил) и тебе надо бы поехать работать куда-то за бугор по специальности. "Ага" - думаешь ты, - "Надо вспомнить, где есть нефть: Россия, Северная Африка, арабы, Индонезия, США, Норвегия... Так, что там говорит на французском? Точно, ведь французы хуй знает когда держали Алжир, значит, там говорят отчасти на французском. Не потеряюсь.". Да, хуевый пример, но у меня просто с фантазией туго.
Во-вторых, история важна для того, чтобы не повторять ошибок прошлого, знать, когда те или иные вещи повторятся. И даже если ты не президент. Вот смотри: знаю я, что Ирак пытался Кувейт взять - его отпиздили. Когда я услышал, что РФ Крым взяла, я сразу понял, что нас отпиздят. Конечно, любой здравомыслящий человек это бы понял, но я подходил именно со стороны истории. Можно предсказывать некоторые события, которые произойдут с твоей страной и повлияют непосредственно на тебя.
Во-вторых, история важна для того, чтобы не повторять ошибок прошлого, знать, когда те или иные вещи повторятся. И даже если ты не президент. Вот смотри: знаю я, что Ирак пытался Кувейт взять - его отпиздили. Когда я услышал, что РФ Крым взяла, я сразу понял, что нас отпиздят. Конечно, любой здравомыслящий человек это бы понял, но я подходил именно со стороны истории. Можно предсказывать некоторые события, которые произойдут с твоей страной и повлияют непосредственно на тебя.
Исследования всех стран мира?
Мне вообще на всё похуй, как быть? Ничего не интересует.
>Можно предсказывать некоторые события, которые произойдут с твоей страной и повлияют непосредственно на тебя.
И толку с этого? Всё равно будешь на диване сидеть.
Могут оказаться абсолютным бредом.
Потому что хорошо изучил разные мнения по этому поводу. Доказательства убогих фриков не просто неубедительные, а полностью несостоятельные.
Заранее долларов накупишь, например.
Ага, а шизофазия Фоменко - абсолютная правда
А ты купил?
Экономика тут причём?
>У нас, на самом деле, просто охуенная история
Нихуя, одни фейлы. Стыдно быть русским.
Бамп
Тоже самое можно сказать и про Химию.
Зачем запоминать химические формулы и прочую поебень? Достаточно изучить вкратце что такое кислота, щелочь, итд, чтобы были базовые понятия. А формулы, реакцию итд пусть учат химики.
Нахуй вообще что-то учить, лол? Чистишь вон парашу за 12к в своей мухосрани, и никаких ваших этих историй не надо
Я тебе скажу, что школьная химия это блядь арифметика. От настоящей химии, школьники бы начали массово вскрываться.
Тоже самое можно сказать про Математику.
Зачем запоминать сотни формул, уравнений, итд.
Достаточно выучить базовые понятия, а остальное пусть учат математики.
Кроме охуительных.
Как минимум 5%
Но ведь так и есть.
Надо вообще только первые 3 класса в школах оставить, в остальных учат всякой ненужной поебени, которая в жизни никак не пригодится.
На вебмке в оп-посте сбита нахер вся привязка к датам.
Есть где-то эта же вебмка, но с датами подписанными.
Че ты несешь? Ничего там не сбито.
Проиграл с Англии.
Даты и цифры показывают динамику процессов, происходивших в обществе в определенный период времени. Эта информация может открыть исследователю гораздо больше, чем рассуждения современников о своем времени, а знание прошлого поможет спрогнозировать события будущего(даже если ты не царь, понимание, гм, неизбежности революции в твоей стране лишним не будет).
Двачую этого. Никогда не думал, откуда таакая занятная дискретность в вещах типа состояний электронов, валентностях, степенях окисления? Все это имеет квантовую природу, о чем просто умалчивают в школе. В реальности там хтонический пиздец.
>умалчивают в школе
Власти скрывают
>В современном мире сложно повторить те же ошибки, даже если ты не изучал историю.
Очень легко. Например постоянно всякие дауны, в том числе в думе, кукарекают за введение сухого закона. Если бы они изучали историю сухого закона в СССР, США и прочих странах где он вводился, и где приводил лишь к росту преступности и отравлений из-за некачественного подпольного бухла, то они бы такое не кукарекали.
>знание прошлого поможет спрогнозировать события будущего
>история важна для того, чтобы не повторять ошибок прошлого, знать, когда те или иные вещи повторятся
Сразу видно, что эти пидрилки не учили историю. В мировой историографии делать прогнозы на основе истории было популярно в Древней Греции и в Древнем Риме, современные давно не занимаются такой херней. В основном из-за субъективного характера истории: в разных исторических ситуациях одни и те же предпосылки могут приводить к разным последствиям. Экономисты, политологи и так далее прогнозируют и сейчас, но только не историки.
кто неучит исторею, обричен повторять ее..................
Повторяй это как мантру, не понимая ее смысла. Главное вызубрить.
thous who dont learn histori are damnd tu repit it...........................
Слишком толсто, но на нулевой всё равно делать нечего, поэтому кормим, хули.
Сказать, что история раньше мог любой пидорахен, как жертва советского образования. Сегодня же, после всего русско-украинского пиздеца, во время нынешнего политического кризиса в России сказать, что история не нужна может только совсем уже отбитый школотрон. Я всю жизнь это слышу "ккокок, какие-то даты учить, я же не царь, зачем это мне". С другой стороны я слышал так же "я политикой не интересуюсь, мне это не надо, я это не понимаю, они там лучше меня всё знают".
И вдруг, совершенно внезапно в конце 2014 года население страны волшебным образом мутировало в историков и геополитиков! Как по щелчку чьего-то пальца вчерашние аполитичные школьники с тройкой по истории стали мне с пеной у рта доказывать лютую ёбань про бандеровцев, финансируемых западом, и многие другие не менее охуительные истории.
Сынок, то, что ты не понимаешь, зачем тебе эти даты, конечно, не твоя вина, а гнилого советского образования, которое в современных реалиях совершенно беспомощно. Я тебя не обвиняю. Но только не надо больше писать, что какая-то наука или дисциплина бесполезна. Она не нужна только тебе и таким как ты, но она нужна сама по себе, поэтому сидя за партой изволь ознакомиться и усвоить базовый материал. А после пиздуй на все четыре стороны.
>с пеной у рта доказывать лютую ёбань
А причём тут нормальные люди? Зачем им изучать историю?
>Сказать, что история не нужна раньше мог
починил
Приплыли, всё из-за Совка.
Чего? Перефразируй свои вопросы, а то я читаю "зачем нормальным людям оставаться нормальными?".
>Сказать, что история раньше мог любой пидорахен, как жертва советского образования
Господи, что за феерический дебил. Как раз таки в СССР преподавание истории было поставлено на порядок выше, чем сейчас, когда у нас бардак 80 уровня в школах, учебниках и головах учителей.
Я имею ввиду, что кричат о бандеровцах и опонируют им, какие-то долбоёбы. Нормальные люди просто не слушают эти вопли. Нахуя нормальным людям изучать историю? Мутировали в политиков не нормальные люди, а дауны, которые следуют за общими тенденциями в обществе. Уверен, они знают историю намного лучше меня, но я в это говно не лезу, ведь я понимаю, что моих знаний недостаточно, чтобы что-то утверждать.
Бамп.
А что тебе не нравится? Советский союз после Сталина - стагнирующая неофеодальная страна. Всё самое прогрессивное создавалось на человеческом капитале имперской России. И каждое десятилетие мы всё больше зависели от ресурсов, чем от продукции. В итоге получили то, что имеем. Все институты просто в пизде. В том числе и самый главный из них: институт образования. На уроках истории не рассказывают о пакте Молотова-Риббентропа не потому, что что-то там скрывают. Учителя о нём не знают, ты понимаешь? И не хотят знать, не хотят подтягивать знания. Как не хотят это делать медики, экономисты, биологи, химики, физики, все остальные. Я не по наслышке это знаю, когда в институте доктор биологических наук несёт чушь, устаревшую ещё 40 лет назад. Ты его тыкаешь в статью с именами, а он обижается на тебя, начинает ругаться, что ты его не уважаешь. Тут ничего не сделаешь. Философию у магистров ведёт архирелигиозный древний мудак, который учёному совету прямо говорит "мне похуй, что там обо мне студенты и философы думают, я буду продолжать им рассказывать о православии на своих лекциях"... и ему учёный совет ни слова не скажет, потому что кроме этого древнего уёбка никто часы не возьмёт - некому. Совок уничтожил ни один институт, но начал с образования.
Дружок, скажи мне, куда делись все те светлые умы из твоего светлого советского прошлого? Что они после себя оставили? И наводящий вопрос очень важный: развитый социальный институт образования разве не должен быть достаточно прогрессивным, чтобы сохранять свою актуальность на протяжении долгого времени, подстраиваясь под реалии, а не сдохнуть, когда чуть только сменилось поколение?
То ты говоришь, понимаешь, что твоих знаний недостаточно, чтобы что-то утверждать; то утверждаешь, что история нормальным людям не нужна. Хитёр. Чем лучше и полнее ты знаешь и понимаешь академическую историю, тем нормальнее ты.
>тем нормальнее ты.
Ну так какой толк то от этих знаний, умник. Ты так и не сказал. Только на политаче спорить что ли? Я же не просто так утверждаю, что не нужна. Ведь она и правда не нужна, я не вижу доводов за.
Соус музыкальной композиции, пожалуйста.
>Зачем изучать историю?
Нахуй не нужно, здравомыслящего человека не ебёт что там было сотни лет назад.
ТЕБЕ С ОРУЭЛЛА ИЛИ С ХАСКЛИ?
ИЛИ СУКА С ЗАМЯТИНА?
ИЛИ СУКА С ЗАМЯТИНА?
Такие, как ты, заебали строить коммунизм.
Почитай как работает человеческий моск. Он с каждым годом становится все инертнее. Если ты в детстве не "проложил дорожки" в нужный тип мышления, то уже скорее всего и не проложишь никогда - от этого и есть огромное количество абсолютно некомпетентных людей на любых уровнях в любой сфере. История и даты к этим дорожкам относятся так же, как и все остальное.
Ну, посмотри сам на то, что ты написал в оппосте. Довольно показательно, что ты употребляешь там значимость царя. Не собственную, а царя. Знание история формирует политические предпочтения. Именно поэтому французы такие леваки, американцев так легко купить словом "свобода". История и культурный код идут впритирку. А у нас за прошедший двадцатый век культурный код два раза уничтожался. Первый раз именно, что не правился, как у тех же французов, а под корень вычёркивался расстрелами и пропагандой.
Вот мы и остались совсем одни и без истории. Ну, что-то там кукарекаем на девятое мая, мол, деду за победу, да. Остальные 364 дня на деду похуй. Да чего врать-то себе? На девятое мая на деда тоже, ведь, похуй. На всю историю похуй. Есть что пожрать, войны (в моей области) нет, интернеты дают, и похуй на всё, на историю, хуйню малафью. Парламентаризм, какой-то, демократия, качество жизни, интеграция в глобальную экономику? Слишком сложно. Страна изгой? Тиран-социопат у руля? Да без меня разберутся. Я нормальный человек, я истории не знаю, а после меня хоть потоп.
Я тебя понял, вот только всё это не имеет к истории никакого отношения, точнее лишь косвенное. Отсутствие политического воспитания молодёжи сейчас вообще ни на кого не возлагается, учителя и преподаватели истории этим не занимаются. И знание истории очень слабо влияет на активную политическую позицию гражданина.
Короче, ты путаешь тёплое с мягким.
Поэтому и нет у нас политического воспитания, что историки им не занимаются. История - доказательная база любой политической мысли.
Короче, надоест на грабли наступать - пиши.
потому что интересно? Какие еще блядь "зачем" могут быть
А я что царь? Какие грабли? Нормальный человек вообще никак не взаимодействует с политикой.
Тешишь себя какой-то полезностью знаний.
Чоему больше всего пидорасит центральную европу?
Пидорасы, сэр.
Я историю воспринимал, как интересную литературу. Вот есть параграф про французскую революцию. Это же гораздо интересней мёртвых душ или отцов и детей. Да и вдохновение играть в стратегии это даёт.
А так, конечно, общее всё образование состоит из ненужных вещей, но кому не наплевать на это.
Бля да откуда это все? Учусь в вузе на втором курсе юрфака, даже старые преподы нам рассказывают о новостях в законодательстве и экономике, высказывают свое мнение на этот счет. Хотя вуз то мухосранский.
Бамп.
Опустим тот момент, что в истории много интересных событий, почитать про которые не скучнее, чем какую-нибудь приключенческую книжку. А также факт полезности различных армейских тактик для военных.
Но зачем изучать сотни дат и событий? От этого нет совершенно никакой практической пользы. Пустая трата времени.
Чтобы не совершать ошибки прошлого? А ты что царь какой-то? Да и вообще большинство ошибок сделаны по глупости или незнанию. В современном мире сложно повторить те же ошибки, даже если ты не изучал историю.
Изучение истории выставляют, как какой-то обязательный пункт для образованного человека, хотя пользы от этих знаний ноль.