Бамп
Иди нахуй
Так она юрист, а не математик...
Так задача тупая, откровенно говоря. Нахуй надо в один столбец писать и _/7, и 2/_?
Там ещё 8 и 1, 6 и 3. Я бы будучи школьником тут вообще всё стрелками захуярил. А потом 2 получил.
5 и 4 тоже.
Есть ряд задач с детской логикой, которые решить очень проблематично. Из этой же серии
ОДТЧПШСВДД
ОДТЧПШСВДД
О лол, начали реализовывать слитый план по очернению опозиции. Маладцы
Че ты пиздишь, лахта ебаная? Где видео, на котором Любка не осилила эту хуйню?
Просто ебаная постановка задачи. То есть ее вообще нет. Я бы тоже не понял, что от меня требуется. Соболь ведь и написала, что не понимает сути задания, но нет, кремлеботы уверены, что она из 9 не может вычесть 3.
Двачую. Тоже нихуя не понял условия.
Я бы тоже хуй бы этот домик решил. Условия то нет.
Выполните задание "домик"ч ахуеть теперь.
Выполняю задание "Бочка"
мимо не навальненок
А нахуя это в твитор писать? Че за мода у леваков любой пук тут же выставлять на показ?
бля тоже нихуя не понял
что от меня хотят? какой домик? я додик а не домик
вообще математику ненавижу, алгебру, и всю эту хуйню
не навальнёнок кста
Никогда такую парашу не решал, но там же все понятно логически, что верхнее число состоит из суммы нижних. Действительно, хороший показатель тупости и алогичности, о многом говорит.
Семен Семенович...
Разве что ты.
Мимо. -15
Почему именно сумма равна крыше? Почему не разность или показательная, или вообще нули гамма-функции?
Условие задачи рассчитано на долбоеба, который кроме суммы ничего себе представить не может.
Какие лидеры, такие и пешки, тупоголовые, не могущие в логику.
> Ответ: просто наобум цифры вписать что ли?)))
Охуенное ее ум ответы выдает))
Так же будет отчеты составлять, за бюджетные средства))).
Рассчитано на ребенка, имбецил. По теме сумма, скорее всего.
Ты бы прочитал твит, прежде чем идиотские вопросы задавать. Она попросила помочь ей с этим. Наверняка кто-то из ее аудитории сталкивался с подобным дерьмом и может подсказать. Too kremlebot to understand?
Два чаю, адеквату.
Насчет того, что условие задачи поставлено уебищно согласен, но, действительно, нахуя писать об этом в твиттер и спрашивать людей? Загуглив "Задание домик" можно найти дохуя примеров и где показана суть задачи.
Блять, хуй с ней у нее логики нихуя, но неужели Путин ее в гугле забанил?
Кремлеботы не могут в иронию, кто бы мог подумать.
>Рассчитано на ребенка
А ребёнок до школы сумму учит?
Но надо же повыебываться. Типа ррряяяяя система образования говно, непонятную хуету задают, хачу чтобы обучали как в омерике первые четыре класса пирамидку собирать.
А крч, походу суть в том.
Что нужно, чтоб сумма в двух квадратах одного этажа равнялась сумме в крыше.
типо
9
3 6
2 7
5 4
1 8
1 8
5 4
2 7
3 6
Ну, просто где-то в книге есть документация, что такое "задание домик", которую можно прочитать и понять что це за говняк. А просто так давать задачу и требовать решения, это всё равно, что я щас потребую от вас сказать мне, как в виндус, при помощи ssh к линуксу подключиться, включить запустить программу, а после крестиком закрыть консоль так, чтоб программа не закрылась на сервере.
И хуй ты мне ответишь.
Ирония в том, чтобы выставить себя дурой?))
Как обычно, журнашлюхи вырвали факт из контекста и приписали то, чего не было.
ученый изнасиловал журналиста.жпг
Да я ебу? Нахуй ты мне всякую дегенеративную хуйню несешь, довен?
Соболь конечно та ещё дура. Пердеть таким в твиттор, когда на тебя 24/7 кремлеботы смотрят.
Но. Задание же тоже хуйня непонятная. Вначале листка есть подпись что это задание на сложение/вычитание? А может надо знаки вписать что бы цифра на крыше получалась. Или что. Или дописать оставшиеся цифры, типо как упрощенное судоку? Или какую-то последовательность выявить. Я хуею.
Но. Задание же тоже хуйня непонятная. Вначале листка есть подпись что это задание на сложение/вычитание? А может надо знаки вписать что бы цифра на крыше получалась. Или что. Или дописать оставшиеся цифры, типо как упрощенное судоку? Или какую-то последовательность выявить. Я хуею.
Я сам ахуел когда узнал - за в школу не берут пустые болванки - личинус должен уже уметь все по программе 1-3 класса тех годов
Меня в детском саду и не такому учили. Различать гласные и согласные в словах, считать, писать и многому другому, так что в школу я пришёл свехразумом.
И чё ебать? Мне похуй на весь полит движ, но скажи, нахуя это нужно в 30+ лет? Подойди к своей тупой мамаше-шлюхе или папашке-алкашу и попроси решить говно из 5+ класса, да они же обосрутся со словами "ОЙ СЫНОЧКА Я УЧИЛСЯ(АСЬ) УЖЕ N ЛЕТ НАЗАД Я УЖЕ ВСЕ ЗАБЫЛ(А)
>Просто ебаная постановка задачи. То есть ее вообще нет. Я бы тоже не понял, что от меня
>требуется.
Ну тип надо догадаться, что столбцов вместе с крышей всего столько же, сколько и число в крыше, в крыше всего один столбец, то есть 9+0 в первом домике, значит в остальных нужно вписать число, сколько не хватает до числа в крыше (то есть разность). Так что ли?
Я тебе ничего не нёс, шизя. Пей таблеточки.
А вообще походу ребенок у Соболь ебать какой необучаемый имбецил и на уроках залипает в пространство, слушает звуки космоса и слюну пускает, вместо того, чтобы слушать, чему его обучают.
Ну у меня для этого был подготовительный класс в школе, а в садике я вроде хуйнёй страдал.
> я щас потребую от вас сказать мне, как в виндус, при помощи ssh к линуксу подключиться, включить запустить программу, а после крестиком закрыть консоль так, чтоб программа не закрылась на сервере.
> И хуй ты мне ответишь.
Через screen
Нет условия - можно хоть наобум числа писать. Всё правильно она сказала.
Иди на хуй, ебланойд.
>Насчет того, что условие задачи поставлено уебищно согласен
Это происходит так, пиздюку учитель битый час объясняет что такое задание домик и как его делать, а тот думает только про майнкрафт или вообще не думает, потому что дети в принципе тупые, а потом просит решить маму.
Тоже бы хуй решил, т.к. в душе не ебу, что за Домик такой
мимо красный диплом мехмата бауманки
Ну, скорее всего. Алсо, вспоминая, школу и как мне она не нравилась, ничего удивительного. Ведь это не интересное говно.
Особенно наверно хуёво современному ребёнку.
Верно! Как ты угадал?
Таблеточки, шизя, скорее! А то санитары накажут.
> Вопрос на логику
> Вопрос на наличие специфических знания
> РЯЯЯЯЯ ЭТО ОДНО И ТО ЖЕ
Блять, сука, ну откуда ж вы такие дебилы беретесь.
>мехмата
>бауманки
В бомонки нет мехмата.
Так тут в обоих случаях необходимы специфические знания.
Например, что такое задание "домик"
Опять без зарплаты сегодня..................
+
Или вообще арифметические знаки в квадратики лупить.
>Ну тип надо догадаться
Тогда это не математическая задача, а на проверку креативных способностей. Можно, например, догадаться найти сумму не в каждой строке, а в каждом из двух столбцов. Таким образом задание тоже будет выполнено?
Я вот в садик не ходил, но меня этому всему бабушка учила. А еще я жил в частном доме и с другими детьми вообще особо не общался. Поэтому в школу я пришел сверхразумом, но тем еще сычом. И сейчас я с вами
Школа и не должна быть интересной. Те кто стремятся обучится, те и должны этим заниматься, дегенераты отсеиваются. Не понимаю только нахуя их до 9-11го держат, лучше сразу обучать на специальность и с 14 на работу.
Про диплом врать не надо просто.
Почему суммы, а не произведения или частного?
>лучше сразу обучать на специальность и с 14 на работу
Пиздюки же не знают ещё, чем хотят заниматься.
Лахта иди нахуй.
Не на то моя семья платит налоги, чтоб такие как ты засирали двач
Не на то моя семья платит налоги, чтоб такие как ты засирали двач
В Бауманке нет мехмата, пиздабол левацкий. А твоя справка о шизе - это не красный диплом.
> Верно! Как ты угадал?
Я одно время занимался этой хуйней. Я у мамки тестировщик и надо было регулярно тестовые сервисы для транспорта данных на виртуалке с центосью запускать.
Ну, я то не против, если школа не должна быть интересна - сделайте её хотя бы эффективной. Потому что те знания, которые я получал в школе после 4 класса, я бы смог получить не за 7 лет, а за пару-тройку месяцев, ну ладно, за год упорных занятий на едине с собой.
> лучше сразу обучать на специальность и с 14 на работу.
Вот это двачую. Это было бы эффективно.
По тому что тема сумма скорее всего. Это же блять не просто обрывок с заданием, надо воспринимать в контексте. Алсо по цифрам видно, что просто надо добавить слагаемое.
Почему тогда под 10-кой больше окошек? Бред, блять.
Первый раз вижу такую залупу "домик". Зная условия этой задачи, можно было решить.
Можно догадаться, что надо делать. Всё-таки не так уж и много существует операций с числами, которые может знать ребёнок и которые могут быть использованы в этом задании.
Тут даже вычитание не подходит, так как и в левом, и в правом столбике число меньше, чем в "крыше".
Все можно описать двумя ситуациями.
Один учитель предложит школьнику определить и доказать по какой траектории земля вращается вокруг солнца. Одна из первых важнейших физических задач, с более-менее точной формулировкой и решением, развивает воображение, понимание геометрии, познание окружающего мира.
Другой учитель предложит даст школьнику листочек с нарисованными на ней 5 автомобилями в один ряд, где первый автомобиль в ряду красного цвета, второй - белый, третий - красного, четвертый белый, пятый красный. И главный вопрос задачи - какую машинку нужно поставить на шестое место?
И вот суть в том, что 99% двачеров попадают исключительно во вторую ситуацию по жизни, всю жизнь. Сажи говнотреду.
>те знания, которые я получал в школе после 4 класса, я бы смог получить не за 7 лет, а за пару-тройку месяцев, ну ладно, за год упорных занятий на едине с собой
Это вопрос к системе, а не к школе.
Сын шлюхи, -15, в долбильню к Волкову.
Ну и нахуй их спрашивать. Сережа любит рыться в песочнице - пиздуй экскаваторщиком. Дима любит строить шалаши, пиздуй на стройку. Коля любит играть в солдатиков и стрелять из пукалок, добро пожаловать в училище и с 16 на контракт. Я, конечно, утрирую, но суть ты уловил.
Потому что столбцов всего тоже 10 (с крышей). Не знаю почему это важно.
>Ну и нахуй их спрашивать
Потому что иначе они свою работу будут делать не эффективно.
Потому что число больше и больше вариантов сложения, ебень.
>уебанская постановка задачи
>РРРРРРЯЯЯЯЯЯЯЯЯЯ СОБАЛЬ/НАВАЛЬНЫЙ/ПУТЕН ТУПЫЕ
Сперва надо повесить за яйца/сиськи составителя этой говнозадачки.
>РРРРРРЯЯЯЯЯЯЯЯЯЯ СОБАЛЬ/НАВАЛЬНЫЙ/ПУТЕН ТУПЫЕ
Сперва надо повесить за яйца/сиськи составителя этой говнозадачки.
>Я закончил универ и не знаю, как решать такую хуйню.
Я бы тоже не сразу сообразил, например.
Алсо, детям такие задачи легче даются, потому что они постоянно решают что-то подобное. А взрослому будет тяжело еще и потому, что мозг как ни бы не видит самых простых детских решений.
> найти сумму не в каждой строке, а в каждом из двух столбцов. Таким образом задание тоже будет выполнено?
В новом столбце цифры 7, 8, 4 и 6. Каким образом ты хочешь из них сделать 9? Отрицательные числа в клетки ебашить?
Кто работает не эффективно, тот уебывает на улицу и кушает камни. А вообще не так много людей, которые действительно любят свою работу и осознанно подошли к её выбору.
>Можно догадаться, что надо делать.
Бля, в моём случае тоже вполне можно догадаться, что надо делать. Не вижу проблемы.
>сё-таки не так уж и много существует операций с числами, которые может знать ребёнок и которые могут быть использованы в этом задании.
Ну, тут надо знать, какие операции с числами ребёнок проходит. Т.е. либо за ним надо тщательно наблюдать и плотно интересоваться, что для человека, который занимается работой довольно сложно, либо обладать педагогическим образованием.
В любом случае, нужны специфические знания.
>Тут даже вычитание не подходит, так как и в левом, и в правом столбике число меньше, чем в "крыше".
Подходит, если подразумевалось бы, что из большего числа нужно вычесть меньшее.
>Это вопрос к системе, а не к школе.
Нет. Это вопрос, как к системе, так и к школе, не нужно перекладывать ответственность. Учителя вполне могли бы сделать свою программу, которая полностью была бы ориентирована на подготовку ЕГЭ, например. Что было бы более эффективно в рамках действующей системы.
Виноваты все.
>Отрицательные числа в клетки ебашить?
Почему нет? Условием задачи не запрещено.
По мимо этого нас ещё и дрочили.
Бля, а если ты в садик не ходил, тебя норм в школу взяли? Просто там плановые прививки вроде делают и без них в школу нельзя.
Можно и множитель добавить...
Типичный малолетний дегенеративный упырь, который не мог в школе да и вряд ли может сейчас сложить 2 и 2. Хотя скорее всего он эти домики год назад проходил, до сих пор травма от своей же тупости.
> Можно и множитель добавить...
Не во всех клетках.
Если дробный, то во всех.
Ну так это говорит о том, что нужно как-то продумывать профориентацию людей в зависимости от их склонностей, чтоб они, блджад, не страдали, а не издеваться надо всеми.
Можно долго сраться хуевое это задание или нет. Но у меня главный вопрос:
НАХУЯ ЭТО СПРАШИВАТЬ У ТВИТТЕРА, А НЕ У ГУГЛА?! ОНА ЕБАНУТАЯ?
>Кто работает не эффективно, тот уебывает на улицу и кушает камни
А места рабочие кем тогда закрывать, если все будут на улице, умник?
Дробные множиетели на курсах подготовки к школе. Ну да блять. Логично нахуй.
Повниманиеблядствовать канеш. Для того тивттер и есть вообще-то.
Ну да, я обязан знать, что там на курсах подготовительных проходят.
Если дебилы подохнут на улице, то им и не надо строить квартиры, давать жрать и обеспечивать благами цивилизации. Следовательно нам и не нужно будет столько рабочих мест.
Блять, какой же ты даун, я хуею. Иди впизду, хуило.
Я этой душной бабе личинку на лицо клал, но если там нет задания и есть "домик" и набор цифр, то откуда знать что нужно сделать?
Если есть логика, то догадаться, если нет, то можно а) спросить у гугла. б) спросить у училки по телефону. в) забить и хуй и не делать, уточнить на следующем занятии г) заставить ребенка учится и слушать, что ему объясняют на уроке. Д) обосраться в твиттере.
Я нк помню никаких проблем, я ж тогда мелким пиздюком был. Но если какие проблемы и были, то мамка с батей, видимо, вполне осилили их решить.
А прививки мне и без садика делали в детской поликлинике. У меня до сих пор где-то пикрелейтед валяется (пики из гугла)
Ну у меня был батя депутат и в школу по блату взяли, в садик рот ебал с быдлом ходить, школу и уник закончил заочно
>Оказалось, что в тупик юриста (!) ФБК поставила элементарная задачка "домик", которую педагоги частенько используют при подготовке детей к школе. В пустые клетки нужно вписать число, которое бы в сумме с соседним (указанным в столбике) было равно той цифре, что написана в "крыше" каждого домика.
Я в принципе догадался, что надо поставить цифру, чтобы получилась та, которая на чердаке, но мне показалось, что это бред какой-то - как крыша связана с фундаментом и этажами, почему крыша объединяющий фактор? Я начал думать где сложение и вычитание надо ставить в домиках, чтобы в итоге получилась сумма на чердаке, но потом мне показалось это наоборот слишком мудрёно. По-моему эта задачка наоборот тест на идиота - если человек окончательно решил, что по соседству с приведёнными цифрами надо ставить ту цифру, чтобы в сумме получилось значение на чердаке - он идиот, неспособный размышлять.
Все, я увидел, какие числа в столбцах (1-8, 1-9), теперь это выглядит более логично. И эта задача для дошкольников...
Дошкольник детектед.
Расскажи про логические рассуждения, которые привели тебя к решению.
> Бля, в моём случае тоже вполне можно догадаться, что надо делать. Не вижу проблемы.
Человек, который никогда не работал с консолью, никогда не догадается что надо делать. Максимум — загуглит.
> Ну, тут надо знать, какие операции с числами ребёнок проходит. Т.е. либо за ним надо тщательно наблюдать и плотно интересоваться, что для человека, который занимается работой довольно сложно, либо обладать педагогическим образованием.
Интегралы и возведение в степень, блядь. Очевидно, что это или сложение/вычитание или в крайнем случае умножение/деление. Для понимания этого нет необходимости в специфических знаниях.
> Подходит, если подразумевалось бы, что из большего числа нужно вычесть меньшее.
Если ты имеешь ввиду вычитание из крыши, то это оно и есть. Если вычитание из левого числа правого, то
> в левом, и в правом столбике число меньше, чем в "крыше"
Вообще да, но тогда непонятна логика в какую из четырёх пустых клеток какие отрицательные числа вносить и почему.
>Выполни задание "Домик"
Что, блядь? В смысле? Что такое "задание "Домик"? Что я должен сделать? Получить в сумме 9, как на чердаке? Или пронумеровать этажи по возрастанию, используя цифры с минусом? Что делать-то, блядь?
>Человек, который никогда не работал с консолью, никогда не догадается что надо делать. Максимум — загуглит.
Ну блять. В данном случае, мне придётся признать микропоражение. В том плане, что такая проблема встаёт только перед человеком, который работает с консолью. А значит работал с консолью, а значит пруфов, что догадается у меня нет.
Но я - догадался. А работал с консолью я очень мало. И нашёл несколько способов это осуществить в своём конкретном случае.
>Интегралы и возведение в степень, блядь. Очевидно, что это или сложение/вычитание или в крайнем случае >умножение/деление. Для понимания этого нет необходимости в специфических знаниях.
Ну бля. смотри. В данном случае я должен ещё догадаться, что число на крыше ведущее. А не искать другие закономерности.
Это знание я тоже из воздуха должен взять?
>Если ты имеешь ввиду вычитание из крыши, то это оно и есть. Если вычитание из левого числа правого,
Ты не понял, но мне не интересно тебе объяснять, забей.
От перестановки слагаемых сумма не меняется.
>Это знание я тоже из воздуха должен взять?
К слову, если человеку приходит первая мысль, что надо в домике подводить под значение на чердаке и он её не отбрасывает, как самую простую - значит, человек слабоумный. Пытливый взрослый ум будет искать подвох, потому что не верит в халявные решения без труда.
Рабочие места не всегда зависят от числа населения.
Я и Соболь самые умные.
>той цифре, что написана в "крыше" каждого домика.
10 это блять ЧИСЛО а не ЦИФРА, поэтому Соболь и ахуела.
Ебать, я и Соболь самые умные на харкаче, ахуеть
Тут не могу ни подтвердить, ни опровергнуть.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
> если человек окончательно решил, что по соседству с приведёнными цифрами надо ставить ту цифру, чтобы в сумме получилось значение на чердаке - он идиот, неспособный размышлять.
Разве не наоборот? Если человек перебирает фантастические варианты с комбинацией сложения, вычитания и возведения в степень и не в состоянии признать, что надо ставить ту цифру, чтобы в сумме получилось значение на чердаке, то у него какие-то нарушения в психике.
Я самый умный, а вы все в треде дауны.
>Складывается впечатление, что люди. которые закончили свои курсы актёров и политиков хуй знает когда по какой-то причине помнят как решать такую хуйню.
Задачу вижу впервые, решил моментально.
31 годик, преподаватель русского и литературы.
Это на сообразительность, на прокручивание в тупой ряяяяя-блондинишной башке голове множества предполагаемых вариантов.
Это не заучивать кричалки и предложения-связки.
15 хуёв залетело твой шлюхе-мамаше в очело, хуйлан.
Харкнул ей на вагину, иди слизыай, навальняша обоссаный.
> Ну бля. смотри. В данном случае я должен ещё догадаться, что число на крыше ведущее. А не искать другие закономерности.
Почему не искать другие закономерности? Наоборот, рассматриваешь несколько вариантов и берёшь наиболее подходящий из них. Если найдёшь другой логичный вариант, то его вполне можно считать альтернативным вариантом решения.
>Разве не наоборот? Если человек перебирает фантастические варианты с комбинацией сложения, вычитания и возведения в степень и не в состоянии признать, что надо ставить ту цифру, чтобы в сумме получилось значение на чердаке, то у него какие-то нарушения в психике.
А теперь ответь: с хуяли в задании "Домик" надо ставить цифры, чтобы значение было как на чердаке, а не нумеровать этажи, вставляя соответствующие цифры, в том числе минусовые? Тебе не кажется, что это логичнее даже по количеству клеток?
Не соглашусь. Самый простой вариант часто оказывается правильным.
Охуеть. Приведена только половина задания (что именно надо сделать - не указано), потом начинаются смехуечки - "аааа, ниможитришить!"
двачую, и ебилы-математики которым в школе типа уже говорили условия, такие НУ ЭТА ЖИ ПРОСТА, ПРОСТА НАДО ПОДСТАВИТЬ ЧИСЛО ЧТО-БЫ В ТРЕУГОЛЬНЯЧКЕ ВЫШЛО 9 ИЛИ 10! я щас 5 минут искал ёбанные закономерности в этом говне, думал всё крутится вокруг чисел 5,1,2 и эта какая-нибудь логарифмическая парадигма фаббиначи с полуторными инцелами выделенная из секулы, пишите блядь условия, не все тут обладают даром телепатии!
>Ну тип надо догадаться, что столбцов вместе с крышей всего столько же, сколько и число в крыше
Ага, два столбца и крыша = 10
Пиздец, двачеры тупые
Я прочекал. Оператора "домик" не существует.
Задание - развод для тупых гоев. Суть в том чтобы сдать пустой листок, тогда зачислят на первый курс, пропишут в блатные и дадут погоняло Холмогоров.
Операторы вводятся произвольно, хули ты, Холмогоров, забыл в нашей школе для одаренных детей?
Если судить по размеру клеток и чисел в них, то отрицательные числа просто не поместятся в клетки. Ну и дошкольники не оперируют отрицательными числами, насколько я знаю.
Ебанутый штоле? Давно решение уравнения 3+х = 9 стало "детской логикой"?
Вангую, ей просто не пояснили, что нужно прибавить к числу другое так, чтобы сумма была равна крыше
Два чаю, нужно было на сосач, не спалилась бы.
а почему именно по горизонтали-то складываем? Может надо по вертикали? а,а? где написанно в условиях? столбцы и строки одинаковые так-то?
> в строке две клетки
> в столбце восемь клеток
> столбцы и строки одинаковые
>Если судить по размеру клеток и чисел в них, то отрицательные числа просто не поместятся в клетки. Ну и дошкольники не оперируют отрицательными числами, насколько я знаю.
Ну, то есть аргумент в пользу одного решения, а не другого чисто интуитивный и нихуя необоснованный. А с хуяли не с чердака спускаться, вставляя значения, чтобы получилось следующее? Почему не ставить чётные и нечётные цифры, как антагонисты приведённым? А? Потому что "хуй знает почему", да?
Бля а как нужно понять, что в клетках должна быть сумма числа наверху? Я думаю это объясняют перед тем как дать задание
>сумма в двух квадратах одного этажа равнялась сумме в крыше
А почему не разность крыши и числа на этаже?
>столбцы и строки одинаковые
Прости, я не знал, что ты из школы для умственно отсталых
Ну я не решал таких задач никогда, но сам допер что нужно вписывать в соседнюю клетку, ну и на это намекало то, что в левом домике нет 9ок, а в правом есть 9, хотя это мало о чем говорит, ведь можно и ноль вписать, но все же больше никаких закономерностей я не смог найти.
Но вообще задача не на логику, а на умение считать. Реально сходу сложно допереть что от тебя хотят, первым делом разумный человек будет искать какую-то логическую цепь и зависимость в цифрах.
> Ну, то есть аргумент в пользу одного решения, а не другого чисто интуитивный и нихуя необоснованный.
> оценка размеров клеток
> оценка знаний дошкольников
> аргумент интуитивный и нихуя необоснованный
Ёбу дал что ли?
> А с хуяли не с чердака спускаться, вставляя значения, чтобы получилось следующее?
Распиши домик девятки по этому способу
> Почему не ставить чётные и нечётные цифры, как антагонисты приведённым?
Потому, что тогда не учитывается число в чердаке. К тому же нет единого варианта антагониста для числа, если не брать в расчёт отрицательные числа.
Ты сам что ли не можешь проанализировать свои варианты и понять почему они не подходят? А как же твой пытливый взрослый ум?
Вы все пидарасы!
Соседние клетки специально оставлены для вклеивания портрета национального лидера, президента и просто молодца Владимира Владимировича Путина!
Соседние клетки специально оставлены для вклеивания портрета национального лидера, президента и просто молодца Владимира Владимировича Путина!
>царьгад
А домой ты тоже приносишь всякий дурно пахнущий мусор?
Это разве не одно и то же?
кто мешает тебе два ближайших числа по вертикали складывать, в условиях ведь не написано?
Вот это хороший способ решения. А то пишут тут всякую хуйню с отрицательными числами.
Дай Бог здоровья Путину и автору поста.
в математике нет.
Может быть нечётное количество клеток в столбцах под десяткой? Не?
Хуя ты математик. С каких пор a+b=c и c-a=b это разные вещи?
Вундеркинд в треде.
>Ёбу дал что ли?
Про размер клеток хуита полная, на чердаке есть двузначное число. Критериев и нормативов знаний дошкольников нет, решение задачи может быть абсолютно любое, т.к. нет условия.
>Распиши домик девятки по этому способу
3 + 4
12 - 7
5 + 3
9 - 8
1 + 3
6 - 4
2 + 4
0 + 6
>Потому, что тогда не учитывается число в чердаке. К тому же нет единого варианта антагониста для числа, если не брать в расчёт отрицательные числа.
И с хуяли число на чердаке должно учитываться?
>Ты сам что ли не можешь проанализировать свои варианты и понять почему они не подходят? А как же твой пытливый взрослый ум?
Условий задачи нет, так что все варианты подходят, хуйню не неси.
Расчет уровня /б.
Решай хуйню как скажет учитель, без четко поставленного условия, круглое носи, квадратное катай, не корчи ебло, голосуй за хуйло.
>Ебать, я и Соболь самые умные на харкаче, ахуеть
а с хуя ли они одинаковые?
тоже пытался решить так лол
>круглое носи, квадратное катай
двачую
Когда твой вид разовьется достаточно, может быть, твои потомки станут хотя бы чуточку понимать, что значит "семантика"
Лолблять, любой человек с хоть каким-то пониманием математики не сможет "решить" оп-пик просто потому что не поймёт о чём речь. Там дохуищу чего придумать можно, потолок - лишь твои познания в алгебре и теории чисел.
А так, это просто набор чисел в фигуре.
у меня хуй в жопе
и у тебя хуй в жопе
но есть нюанс
1,2,3,4 5, 6,7,8,9,10?
> Про размер клеток хуита полная, на чердаке есть двузначное число.
На чердаке так-то и не клетка.
> Критериев и нормативов знаний дошкольников нет
Поэтому надо решать задачу через возведение в степень, хули нет?
> решение задачи может быть абсолютно любое, т.к. нет условия.
Но должно быть подчинено логике
> >Распиши домик девятки по этому способу
> 3 + 4
> 12 - 7
> 5 + 3
> 9 - 8
> 1 + 3
> 6 - 4
> 2 + 4
> 0 + 6
Схуяли используется минус, причём без какой-либо закономерности? И почему в нижней строке 0?
К тому же посмотри сам на результат:
1) первая строка 3+4, но почему? В следующей строке есть и 12 и 7, причём 12 идёт первым, так почему сумма не равна 12? После заполнения разницы между старыми и новыми числами нет.
> И с хуяли число на чердаке должно учитываться?
Правильно, можно вообще ставить числа наобум. Схуяли вообще что-то учитывать?
> Условий задачи нет, так что все варианты подходят, хуйню не неси.
В том числе и заполнение наобум, ага.
Это создано научить логике и фундаментальной аналитике, которые нужны младшеклашкам. Может быть без "домиков" ученик не дошёл бы до нулей γ-функции
Потому что тождественны. К тому же на ответ это не влияет, так что иди нахуй вместе с этими "умниками"
>Правильно, можно вообще ставить числа наобум. Схуяли вообще что-то учитывать?
Именно. Чётких требований нет. Чёткого результата нет.
Fair. Ты когда приходишь к фрилансеру и говоришь "сделайте мне сайт", ты же потом не жалуешься, что он тебе сделал одностраничник на вордпресс, когда ты хотел вконтакте
>Вангую, ей просто не пояснили, что нужно прибавить к числу другое так, чтобы сумма была равна крыше
Вот в этом и прекол детской логики блэд, что условие придумывается больным воображением.
Но и денег ему не выплачиваю
Нихуя не понял, в первом "-1" что ли? 7+3+(-1)=9. Это дошкольники должны знать?
>тождественны
еще что скажешь?
нормальные люди сомневаются и думают что задание с подвохой, что не может быть так все просто, а дауны сразу подставляют числа и не думают о последствиях
Что не так?
в чем проблема вбить в гугл "задача "домик" и узнать в чем суть
не, давайте запостим это, легче ведь спросить чем самому найти ответ
>a+b=c и c-a=b
это не тождество
Блять, ебучая макаба, я из треда на главную вылетел, пока редактировал.
В общем-то эту хуйню можно в интересную проблемку от мира дискретки сформулировать чтобы первокурсоту занять. Особенно если начать шатать набор доступных для подстановки операторов чем-либо помимо плюса с минусом.
Хех, ты не особо умён, да? Если сумма двух чисел равна третьему, то любое из этих двух чисел равно разности третьего числа и оставшегося из первых двух. Начальная школа, между прочим.
Ага, это два тождества, которые приводятся друг к другу с помощью переноса слагаемого в другую часть. Ну допустим использую слово эквивалентны вместо тождественны, дальше что?
Пиздец, ты тупой
> пук
Бля, а как вообще можно догадаться не то что к решению задачки, а как догадаться к условиям задачки?
Но обосрались, как обычно, кремлеботы
Да мы уже поняли, что ты еще в начальной школе.
Что из твоего высокоинтеллектуального высера следует-то?
>Ну допустим использую слово эквивалентны
Да ты уже до хуя слов использовал, и каждый раз - как в лужу пердел.
Этот раз - не исключение
условие надо прочитать
Выполни задание "домик"?
То что эти два способа решения задачи на самом деле являются одним и тем же способом. Напомни, почему я должен разжовывать тебе очевидное?
И какое слово будет правильным по отношению к этим тождествам?
Теперь это доебись до слов, игнорируя суть тред?
Ебать, аноны, вы двое что ведут эту ветку.
9-3=х и х+3=9 это, блядь, одно и то же.
Ну типа с точки зрения математики операции разные, поэтому матфаг приебался
Нет. Там где-нибудь (в месте, которое не показано) расписано, что такое задание "домик". А потом идет десяток примеров.
Просто эти хуесосы выдрали одну картинку и ее обсуждают битый час.
Пиздец, еще один даун
Ну хуй знает, я догадался, что к чему, не листая тред.
мимо учусь на юриста
мимо учусь на юриста
Что это блять за ебаная задача, нахуй? Где, блять, условие, нахуй??? Я чё, экстрасенс, блять? Что от меня требуется-то?? Пиздец.
>почему я должен
1. ты всем всегда должен
2. вне двача тебе ссут за шиворот, поэтому тебе приходится на дваче щеки надувать. Но даже на дваче ты обсираешься в каждом посте.
3. "умствования" при обсуждении задач для дошкольников - единственное, в чем ты способен себя проявить
Наверняка, есть еще причины, но мне лень перечислять
Вот вы двое, это вы спорите? Я на стороне .
обьясни почему я даун? Что там что там поиск икса. В чем я не прав?
Пиздец я сгорел с этой трактовки твита Соболь. Хочется найти эту шаболду тупопёздную и разъебать ей скворечник нахуй.
Хуесос до сих пор не понял, что слова это способ формулирования идей. Есть в этих идеях суть, или нет - дело десятое. Если ты, хуесос, не можешь выразить идею правильными словами, никто не станет пытаться догадаться что ты там хотел сказать.
Иди на хуй. Бери словарь и принимайся учить.
Да до хуя слов будут правильными.
Я за тебя должен выдумывать, что ты там хотел выперднуть опять?
За тебя слова подбирать?
Ты рома-попрыгун, за которого мама поясняет "рома любит прыгать"?
> царьград
Даже кавказцентр адекватнее этой параши.
Вот не люблю Соболь и всю их тусовку, но постер_ке предложил бы задачку про два стула или про лес и остров из менее известного. Соловьеву бы тоже.
Ну а в жизни-то этот домик кому-нибудь пригодился?
>Что там что там поиск икса.
>В чем я не прав?
Пиздец....
Где там поиск?
ты привел два выражения. два равенства. где там, блядь, поиск?
тебе паяльником на жопе выжгли, что если есть икс, то обязательно поиск?
Я не могу прекратить охуевать с вашего слабоумия.
Вон, Соловьев, на этих домиках карьеру делает
Хуя еблан.
> 1. ты всем всегда должен
> 2. вне двача тебе ссут за шиворот, поэтому тебе приходится на дваче щеки надувать. Но даже на дваче ты обсираешься в каждом посте.
Эти пуки я даже комментировать не буду.
> 3. "умствования" при обсуждении задач для дошкольников - единственное, в чем ты способен себя проявить
Написал тот, кто доёбывается до семантики. Напомню, что это ты тут пытаешься умничать, а я лишь пишу почему ты долбаёб.
9-3=х найдите чему равен х
х+3=9 найдите чему равен х
А если так?
Ясно, ещё один даун, способный лишь на "умствования" во время обсуждения задач для дошкольников.
Я чёт не понял, как можно без задания одуматься до правильного решения.
что "если так"?
чего, блядь, ты хочешь?
ты свои мысли не в состоянии сформулировать, но лезешь в математику
не надо тебе этого делать
Давай, давай, жги, мизерабль, мамке потом расскажешь, как у тебя жопа болит от того, что тебя не похвалили на дваче, хотя ты так старался
Игорь, ты? Помнишь меня? Я твой одноклассник. Я узнал тебя по твоим шизоидным словам и высерам про задачки для дошкольников. А помнишь, как мы всем классом нассали тебе в кружку в третьем классе, на сладкоежке? Ты ещё выпил, облизнулся и попросил добавки. А потом тебя пришёл забирать твой отец, тот самый дворник, который на Вернадского изнасиловал собаку и получил условный срок за то, что украл плавленный сырок в магазине. Он зашёл в класс, все стали смеяться, а ты обосрался под себя от стыда, а потом сказал, что всю жизнь будешь ненавидеть дворников, но в 9м классе, когда ты пошёл на рейд, чтобы их отпиздить, то они пустили тебя по кругу, после чего тебе наложили на анус восемь швов. Как поживаешь, Игорян? Все еще не выучил разницу между сложением и вычитанием?
Великий математик Летов решил задачу с домиками.
Рядов, конечно же. Спасибо, что пофиксил.
Он просто думает о более важных вещах, о коррупцие и внешней политике президента России. Он что виноват что он умнее всех этих пидорах, которые числа складывают в начальной школе?
Хуя вы дебилы. И эта шлюха дебилка.
/thread
Типичный пример оболванивания.
Вот тебе задание"домик".
Ты ОБЯЗАН знать его решение.
Решение может быть только ОДНО.
Мы его тебе скажем и оно ПРАВИЛЬНОЕ.
Остальные варианты НЕТ.
Если ты не согласен, то ты хуй тупой и тебя надо гнобить.
Интересно что на харкаче тоже ведутся на эту хуйню, хотя любят представлятся нетакими как все.
Поздравляю, ты хуй
Пиздец. Люди на полном серьезе пытаются оправдывать невежество? Пиздец навальнианцев зомбмруют до полной покорности и безмоглости
>Скажем
Но ведь не сказано же. Написано реши домик и все.
Что жечь? Всё уже написано выше. Тебе ещё что-то надо?
>Игорь, ты? Помнишь меня? Я твой одноклассник. Я узнал тебя по твоим шизоидным словам и высерам про задачки для дошкольников. А помнишь, как мы всем классом нассали тебе в кружку в третьем классе, на сладкоежке? Ты ещё выпил, облизнулся и попросил добавки. А потом тебя пришёл забирать твой отец, тот самый дворник, который на Вернадского изнасиловал собаку и получил условный срок за то, что украл плавленный сырок в магазине. Он зашёл в класс, все стали смеяться, а ты обосрался под себя от стыда, а потом сказал, что всю жизнь будешь ненавидеть дворников, но в 9м классе, когда ты пошёл на рейд, чтобы их отпиздить, то они пустили тебя по кругу, после чего тебе наложили на анус восемь швов. Как поживаешь, Игорян? Все еще не выучил разницу между сложением и вычитанием?
Игорь, ты? Помнишь меня? Я твой одноклассник. Я узнал тебя по твоим шизоидным словам и высерам про задачки для дошкольников. А помнишь, как мы всем классом нассали тебе в кружку в третьем классе, на сладкоежке? Ты ещё выпил, облизнулся и попросил добавки. А потом тебя пришёл забирать твой отец, тот самый дворник, который на Вернадского изнасиловал собаку и получил условный срок за то, что украл плавленный сырок в магазине. Он зашёл в класс, все стали смеяться, а ты обосрался под себя от стыда, а потом сказал, что всю жизнь будешь ненавидеть дворников, но в 9м классе, когда ты пошёл на рейд, чтобы их отпиздить, то они пустили тебя по кругу, после чего тебе наложили на анус восемь швов. Как поживаешь, Игорян? Все еще не выучил разницу между сложением и вычитанием?
Через tmux можно
> Все еще не выучил разницу между сложением и вычитанием?
Толсто
Собственно это очередной тест на аутизм, условия задачи не полные. Вставляем в квадратики рандомные символы, и никто не докажет, что задание было выполнено неправильно.
Разве тебе не сказали в школе/детсаде? Ебать ты лох черт и гей.
>ты кремлевата
>знаешь только сложение
>считаешь себя самым умным
а че за домик?В чем задача?
Если математика противоречит навального, тем тем хуже для математики.
10/10
да хуй тебя разберет, это ж тебе надо, все никак свои высеры остановить не можешь
> это не мне, это тебе надо
Мама, ты? Не тролль, пожалуйста, я уже сделал уроки на завтра.
Смотри!
Отчим придет с работы проверит!
>Оказалось, что в тупик юриста (!) ФБК поставила элементарная задачка "домик", которую педагоги частенько используют при подготовке детей к школе. В пустые клетки нужно вписать число, которое бы в сумме с соседним (указанным в столбике) было равно той цифре, что написана в "крыше" каждого домика.
Яннп. Условие было дано изначально или нет? Если нет, то как ее можно решить?
Чем быстрее наша поганая элита выродится тем быстрее будет революция, главное не успеть деградировать сильнее них
наверняка когда-то на этих подготовительных курсах было дано
но обе соболи его проебали
потом поключились мудозвоны всех сортов, и пара двачеров считает, что разность и сумма тождественны
так победим!
Залупа, хули ты притащила свои писюльки без условия? Как я тебе, пятнадцатирублёвый пидорас, должен узнать, какую хуйню туда вписывать?
Она потерла твит? Пролистал 5 экранов, вроде уже нету
Самой влиятельной женщины России блядь? Да такими влиятельными женщинами России какая-нибудь матвиенко жопу вытрет если не побрезгует
твит от 3 марта
Видимо не думала, что хомячье начнёт всерьез хвалить незнание элементарных вещей
Давайте будем честны, до августа этого года кто-нибудь знал кто она вообще такая? Да хоть мимо имя ее слышал? я нет
падажжи, твит от 3-го марта, а эти мартышки только сейчас это вытащили?
пиздец, блядь
А где задание?
Я слыхал, но думал эта какая-то актриса лёгкой эротики типа Кати Рысь
Я был уверен что это просто сопоставить числа необходимо
типа Риты Дакоты, ты хотел сказать?
Пиздец, дауны. Вы реально готовы отрицать очевидное? Пиздец либерастня ебаные фанатики. Завтра соболиха насрет в штаны в прямом эфире, так хомячье начнёт говорить что я дескать тоже сру в штаны каждый день! Это нормально
Ну смотри, даун скорее ты, так как на основании одного безобидного вопроса у тебя во-первых порвало жопу, во-вторых ты зачем-то зачислил меня в "либерастню". Ёбнутый, что с тебя взять.
Новость не читал, задания на картинке нет. Ну, то есть написано что нужно выполнить какое-то задание, а какое - не сообщается.
Неужели лахтаублюдки уже НАСТОЛЬКО ебанулись что могут вот такое говно тащить?
Это только говорит о том, что им действительно нечего больше разносить.
Тут совершенно ясно любому человеку, что задача ебаная, нихуя не понятно если не знать заранее. Я не знал такую хуйню и тоже сидел думал - что они от меня хотят нахуй.
Короче кремлехкуйня и их авнгард в очередной раз просто позорнейше обосраны.
Я толкьо вот не понимаю, серьезно, мой мир ТРИСЁТ они реально такие тупые или лицемеры. Они верят в ту хуйню что творят или пиздецки мрази?
>мой мир ТРИСЁТ
То что в любом случае оба решения задачи сводятся к одному решению, шизоид. Это, блядь, одно и то же уравнение, просто числа перенесены в другую сторону уравнения. Решение всего одно. Вот моя мысль, теперь сформулируй контраргумент.
Я догадался что делать секунд через 20. Учитывая что я целыми днями только и делаю что решаю всякие дибильные проблемы с тупой постановкой вопроса я думаю условие задачи говно. Потому что его нет.
>вехразумо
Поэтому ты на дваче?
>В пустые клетки нужно вписать число, которое бы в сумме с соседним (указанным в столбике) было равно той цифре, что написана в "крыше" каждого домика.
Как я должен был до этого догадаться, если нет ни одной пары чисел, удовлетворяющих этому отношению?
Пиздец. Фанатики. На кой хуй там задание, все и так понятно. Это для 4-5 лет задание.
А почему не разность? С такой постановкой должна быть заполнена хотя бы одна строка полностью.
Потому что при увеличении числа в крыше, добавился еще один этаж, то бишь еще одна сумма?
-------------------------------->
3+6 и 6+3 - одна и та же операция бтв.
бля, хуй знает додумался меньше чем за 10 секунд, в таких задачах главное помнить что они рассчитаны на детей
как сложение и вычитание
???
>Пиздец. Фанатики.
Фанатики чего, ебанько?
>все и так понятно
А мне не понятно. Работаю инженером, и не понятно. Сейчас поскидывал куче людей с инженерным ВО у меня нет ВО - им тоже непонятно. Не вижу проблемы, так как задания нет. Указано что надо сделать задание "домик" а в чём оно заключается неясно.
Никак. У тебя бы не вышло ибо ты умственно отсталый. Задача для дошкольников.
x(3)+6=9
3+x(6)=9
разные задачи
Там где-то уже выше писали что перед этим заданием есть пример решенного задания домик.
ну я тоже не вкурил сразу что делается в задаче, я сначала вообще подумал арифметичееские знаки поставить, чтоб из чисел в столбике вышло число наверху,
так например первый домик
3+5-1+2=9
-7+8+4+6=9
И что такое x(3) и x(6)? Функции х(х)?
>Там где-то уже выше писали что перед этим заданием есть пример решенного задания домик.
Тогда базару ноль, как говорится.
Фанатики соболихи конечно, готовые ради своей богини отрицать элементарные вещи.
Ответы на "х" в поставленной задаче.
Другое дело что Соболь я уже и забыл что начиналось с нее не созволила поискать эту задачу в интернете, а пошла постить о невозможности решения.
9-3=х найдите чему равен х
12:2=x найдите чему равен х
>Решение всего одно
Понимаю, что в твоем мире из равенства корней уравнений следует, что "это одно и то же уравнение, шизоид.
Понимаю, также, что в твоем мире ты проживаешь не один, у тебя там есть еще пара единомышленников с двача и веселый енот.
Но нормальным людям в этом мире делать нечего.
Так что, давай, до свидания!
X это множитель, а число в скобках это число в,скобках. Соболь, залогинься..
Ты дебил чтоле? Я даже не знаю кто это такая
>Пиздец. Фанатики. На кой хуй там задание, все и так понятно. Это для 4-5 лет задание.
Где там понятно? Вот по факту человек правильно решил, только засчитают ли ему такое решение?
АХАХАХАХАХА
Спасибо, анон, сделал мой вечер
Абу благословил этот пост.
Правильно - для тебя,
когда ты ебешь Ашота
и
когда Ашот ебет тебя
одна и та же операция бтв
Нихуя манёвры начались, маня. Портфель собрал?
нет. функции х(у)
но какие именно, мы тебе не скажем
>Фанатики соболихи
Пукнула маня, которая записала меня в число фанатиков на основании того что я утверждаю, что в задаче нет задания и непонятно как её решать? ШУЕ ППШ.
Лол, чмоня, попробуй сделай хотя бы один здравый поступок: сохрани фото этой залупы на телефон и разошли своим знакомым, если ты, конечно, с кем-то общаешься кроме написания пятнадцатирублёвых комментов на дваче. После этого оцени процент тех, кто разобрался, я думаю очень смешно будет потом как ты будешь кукарекать, что они "фанатики соболихи". Ну и шизик, блядь.
>Другое дело что Соболь я уже и забыл что начиналось с нее не созволила поискать эту задачу в интернете, а пошла постить о невозможности решения.
Ну у неё вообще учебник в руках был, если там выше был пример, как решать, тогда всё ясно конечно.
зачем ты взял числов в скобки?
это дошкольная задача, там не может быть скобок
Да ты не ссы, сейчас 21-й век, время свобод и терпимости.
Тебе же не предъявляет никто, что тебя Ашот ебет, чо ты заерзал сразу так?
Вот первая ссылка в гугле по запросу "решить задачу домик".
http://www.uznateshe.ru/domiki-s-chislami-v-testah-iq/
Там совсем другое.
Вообще начиналось не с этого, это кто-то из нас двоих специально или случайно смяняврировал на равенство двух уравнений.
Начиналось с того что поиск числа, которое в суме с другим числом дает третье и поиск числа которое получается если от третьего отнять второе 3+х=9 и 9-3=х это один и тот же способ решения задачи. На самом деле это просто два последовательных шага в одном способе решения.
Но ,а так раз ты не намерен продолжать спор то давай тоже до свидания!
Ничего правильного. Очевидно, что число на чердаке должно составляться из чисел в комнатах каждого этажа..
Задание домик успешно выполнено, господин президент.
От перестановки слагаемых сума не меняется.
Это тебе кажется, что начиналось с этого.
Но нет.
Тебе (или другому уебку) сразу сказали, что если он хочет попиздеть, то пусть аккуратно подберет слова и сформулирует свои шизоидные мысли.
Ну, как вот ты сейчас сделал.
Но вместо этого разгорелся срач про "одно и то же", "тождественны", "эквивалентны", "а чо ты к словами придираешься".
Видишь, ты же можешь по-человечески сказать. Вот посидел бы, подумал бы, вместо того, чтобы на дваче срать, и с первого раза справился бы. И было бы у тебя все хорошо в жизни.
Тред не читал, некогда, жопка Соболь была. Или будет .
А если серьезно, не прочитав постановку, кто понял что нужно делать с этими домиками?
Двачую. Тоже не знал, посмотрел 2 секунды и предполагаю, что в сумме на «этаже» должно быть то, что на «крыше».
А почему не все числа всех этажей все вместе не должны давать суму чердака.
>Я закончил универ и не знаю, как решать такую хуйню.
Я тоже, лол. Короче - это не задача нихуя, это тупо вопрос: знаешь ты правила или не знаешь. Я не знал, например. Говно кароч
Я не оправдываю тупости соболь, но у каждого свои таланты, например в 1991 физика ядерщика поставила в тупик задачка с ваучерами, а 99% россиян ставит в тупик задачка с выдвижением свой кандидатуры в депутаты
Да, но ты не понимаешь, что эта фраза означает.
Поясню на понятном тебе примере:
если ты выебешь сифилитика, то у тебя будет сифилис
если сифилитик выебет тебя, то у тебя будет сифилис
результат не изменился, но ситуации несколько разные, ты не находишь?
Попроси маму или отчима тебе объяснить про суммы, про математические выражения, и зачем нужны гандончики. Может поумнеешь
Просто ты туповат
Соловьев, но это потому что он очень умный
а мы двачеры - нам не потянуть такую мудрость
>Тебе (или другому уебку)
Не мне, это мое первое сообщение .
Ладно хуй с ним.
Как тяжело нынче быть тупым.
Держи в курсе
Только что глянул на картинку, думаю нужно написать в пустых клетках число, чтобы сумма в двух соседних клетках была такая как сверху, ну то есть 9, для первой картинки.
Тред не читал и читать не буду.
Не понятно только соболихе и тебе..
еще раз тебе говорю: ты не понимаешь, что там написано
попроси маму и отчима тебе объяснить
>ты не понимаешь, что там написано
Где же?
Почему сумма, а не разность?
Почему не частное?
Почему не остаток от деления на 2?
Не пизди, короче, что ты что-то там понял
>отчима тебе объяснить
У него и так шишка дымит. неее я как нибудь сам
На двух соседних по вертикали или по горизонтали?
Пиздюк, ебаный. Я не мамка твоя, и не отчим.
Батя - может, но команда была бежать к мамки и отчиму.
Отъебись от меня со своими тупыми вопросами, мизерабль
Обтекай, обосранец. Если не можешь за гнилой базар пояснить, то лучше вообще не открывать рот.
Ты опять выходишь на связь, мудило проводишь тупорылые анологии? При чем тут сифилистичные Ашоты? Это язык математики, блядь, Тут нет такой разницы, шесть и три это абстрактые понятия не наделенные хуйней по типу кто кого ебет.
Точно так же можно сказать.
3+6=9
6+3=9
если ты выебешь сифилитика, то у тебя будет сифилитика
если сифилитик выебет тебя, то у тебя будет сифилис
3+6=9
6+3=9
Если ты был выебан сифилитиком, то у тебя будет сифилис
Если сифилитик был выебан тобой, то у тебя будет сифилис
под 3 и 6 можно подставлять любые вещи, но от этого ничего не изменится.
Глупо ожидать, что я опущусь до пояснений чего-либо хуесосам
Конечно, особенно если и нет возможности.
>Очевидно
Нет.
>Ничего правильного
Все там правильно, числа подобраны верно из тех данных что есть, логика подбора верна, а ты лишнее подтверждение сказанного вот этим аноном , тебя задрочили в детстве как надо "правильно" и других вариантов ты больше не видишь.
Я тут не Соболь с ее оппозицей защищаю, она бы реально могла додуматься чего ждут от ее пиздюка, а не сразу лезть в твитор, мне скорее неясна реакция всяких обрыганов, которые рады бахвальствоваться тем что они то знаю как "правильно" решить детскую задачку, вот же молодцы!
Я лично сначала тоже озадачен был, хотя в математической школе учился, но потом прочитал то что задачка для дошкольников и решил что наверное тут не надо думать, зачем детям думать, пусть считают.
Бля ну можно же было в шапке ОП поста жопку Соболь прикрутить, тред взлетел бы в небеса.
Шизофазия какая-то.
На хуя ты это строчишь тут?
Уроки для своей школы умственно отсталых сделал, что ли, уже?
лол
Вижу, что то, что ты хуесос, ты не оспариваешь.
Ок.
Оспаривать необоснованную хуйню, сказанную полуёбком без понимания элементарных вещей на дваче?
> Владимир Соловьев
> у себя в телеграм-канале
Падажжи, его же РКН заблокировало, как этот гнойный пропагандон там сидит?
Хуесос доказывает на дваче коммутативность операции сложения, не понимая ее смысла.
Хорошо. Хуже, если б воровал в это время.
Он из Италии, там можно
Ты кто вообще? Я обьясняю анону что 3 и 6 неодухотворенные абстрактные понятия и принципиальной разницы между 3+6 и 6+3 нету.
Ну сумма это первое что пришло в голову, как самая простейшая арифметическая операция. Тем более в ОП-посте было написано что задачка элементарная для подготовки детей к школе. Даже с разностью там будут отрицательные числа не говоря уже о более сложных операциях.
> Не пизди, короче, что ты что-то там понял
Вот такой я умный оказался.
По горизонтали. По вертикали каждая клетка является соседней двух других, поэтому решения может не быть.
Ну смотри маленький мой. Вот на чердаке 9 дянек. В квартире 2 комнаты. В одной стоит 7 дяденек. А сколько во второй? на чердак поднимутся 9 дяденек! Правильно! 2 дяденьки! А если в одной комнате их 5? То в другой? Че-тыре! Молодец! Какие нахуй этажи, солнце моё?
a+b=b+a, a,b∈R
Что-то ещё?
Ты тупой хуесос, что и кому ты можешь объяснить?
Здесь не /ga.
Принципиальной разницы нету? А непринципиальная разница есть?
Вы, уебки, которые не можете простое предложение составить, чтобы не обосраться три траза, беретесь пиздеть об абстрактных понятиях?
Да идите сперва жопу научитесь вытирать себе, заебали.
Хуле они все в запрещенном телеграме сидят и каналы свои ведут? Сами сидят, а нам блочат.
В задаче нет дяденек, откуда ты это высрал, шизоид, ты мой?
Представляю как же лахту долбят что они притащили твит которому уже несколько месяцев, наверно кучу времени убили листая твиты соболь и под лупой ища чем бы насолить и придраться. Удивительно под носом губернаторы миллиарды воруют, а потом в швейцрию бегут, лахта же форсит задачку.
Потому что если пустых клеток в выражении будет больше одной, то задание будет иметь бесконечность решений. Вы правда не понимаете? Или просто прикалываетесь? Ну тогда нужно что-то более правдоподобное придумаывать. Чтобы решение существовало и было одно, без всяких неоднозначностей.
Иди ты нахуй. Я знаю это ты . Чего ты доёбуешся до всех?
Блядь, до чего ж ты тупой, ебаный ты на хуй.
РЕЗУЛЬТАТЫ обеих операций будут равны, да.
Коммутативность заключается именно в этом. РЕЗУЛЬТАТЫ, блядь.
Р Е З У Л Ь Т А Т Ы
Из этого не следует, что операции "одни и те же", "тождественны" и "эквивалентны".
3+3=23
Давай, спиздни, что 3+3 и 23 это одно и то же.
Блядь, хватит делать из меня Макаренку, я не собираюсь обучать детей-микроцефалов вроде тебя элементарным вещам.
Блядь, я тебе на уровне 4 летнего обьяснил, ты,не понял. Видимо твоё развитие застыло на уровне 2-3 лет. Педагогика тут бессильна
>Маааааам, я там хотел знаниями похвастаться, а обосрался
>Можно я там нахуй пошлю всех?
ебаный двач звездочку сожрал между 2 и 3
В таком случае чем отличается 6+3 от 3+6?
Я тоже без понятия, как это решать.
Кун с вышкой, программист.
Ну вот допустим, число справа от 3 является 6, а чо дальше?
Кун с вышкой, программист.
Ну вот допустим, число справа от 3 является 6, а чо дальше?
Складываешь две соседние клетки из столбца, тогда четность вообще роль играть не будет, типо:
Столбец
1
2
3
4
1+2=3
2+3=5
3+4=7 и т.д.
Пятилетний ребёнок послушает тебя и спросит: дядя, ты дурак?
Разница в том, что каждый из слагаемых не равны, типо первое слагаемое слева и первое слагаемое справа не равны, аналогично, второе, результат одинаковый, бесспорно.
>программист
Не пизди. То что ты сделал пару лаб на первом курсе не делает тебя "программистом". В этой профессии без problem solving скилла и логики никак. А ты даже не можешь как же связаны наборы чисел 3, 6 и 9. Представляю что будет когда ты откроешь чужой код и не обнаружишь на каждой строчке комментариев для даунов, объясняющих что здесь происходит и как автор додумался до этого.
Тут надо быть не программистом, а ребёнком. Программисты ни электричку не могут сделать, ни больницу
Так я не пятилетнему ребенку а тому дурачку объясняю. Пятилетний ребенок даже не додумается до такой хуиты, что вся эта куча чисел плюс еще какие-то неизвестные как-то вообще может в сумме давать 9.
Чувак, я уже работаю месяц как джуном, лел.
Я посмотрел решение и понял, как оно работает, но без постановки задания тут хуй угадаешь.
А по логике у меня никто и никогда не спрашивал ничего, лул, нахуй она нужна, дерево какое-нибудь я и без него покрутить смогу, понять как работает делегат, режимы пользовательского ядра, стек и куча тоже.
На чердаке 9 дяденек, На чердак поднимуться 9 дяденек. Значит что? Значит со всего дома на чердак могут подняться только 9 дяденек, а у тебя 72 дяденьки в доме, все на чердаке не поместятся.
я вообще программист на плюсах, задрочился на собесах всякие последовательности вычислять, тут просто пиздец, я даже не понял, что это домик, больше блять на ракету по пропорциям похоже. Почему вверху треугольник? Почему пропуски то в левой то в правой части, очень блять сложно. Пиздец.
Зря пиздят, что тут нет условий задачи.
Сначала надо подумать а какого хуя, там где 9 клеток меньше на ряд, чем в 10 и прикинуть хуй к носу.
Получается что ряд не лишний, просто больше способов. Дети легко отгадывают, это двощеры аутисты блядь ебаные.
Вот это вот ебанутая задача. Итак начнём по полочкам:
Какого хуя кошка сидит на столе, я бы мигом пизды дал мохнатой сучаре, даже если она выслеживает черепашку.
На втором пике черепаха блядь на столе. Хули она там делает??
Давайте думать логично. Кошка сидячая ну см 40 в высоту, черепаха ну пусть 10 будет, большая бля. Получается высота стола 1м 40 см.
Опять же на втором пике - получается 1м 60см. Усредняем ответ - полтора ёбаных метра!!
Вы чё ебанутые, по госту стол сука 80 см в высоту, ну пусть будет верстак 90см или стол для великанов 100см. Куда нахуй стол в полтора метра, блядь?? Вы чё там совсем охуели?? Вот блядь из-за таких ебаных математиков у нас ни одного нормального инженера в стране, блядь, пидоры.
>Чувак, я уже работаю месяц как джуном, лел
Так тебе там наверное на пальцах объясняют как гитом пользоваться и код ревью создавать. Чаще всего техзадания напоминают именно такие задачки с домиками — сделай то не знаю что, ну ты понел короч, пук).
Или показывают код, который надо починить. Смотришь а там ебанина какая-то, кто писал хз, вообще не понять че происходит. Нужно анусом понять что это, зачем это может использоваться и что бы сделать чтобы было заебись, и что вообще значит "заебись".
Я в 5 лет говно свое пробовал на вкус, а они "домики" выполняют. ахуеть, поколение дегенератов.
У меня в пять лет была целая книжка таких ебанутых заданий с рядами, домиками, кругами какими-то. Интернета с майнкрафтом и фортнайтом тогда не было, поэтому развлекались как могли — я их так задрочил что теперь любой айсикью тест за пять минут на 200 баллов решаю.
>Так тебе там наверное на пальцах объясняют как гитом пользоваться и код ревью создавать.
Да не, я это знал еще до устройства джуном.
>Нужно анусом понять что это, зачем это может использоваться и что бы сделать чтобы было заебись, и что вообще значит "заебись".
Ну есть такое, но благодаря такой хуйне как ООП все понятно, если не совершают совсем уж глупых ошибок, вот там уже хуй поймешь, это так надо или предыдущий кодер был дебилом.
Не, вот это как раз наоборот годная задачка для детей, чтобы они учились думать, вариантов решения тут масса, но даже дети не знающие математики могут это решить если будут думать. Достаточно один стол на другой поставить и все становится очевидно.
Нихуя не понятно. Тут систему уравнений составлять надо.
Ну эта вот Соболь - известное и наверняка небедное животное, и ребенок у неё скорее всего в лицее каком учится, может быть в этом конкретном случае приняли бы любое логичное решение, хочешь по сумме чисел на этажах, хочешь через диффуры там и прочие поля Коши, главное обоснуй, не средняя школа чай. Хотя не догадаться погуглить, а у чята условия спрашивать, это ебануться надо.
>Хотя не догадаться спросить на дваче, а у чята условия спрашивать или гуглить, это ебануться надо.
пофиксил
Допустим я бы взял листок бумаги с карандашом и нарисовал бы на нём хуй. Интересно - Юлия Витязева(автор статьи) сразу бы догадалась что решение этой задачи в том что надо встать на колени и отсосать мне хуй?
a - высота стола
x - высота черепахи
y - высота кошки
a+x=130+у
a+y=170+x
a+x-130-y=0
a+y-170-x=0
2a-300=0
a=150 => x = y-20
Ответ: a=150, x = y-20, где y - любое действительное число.
Со столом всё понятно. А вот с животными всё веселее, среди бесконечного числа решений есть довольно весёлые расклады. Кот может оказаться даже двухметровым фурриёбом, главное чтобы черепаха была ниже ровно на 20 сантиметров. Также возможен вариант, что кися наоборот миниатюрная, всего 20 см. Черепаха в этом случае будет двухмерной, и лежать она будет в плоскости пола. Ещё есть лулзовый вариант, где как черепаха, так и кот будут иметь отрицательную высоту. Тогда им придётся торчать вверх ногами, повиснув на плоскости пола и стола соответственно.
Только вот жаль, что авторов задачи интересует лишь унылый стол, и абсолютно не интересуют кицик и черепашка.
Ну что, ледисельди и джентлмены, проверим кому за 15?
Держу. Понимаю, что тебе неприятно, но все же прими правду
Я был тогда не уверен, но сейчас я погуглил и вернулся.
Эквивалентный — равнозначный, равносильный чему-либо, полностью заменяющий что-либо в каком-либо отношении. Оправдывайся, маня.
Поехали!
Сложно, я вообще ничего не понял чего они там хотят.
Как можно подготовить детей к школе арифметическими операциями если они в них в том возрасте не умеют?
62 задача. Ответ просто убил... Это сработает? Как градусы будут переведены в метрическую систему? И что это будет метры см мм?
Эту брошюру составляют 77 задач для развития культуры мышления,
подобранных или сочиненных автором. Большинство из них не требует
никаких специальных знаний, выходящих за рамки общего образования.
ёбнутые
Да бля как это доказать
куда едет автобус и пачиму?
Не там реально пиздец
У Маши не хватало для покупки букваря семи копеек,
а у Миши одной копейки. Они сложились, чтобы купить один
букварь на двоих, но денег все равно не хватило. Сколько
стоил букварь?
Как же я ору
>>Бутылка с пробкой стоит 10 копеек, причем бутылка на
9 копеек дороже пробки. Сколько стоит бутылка без пробки?
На лево. Дверей не видно. Если конечно это не британский/японский автобус
Этого вечернего мудозвона нужно заставить пройти ЕГЭ.
скорее всего ему тоже дал задание без пояснения в чем его смысл, вот и вся проблема
9,5 + 0,5
да это так
Я так понимаю у Маши не было денег? Но как они тогда "сложились"? Что внесла эта Маша в общи взнос, а?
А вот как вам?
Охотник прошел от своей палатки 10 км на юг, по -
вернул на восток, прошел прямо на восток еще 10 км, убил
медведя, повернул на север и, пройдя еще 10 км, оказался у
палатки. Какого цвета был медведь и где это все было?
Это не шутка, решение реально есть, но как об этом должен догадаться 5 летний ребенок? Мне кажется процентов 99.9 взрослых не смогут это решить
Хуелогичности, блядь. Тут скорее наоборот, логично предположить, что долбоеб, который писал задание не будет делать одинаковые, по сути своей строчки.
Согласен, нахуя нужны повторяющийеся строчки?
Я думал нужно стрелочками соединить числа чтоб вышло 9 и 10. Кто сейм?
Решение:
Оказалось, что в тупик юриста (!) ФБК поставила элементарная задачка "домик", которую педагоги частенько используют при подготовке детей к школе. В пустые клетки нужно вписать число, которое бы в сумме с соседним (указанным в столбике) было равно той цифре, что написана в "крыше" каждого домика.
Складывается впечатление, что люди. которые закончили свои курсы актёров и политиков хуй знает когда по какой-то причине помнят как решать такую хуйню. И если я не помню, то ини могут так же жидко и убого посмеяться надо мной. А я могу посмеяться над ними з это. В очередной раз.
>"Показал жене - ради смеха. Она, почитав, поправила очочки и, посмотрев на меня поверх них, спросила: "А где она училась? Она что, совсем дура…" - пишет под постом @sinyakovich61.
>"Она и здесь требует! Она все время что-то требует! Следующий митинг будет за отмену логики в математике для подготовительных курсов к школе! Наобум вписывай!" - не сдерживается Сергей Платонов @TotGus.
>"Феерическая идиотка!!!" - отреагировал @30sergik51.
А телеведущий Владимир Соловьев у себя в телеграм-канале даже поинтересовался, не очередной ли это фейк от Соболь.
>"Люба в школе училась? - поинтересовался телеведущий и тут же пожалел оппозиционерку: - Бедная девочка. Ей нужен хороший врач".
https://tsargrad.tv/news/dno-samoj-vlijatelnoj-zhenshhiny-rossii-zadachka-dlja-doshkolnikov-postavila-sobol-v-tupik-solovev-pozhalel_222074