Сохранен F 541
https://2ch.hk/mus/res/87664.html
Прошлые домены не функционирует! Используйте адрес ARHIVACH.VC.
24 декабря 2023 г. Архивач восстановлен после серьёзной аварии. К сожалению, значительная часть сохранённых изображений и видео была потеряна. Подробности случившегося. Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!

Музыкальной теории тред

 Аноним Срд 03 Апр 2013 09:33:22  #1 №87664 

АБЫЗОВА - МАТЬ ЗОВЁТ. СНОВА.

Второй >>40265
Третий >>60786

Музыкальной теории тред стартует опять!
Не знаешь чем отличается C6 и Am7/C от мм56, но очень блджад хочешь узнать? Тебе сюда!
Здесь мы угораем по гармонизации мелодий, диатоническим секвенциям, вместе поучаем неофитов-говнарей и делимся линками на полезные вещи.

Аноним Срд 03 Апр 2013 11:56:55  #2 №87692 

Посоны, один поц недавно доказывал, что натуральный мажор (предположим до) паралелен ре дорийскому, однако это вкорне не правильно, потому как до натуральный мажор это 8ми ступенный лад, а ре дорийский 7 ступенный.
И на этой почве возник вопрос - а может ли ре дорийский быть паралелен до ионийскому ( оба 7ступенные)?

Аноним Срд 03 Апр 2013 13:13:54  #3 №87711 

>>87692
Открыть таблицу ладов или посчитать сложно?

Аноним Срд 03 Апр 2013 15:18:58  #4 №87724 

>>87664
Есть книжка по муз теории где ноты пишутся нормальными русскими или латинскими буквами и аккорды показаны не на нотном стане с каракулями, а на пианино?

Аноним Срд 03 Апр 2013 15:41:56  #5 №87727 

>>87724
Учебный синтезатор Casio с функцией подсветки клавиш тебе в помошь. Casio — выбор ленивых!

Аноним Срд 03 Апр 2013 15:50:04  #6 №87734 

>>87727
Мне не нужен синтезатор. Мне нужна книга по музыкальной теории, которую я мог читать и понимать, что я читаю. Как я могу что-то понять если там в примерах всегда "Давайте рассмотрим этот аккорд" и тут на тебе какие то каракули. Я как то в секвенсорах привык без нотной грамоты обходится. Или книгу где можно изучить этот новый для меня язык нотной грамоты. Но все равно не нравится мне эта затея, учить ноты. Как выглядят они мне не нравятся, будто китайские иероглифы изучать.

Аноним Срд 03 Апр 2013 15:54:36  #7 №87735 

>>87734
Есть же вот у гитаристов где аккорды все показаны на гитаре, на струнах. Неужели нет такой для пианино?

Аноним Срд 03 Апр 2013 15:57:45  #8 №87736 

>>87735
Теорию без нот учить всё равно что русский язык без букв. У гитаристов на струнах показывается, это ты, видимо, про гитарпро? Там есть клавиши, если тебе только табулатуры нужны.

Аноним Срд 03 Апр 2013 16:12:07  #9 №87740 

>>87736
>ты, видимо, про гитарпро?
Да я много где на такое натыкался вроде.
>>87736
>Теорию без нот учить всё равно что русский язык без букв.
Не без нот, а именно без нотной грамоты ну или как это называется? Вот если бы была книжка где были бы просто в качестве примеров названия аккордов, а не на нотном стане, то я мог бы смотреть их в пикрелейтеде и как бы уже что-то понимать. Но все таки погуглю я книжки по изучению каракуль лол. Я вообще нуб короче в этих делах, даже термины не знаю.

Аноним Срд 03 Апр 2013 16:28:23  #10 №87745 

>>87740
Ноты выучить до уровня опознания аккордов - дело одного вечера. Вернее не выучить, а понять. Сомневаюсь что в мануалах для начинающих будут показывать сложные аккорды.

Аноним Срд 03 Апр 2013 16:35:31  #11 №87748 

>>87745
А если ещё один вечер потратить и выучить построения основных аккордов, то вообще отлично всё будет.

Аноним Срд 03 Апр 2013 16:53:31  #12 №87756 

>>87748
>Ноты выучить до уровня опознания аккордов - дело одного вечера.
Ну это радует. Даже если поболее выйдет, не так страшно как я предполагал, что нужно изучать как какой-нибудь иностранный язык, лол.
>А если ещё один вечер потратить и выучить построения основных аккордов
Ну это я могу - трезвучия, септаккорды там. Проблема в том, что именно не знаю как читать их и писать на нотном стане. Вот сейчас смотрю на картинку и не понимаю что на ней к примеру. Поэтому хочу изучить, чтобы глубже начать изучать муз теорию по книжкам. Спасибо в общем.

Аноним Срд 03 Апр 2013 17:12:53  #13 №87760 

А мне, как будущему говнокомпозитору просто необходимо знать ноты. Вдобавок, я именно ХОЧУ в совершенстве владеть всеми тонкостями теории и нотами :3

Аноним Срд 03 Апр 2013 21:21:30  #14 №87819 

>>87760
бери способина и разбирай его до последнего слова.

Аноним Срд 03 Апр 2013 22:37:59  #15 №87862 

>>87740
пикрелейтел nut chords?

Аноним Срд 03 Апр 2013 22:47:52  #16 №87864 

>>87734
> Как выглядят они мне не нравятся, будто китайские иероглифы изучать.

Лал. Это тоже самое, что ругаться, что в справочнике по физике, законы записаны в виде математических уравнений.

Ноты - абсолютный стандарт среди всех музыкантов, чтобы записывать звуки.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 00:55:43  #17 №87898 

>воспринимает музыку как физику
пиздец, товарищи

Аноним Чтв 04 Апр 2013 01:06:56  #18 №87900 

>>87864
>Ноты - абсолютный стандарт среди всех музыкантов
серьезно?
как ты вообще объединил в одном предложении такие слова как "стандарт" и "музыкант"

Аноним Чтв 04 Апр 2013 01:42:31  #19 №87906 

>>87862
yep. там же написано.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 01:48:47  #20 №87911 

>>87898
>>87900
Ну назовите другую общемузыкальную форму записи.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 02:53:04  #21 №87923 

>>87911
Э, ну там, короче, А-Эм, потом Дэ-эм, и струны вот так еще глушить, чтоб вжжжжжж

Аноним Чтв 04 Апр 2013 03:07:38  #22 №87928 

>>87923
I see...

<--- U

Аноним Чтв 04 Апр 2013 12:13:30  #23 №88016 

>>87911
я всегда записывал и записываю, лол ебучими линиями, разделяя область определенным гридом (лайк э пиано ролл). да и друзьям можно писать даже буквами, перед этим указав тот самый грид, если какая то нота выбивается или неординарно меняется аккорд, то тоже можно указать, что там на 1\8 раньше. Короче, вывод в том, что со своими ребятами и для записи "в блокнот" можно обойтись и без нот. ОСОБЕННО в электронной или рок музыке.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 12:33:05  #24 №88022 

>>88016
Смотря что играть. Рок на три аккорда - без проблем можно объяснить и буквами или табами. А если ты что-то серьёзное сочиняешь, например, представляю как будешь объяснять каждую ноту буквами.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 12:47:31  #25 №88027 

>>88016
>я всегда записывал
>общемузыкальную

Ты дебил.

!!WimbjaTm Чтв 04 Апр 2013 14:33:54  #26 №88085 

Просто удобнее нот ничего не придумали. Писать только в секвенсоре или рочок какой-нибудь с друзьями лабать на три аккорда выйдет и без нот. Но для написания/исполнения нормальной музыки ноты просто необходимы.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 14:37:34  #27 №88087 

>>88085
Спасибо, кэп.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 14:56:30  #28 №88096 

>>87911
по-хорошему, западная нотационная система никак не общемузыкальна, и за пределами западной музыки с церковными корнями жиденько обсирается. пруфы в народной музыке.
алсо, доминирование западной нотационной системы - это вопрос культурной экспансии, а не каких-то охуительных преимуществ. изобрели бы звукозапись в азии - косые получили бы возможность доминировать культурно, и пришлось бы музыкоблядям преподавать "хорошо настроенный гуцинь".

мимобалайкал

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:00:40  #29 №88097 

>>87819
Читаю. Но с преподом всё равно буду заниматься.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:06:33  #30 №88100 

>>88096
>доминирование западной нотационной системы - это вопрос культурной экспансии, а не каких-то охуительных преимуществ.
Значит, темперация это не преимущество? Взлоллировал с народника, народник немузыкант, помните об этом, люди!

мимо духовик

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:07:07  #31 №88101 

>>88097
Тогда не читай способина. читай что препод скажет.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:10:18  #32 №88102 

>>88100
У меня в колледже народный ансамбль вообще охуенные мастера. Могут любую классику лабать на народных музыкальных инструментах, да так, что все после концерта со слезами на глазах непрерывно кричат "Браво".

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:11:25  #33 №88103 

>>88102
>Могут любую классику лабать на народных музыкальных инструментах
Ага. ВЕВАЛЬДИ, в перерыве между мурочкой и песней про коня.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:13:17  #34 №88105 

>>88103
Кстати песен про коня и мурочек у них меньше, чем классики. Может они просто выбрали такой нехарактерный для народных инструментов стиль.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:22:15  #35 №88108 

>>88100
>Значит, темперация это не преимущество?
с чего ты взял что в неевропейских музыкальных традициях темперации нет?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:24:08  #36 №88110 

>>88108
слайдыпримеры в студию.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:35:04  #37 №88117 

>>88110
Вангую, что их не будет. Музыкальная математика идет от древних греков, оттуда же идет и европейская музыкальная традиция. Арабы, японцы и прочие музыкальной математикой не заморачивались, хотя и имели своих математиков.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:35:27  #38 №88119 

>>88096
1. Это всё хорошо, но убери своё сослагательное наклонение, оно неуместно.
2. Хочешь сказать, что народную музыку нельзя записать нотами? Вполне всё пишется, и даже ктиайско-индийские микрохроматизмы, как расширение обычной нотации.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:43:14  #39 №88123 

>>88110
ближе к ночи можно подиванить на эту тему, а пока въеби арабской тональной системы и восточной микрохроматики, например.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:44:31  #40 №88126 

>>88123
И как там с темперацией?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:44:46  #41 №88127 

>>87898
Но музыка и есть физика и математика.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:45:37  #42 №88128 

>>87711
Ебать, нахуй мне таблица ладов, я спрашиваю правомерно ли называть ионийский и дорийский лады от нот, находящихся на расстоянии тона, параллельными?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:46:47  #43 №88129 

>>88085
>Писать только в секвенсоре
А как еще пишут 90 процентов современноё НЕживой музыки. Я например только такую и слушаю. Получается мне знания нотной грамоты не нужны? Да в принципе понятно что нет. Если есть пиано-ролл, который в сотню раз нагляднее и удобнее, чем классический способ.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:49:08  #44 №88130 

>>88129
Единственное для чего нужен классические ноты, это чтобы читать устаревшие книги по муз теории. Больше они мне реально нигде не пригодятся и на практике в секвенсоре я ими пользоваться не буду.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:57:27  #45 №88133 

>>88128
Прочитай и выясни сам для себя, у тебя каша в голове. http://ru.wikipedia.org/wiki/Параллельные_тональности
Тональности бывают параллельными, лады нет.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 15:58:34  #46 №88135 

>>88129
С пунктуацией у тебя пиздец.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 16:07:05  #47 №88139 

>>88133
Ну, вообще-то, можно сказать, что на шестой ступени любой ионийской гаммы строится паралельная эолийская.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 16:11:21  #48 №88140 

>>88139
Ионийский и эолийский лад - это не тональность. Если ты возьмёшь параллельный гармонический минор (который используется в 70-80%% случаев), а не натуральный, то это уже будет не эолийский лад.

ДЕТИ, ИДИТЕ УЧИТЕСЬ, А? ХВАТИТ ТОЛСТИТЬ!

Аноним Чтв 04 Апр 2013 16:21:22  #49 №88143 

>>88140
> Если ты возьмёшь параллельный гармонический минор
А если возьму натуральный?
>ДЕТИ, ИДИТЕ УЧИТЕСЬ
Иди нахуй, "дядя"

Аноним Чтв 04 Апр 2013 16:33:47  #50 №88150 

Ясельки.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 17:29:29  #51 №88176 

>>88130
Да мы всё поняли, жиробас. Пиздуй дальше писать штампованное и унылое электронное говно без души. Это как раз твой уровень - уровень миллионов однотипных уебанов без мозгов.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 18:28:54  #52 №88191 

>>88135
Мне похуй.
>>88176
Неслабо тебе твою говнарскую сраку припекло.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 18:36:39  #53 №88193 

>>88191
>Мне похуй.

Вот такие и катят всё в сраное говно. Мало того, что пошевелить пальцем для саморазвития, так ещё и гордятся своим невежеством.

Ты просто опущенец, фу таким быть.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 18:37:56  #54 №88194 

>>88193
>пошевелить пальцем для саморазвития
*не могут

адфикс

Аноним Чтв 04 Апр 2013 18:41:14  #55 №88196 

>>88193
>Ты просто опущенец, фу таким быть.
Кококо, кудах-тах-тах, посмари на сибя, мни тебя жалко, ни мужик)))))))))))
Ссу тебе в рот, дебилушка.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 18:49:51  #56 №88199 

>>88196
Пиздец, блядь. Тебе сколько лет, долбоёбик? Здесь доска для музыкантов, а не невежественных школьников, вроде тебя.
Уёбывай.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 18:51:55  #57 №88200 

>>88196
Ах вот это кто в треде кукарекает! То-то я смотрю виляет сракой, как опущенец.
Смайлоёб ты и пидар, я тебя вспомнил, тебя уже где-то опускали. Не вылечился от энуреза ещё?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:05:20  #58 №88202 

>>88199
>>88200
Хватит горящими сраками трясти, быдло и писать посты полные говнарских стереотипов, про то что электронная музыка примитивная и прочую поебень. Как вообще примитивность коррелирует с тембром добытым живым путём или электронным? Вы просто напыщенное быдло, которому припекает, что есть другая музыка и другие способы написания нот. Ретрограды застрявшие в 19 веке, да еще о людях судите по пунктуации и орфографии. Вы глупые ограниченные школьники и ещё что-то кукарекаете про ограниченность другим - это просто смешно. И да, я за свою жизнь переслушал немало музыки, в том числе и классической и могу сказать что штампованность есть даже в ней, если на то пошло. Нужно выискивать цветы среди говна, а не засирать все подряд, в том числе и стили музыки руководствуясь своими примитивными стереотипами. такие дела, быдло.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:07:29  #59 №88204 

>>88202
Что ещё спизданёшь? Только не уёбывай слишком быстро. Давно тут таких замечательных клоунов не было. Ну же - развлеки нас ещё.
Фас, собачка, фас!

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:08:57  #60 №88205 

>>88199
Я не вижу здесь музыкантов, вижу только говнарей, которые не одной песни не написали и по делу ничего посоветовать не смогли.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:10:28  #61 №88206 

>>88204
Да ты тралл, я смотрю) Пару постов назад элитный школьник опустился до петросянства.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:11:10  #62 №88208 

>>88205
А что ещё можно сказать дегенерату, который не понимает сути и важности нот, а только и умеет, как обезьяна ползунки и кнопочки крутить в своих говнопрограммках в надежде на то, что нащёлкает на что-нибудь более-миенее годное?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:11:39  #63 №88210 

>>88206
Обтекай. Только тихо.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:11:55  #64 №88211 

>>88202

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:12:42  #65 №88212 

>>88202
Пиздец, а я надеялся, что ты траль.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:16:40  #66 №88214 

>>88208
>который не понимает сути и важности нот
Я по моему ни разу не говорил, что ноты не важны. Если ты своим быдломозгом не можешь понять сути прочитанного, то это не мои проблемы.
>а только и умеет, как обезьяна ползунки и кнопочки крутить в своих говнопрограммках в надежде на то, что нащёлкает на что-нибудь более-миенее годное?
Ты либо толстый, либо реально дегенерат.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:17:28  #67 №88215 

>>88214
СХБ.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:19:29  #68 №88216 

>>88215
Мамка твоя и так каждый день хуи хачам сосет, обойдется без моей помощи.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:19:48  #69 №88217 

>>88214
> Я по моему ни разу не говорил, что ноты не важны.
Тупое быдлецо.

> Единственное для чего нужен классические ноты, это чтобы читать устаревшие книги по муз теории. Больше они мне реально нигде не пригодятся и на практике в секвенсоре я ими пользоваться не буду.

Что ещё спизданёшь?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:20:53  #70 №88218 

>>88216
Глядите - школьничек уже опустился до шуток про мамку. Какая прелесть!

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:25:25  #71 №88221 

>>88217
>Тупое быдлецо.
Да, ты таков. Щито поделать.
>Единственное для чего нужен классические ноты, это чтобы читать устаревшие книги по муз теории. Больше они мне реально нигде не пригодятся и на практике в секвенсоре я ими пользоваться не буду.
Ну и? Я и сказал, что классическим способом написания нот я не буду пользоваться, а только миди. Я же не говорил, что ноты вообще не нужны. Ноты можно записывать не только по старинке, ок, да?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:27:03  #72 №88223 

>>88221
> шутки про мамку
> баттхёрт
> перевод стрелок

Может вернёшься к подготовке уроков на завтра или вы в пятницу не учитесь?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:28:19  #73 №88226 

>>88223
Слился петушок, ну и хуй с тобой.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:30:00  #74 №88227 

>>88226
Да-да, а теперь уёбывай готовиться к урокам на завтра, а то мамка заругает.
Какое ещё говно высрешь? Про мамку, или про мдк? А может упомянешь свой любимый баттхёрт, болезный?

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:34:08  #75 №88229 

>>88227
Какой серьезный элитарий ты у нас, все ушел делать уроки.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:41:18  #76 №88231 

А пока школьники срутся, скажу, что кроме нотобуквенной записи более универсальной системы нет. Она кроет всё, и электронику, и рок, и джаз, и народную музыку. Такие дела. Теперь идите учить ЗД.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:52:59  #77 №88234 

>>88231

А в чём была суть спора вообще? Опять какое-нибудь говно начало кукарекать про то, что ноты не нужны, да?
Ну, эта ЗЕЛЁНАЯ история стара как мир.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:54:08  #78 №88235 

>>88234
Нет, тут просто смайлоёб ещё раз обосрался при всех.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 19:58:17  #79 №88237 

Когда смотрю в ноты, то у меня вся мелодия и ритм в голове уже играет, как будто наигрывают в действительности, но с полифонией чуток сложнее. Когда мелодия играет в голове - сразу и быстро записываю ее на бумажечку, могу сочинять в километрах от инструмента. Ноты для меня абсолютно наглядны, одним взглядом на партитуру я уже сразу понимаю весь характер произведения. Когда сочиняю трех-четырех голоcовую полифонию со сложным ритмическим рисунком и штрихами, не представляю, как все это можно записать
> ебучими линиями, разделяя область определенным гридом (лайк э пиано ролл). да и друзьям можно писать даже буквами, перед этим указав тот самый грид, если какая то нота выбивается или неординарно меняется аккорд, то тоже можно указать, что там на 1\8 раньше.

Как может это все заменить midi или что там еще у вас.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 20:16:42  #80 №88240 

>>88237
>Когда мелодия играет в голове - сразу и быстро записываю ее на бумажечку, могу сочинять в километрах от инструмента.
Но смотри, смартфон у тебя всегда под рукой и ты всегда можешь наиграть мидюшку в каком-нибудь ранее скачанном приложении. А вот ручка и бумага не всегда под рукой, так что 1/0 в пользу миди.
>Ноты для меня абсолютно наглядны, одним взглядом на партитуру я уже сразу понимаю весь характер произведения.
Но так же можно глянуть и на миди файл и увидеть весь характер произведения. Не вижу разницы.
>>88231
>кроме нотобуквенной записи более универсальной системы нет
Почему? Серьезно интересно. Я допустим могу скачать миди-файл какой-нибудь симфонии Шостаковича и посмотреть все ноты как отдельными партиями, так и целиком. Да еще и послушать как они звучат даже в каком-нибудь Edirol Orchestral. К тому же миди сохраняет точную информацию не только о нотах, но и огромкости с точностью 1/127, о темпе, плюс еще миллион вещей. Если бы у классических композиторов были современные технологии и они имели возможность записывать музыку не только на бумагу в виде информации о нотах, но и о точном тембре, темпе и могли услышать ее в момент сочинения на любом из инструментов оркестра, то никто бы из не пользовался классическим бумажным способом и боюсь, что до наших дней не дожила бы эта традиция. Сейчас даже музыку к фильмам пишут в секвенсорах. Вообще классическая запись актуальна осталась только просто как один из способов, но не единственный. Барри Вайт например до конца жизни так и не мог читать ноты с бумаги, да и секвенсорами не пользовался, ибо их тогда не было, но музыку писать мог. Все это хуйня в общем, спор что лучше чисать яйца левой рукой или правой. Но по функциональности миди все же превосходит, с этим спорить глупо, потому что будущее ретрограды не остановят. Вон уже западные оркестры играют музыку ставя перед собой айпад вместо бумаги.


Аноним Чтв 04 Апр 2013 20:23:55  #81 №88242 

>>88240
1. В миди файле всё записано нотами.
2. Характер звучания инструментов всегда у композитора в голове. Музыка - это часть человека, а не смартфона/компьютера.
3. Темп, громкость звучания тоже отображается в нотах. Точность? Интерпретация всегда относительна, в этом искусство, бро.
>Вон уже западные оркестры играют музыку ставя перед собой айпад вместо бумаги.
Я тоже так делаю, но и на планшетке тоже ноты написаны.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 20:38:34  #82 №88244 

>>88242
>Интерпретация всегда относительна, в этом искусство, бро.
Но это относительна где возможно главенствует мелодия и гармония. Есть ведь стили музыки где на первом месте тембр. Не зря же существуют вообще звукорежиссеры, которые заботятся о звучании, но творчеством не занимаются. Хотя звукорежиссура тоже творчество, как и любое дело которым человек занимается наверное и может внести что-то своё. Но так в целом ты прав в остальном.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 20:53:42  #83 №88247 

Вы тут все с ума посходили. Для вас секрет, что существуют микротональности? Для вас секрет, что миллионы музыки разных стран и народов не пишутся в рамках семиступенной и двенадцатиступенной гаммы? Про рояль Одоевского вы не слышали? Малоумных ретроградов полон тред. "Ноты", "миди". Распищались.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 20:57:53  #84 №88249 

> Но смотри, смартфон у тебя всегда под рукой и ты всегда можешь наиграть мидюшку в каком-нибудь ранее скачанном приложении. А вот ручка и бумага не всегда под рукой, так что 1/0 в пользу миди.

Неа, меня уж точно не устраивает. Во-первых, на смартфоне нет нормального способа ввода нот и наиграть на нем невозможно, во вторых, невидно наглядно ошибок гармонии, т.к. не видно столбиков интервалов, что в полифонии крайне важно.

> Но так же можно глянуть и на миди файл и увидеть весь характер произведения. Не вижу разницы.

Ну и увидишь ты примерно вот это: http://www.softcircuits.com/cygnus/scrshots/cygnus.jpg

Я же тебе говорю, в midi ты не видишь ритма и самого главного - штрихи, и хоть ты тресни, а листом партитуры ты охватываешь все голоса, каденции, мелодии, предложения и это позволяет их разделить.

> но и о точном тембре, темпе и могли услышать ее в момент сочинения на любом из инструментов оркестра, то никто бы из не пользовался классическим бумажным способом и боюсь, что до наших дней не дожила бы эта традиция.

Да ты просто не понимаешь, что все это хранится у меня в голове и мне это не надо.

> Барри Вайт например до конца жизни так и не мог читать ноты с бумаги, да и секвенсорами не пользовался

А Моцарт садился за стол, брал в руки перо, бумажку и сочинял такое, что еще ни один человек в мире не смог превзойти, и обычно он не прикасался к инструменту, пока не заканчивал из-за ненадобности.

> Но по функциональности миди все же превосходит, с этим спорить глупо

Это тоже самое, что утверждать, что картинки превосходят текст. Лично для меня, миди - это игрушка для детей и лишь ассоциируется с пикрелейтедом.

> 1. В миди файле всё записано нотами.

В миди все записано байтиками.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 21:01:59  #85 №88250 

>>88247
Слышали, знаем, не кричи.
>>88249
>В миди все записано байтиками.
Их можно спокойно конвертировать в ноты.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 21:41:33  #86 №88257 

Ну опять пошло поехало - завели, блядь, платиновый срач на тему, что лучше "ноты или миди".
Сколько можно? Делайте так, как вам нравится. Однако я всё же за ноты.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 21:42:18  #87 №88258 

А пока мамки проверяют домашние задания распиздевшейся здесть школоты, скажу что нормальный человек
Пишет нотами, на бумаге, но не отрицает достижения НТП. У нас во львовской консе да же маститые преподы-композиторы (из молодых в болешй степени) не гнущаются пользоватся этими вашими сибелиусами и мюзикскорами. Хотя и с листа прекрасно слышат и видят всё. Так то.

Аноним Чтв 04 Апр 2013 21:48:36  #88 №88260 

>>88117
>Арабы, японцы и прочие музыкальной математикой не заморачивались, хотя и имели своих математиков.
ISBN10:0-7734-6941-9
>>88119
1. лол. в принципе, неуместно вообще обсуждать подобные культурологические вопросы на борде.
2. народная музыка очень часто не соответствует парадигмам тональности и модальности. разумеется, есть костыли и натяжечки для описания нестандартных ситуаций стандартными приёмами. я когда-то читал холопова на эту тему, надо бы найти чтобы ссылаться, а то вдруг я запизделся.
>>88126
как с темперацией может быть в микрохроматических системах? самому не стыдно задавать такие вопросы?

Аноним Птн 05 Апр 2013 09:15:33  #89 №88425 

Вы заебали. Очевидно что тред для тех, кто хочет постигнуть, а не меренья письками, кто что знает. Выпускник музыкальной школы знает больше средненстатестического анона, только анон идёт на это сознательно, а школьника заставляют с детства, вот и вся разница. Так что пошли нахуй со своими срачами.

sageАноним Птн 05 Апр 2013 10:18:59  #90 №88455 

>>88425
На что на это? На самообучение или на выставление себя идиотом, как мудак-пидорашкахейтер?
Алсо, меня, например, не заставляли, с самого детства занятия музыкой были моим собственным желанием.

Аноним Птн 05 Апр 2013 10:33:46  #91 №88466 

>>88455
Долбоёбов много, обучался ли он сам или его учили - не важно. Алсо детей отдают с 5-7 лет на дошкольное, с 7-8 на школьное музыкальное образование, в таком возрасте мало что осознанно выберешь и хорошо, если у тебя действительно так, только рад за тебя.

Аноним Птн 05 Апр 2013 10:42:50  #92 №88470 

>>88425
Многократно убеждался, что максимум того, что сможет сделать любитель без книжки это понять применение терции и выучить блюзовую гамму. Все.

Аноним Птн 05 Апр 2013 10:46:17  #93 №88471 

>>88470
А почему без книжки то? Без неё ты и гамму не выучишь. Самообразование не подразумевает под собой отрицание учебников.

Аноним Птн 05 Апр 2013 15:48:37  #94 №88559 

>>88249
Ок. Я уже начал изучать нотное письмо, открыл редактор Scores и начал даже подбирать мелодии и аккорды, но оказалось не слишком удобно. Зато из преимуществ, что можно редактировать несколько партий в одном окне. Короче решил дальше покопаться с редактированием в нотном редакторе и открыл книжку по Кубейсу и что мне пишут, лол. Пикрелетед. Бладжат, ну говорил же.

Аноним Птн 05 Апр 2013 16:58:46  #95 №88569 

>>87664
Парни, посоветуйте что-нибудь учебник для максимально тупых дегенератов. Прямо чтобы даже непроходимый дебил с отсутствующей черепной коробкой понял. Чтобы всё было максимально последовательно и разжевывалось по несколько раз.
Суть дела в чём, звуки из инструмента на приемлемом уровне я извлекать уже научился, а теории не знаю.

sageАноним Птн 05 Апр 2013 23:56:35  #96 №88642 

>>88559
Заметь, тебе написали, что тебе не нужен нотный редактор, а не знание нотной грамоты. Лол ты умора.

Вот скажи честно, а сколько тебе лет?

Аноним Суб 06 Апр 2013 14:25:09  #97 №88705 

>>88569
Во. Тока обязательно на английском, иначе посоны с сосача застыдят.

Аноним Суб 06 Апр 2013 14:26:49  #98 №88706 

>>88569
>Чтобы всё было максимально последовательно и разжевывалось по несколько раз.
Нет таких самоучителей, даже то что выше, даже оппик, дали информацию и пошли дальше, понял ты или нет - твои проблемы, хочешь максимальое разжёвывание - пиздуй к преподу.

Аноним Суб 06 Апр 2013 14:31:47  #99 №88708 

>>88706
ага, платить какому-нибудь старому пердуну?
ну нахуй преподы не нужны они тебе ничего дадут

Аноним Суб 06 Апр 2013 15:44:20  #100 №88729 

>>88705
>>88706
И на том спасибо.

Аноним Суб 06 Апр 2013 19:01:48  #101 №88768 

>>88708
>они тебе ничего дадут
лол.

Аноним Вск 07 Апр 2013 16:13:59  #102 №88964 

>>86800
спасибо

Аноним Пнд 08 Апр 2013 22:15:12  #103 №89369 

Сосаны, а что нужно здавать в консу на композиторское?

Аноним Пнд 08 Апр 2013 22:22:48  #104 №89371 

>>89369
Русский язык.
> здавать
Ты можешь даже не пытаться.

Аноним Втр 09 Апр 2013 00:11:40  #105 №89409 

>>89371
А ты своей неудачей всех равняеш?
>>89371
Я хохол, мне пидорашкинский не надо Здавать.

Аноним Втр 09 Апр 2013 00:16:10  #106 №89410 

>>89409
> равняеш
эта ни урок рускава язика

Аноним Втр 09 Апр 2013 01:07:57  #107 №89420 

>>89409
> Я хохол
Да, и правда. Тебе уже ничто не поможет.

Аноним Втр 09 Апр 2013 09:48:06  #108 №89448 

Копипастю сюда то, что в нить из высеров повесил, здесь чувствую найдется больше способных и желающих ответить:

Состряпал аранжировку персидской песни для хора из себя. Петь кое-как умею но с фальшью, запись держиться на соплях auto-tuna

http://rghost.net/45153956

Хочу знать какие моменты режут ухо больше всего, особенно интересна часть на 1м50с, когда происходит отклонение из ми минора в до-диез минор

Аноним Втр 09 Апр 2013 10:55:49  #109 №89461 

>>89369
Образование есть среднее?

Аноним Втр 09 Апр 2013 10:56:19  #110 №89462 

>>89448
А мне нра. Нотки вбросить можешь?

Аноним Втр 09 Апр 2013 11:30:33  #111 №89482 

>>89462
http://rghost.net/45155112

Нотки служебные - у баса местами не нужные низкие ходы, голосоведение часто очень неудобное

Аноним Втр 09 Апр 2013 11:42:40  #112 №89484 

>>89482
Спасибо, бро.

Аноним Втр 09 Апр 2013 11:43:07  #113 №89485 

>>89448
Анон, прости за глупый вопрос, но эта программа же может проигрывать написанную нотами музыку, да? Например фортепиано или скрипку? Звучит хоть? Похоже на живое исполнение?

Аноним Втр 09 Апр 2013 11:58:54  #114 №89492 

>>89485
Может, но очень примитивно, на живое не потянет. Чтоб было "похожим на живое" нужно как минимум (в моем дилетантском понимании) чтобы ты музыку вводил не нотной записью, а записывал ее клавиатурой, чтобы хотя бы был параметр Velocity, чтобы была человеческая динамика. Finalи и Silbeliusы могут играть потише на piano и погромче на forte, но это не серьезно - эти программы не сделаны, чтобы генерировать слушаемую музыку

Если ты хочешь скрипку, то там и самые дорогие sample libraries ее еще не могут имитировать, я слыхал что струнные и медные инструменты этому вообще очень сложно поддаются, у первых звукоизвлечение очень отличается от клавишного, у медных же есть какой-то эффект "хруста" который теряется в сэмплах

Аноним Втр 09 Апр 2013 12:03:22  #115 №89495 

>>89492
Ну, просто чтобы оттачивать записанную мелодию, филале хватит, да? Спасибо большое.

Аноним Втр 09 Апр 2013 12:14:13  #116 №89501 

>>89495
Если чтобы просто услышать написанное, то да, хватит.

Аноним Втр 09 Апр 2013 17:47:38  #117 №89553 

Сап музач. Скажи, если я хочу сыграть обычное произведение в натуральном строе, какие преобразования нужно провести, кроме перенастройки инструмента? В смысле нужно ли менять что-то в самой композиции? Транспонировать в до, или ещё что-то?

Аноним Втр 09 Апр 2013 22:49:59  #118 №89608 

>>89553
> Сап музач. Скажи, если я хочу сыграть обычное произведение в натуральном строе, какие преобразования нужно провести, кроме перенастройки инструмента? В смысле нужно ли менять что-то в самой композиции? Транспонировать в до, или ещё что-то?

Во-первых, тональности в нс неравнозначны и по мере увеличивания знаков при ключе все интервалы будут звучать фальшивее и фальшивее. Во-вторых, транспонировать надо в ту тональность, которая самая чиста. В-третьих, произведение, написанное для ртс будет скорее всего звучать супе-мега-фальшиво.
http://arranger.bz/all/zachem-i-s-bah-napisal-htk/

Вот почитай и послушай.

Аноним Втр 09 Апр 2013 23:33:11  #119 №89617 

>>89461
Музучло заканчиваю

!!WimbjaTm Срд 10 Апр 2013 08:25:34  #120 №89645 

>>88129
>Если есть пиано-ролл, который в сотню раз нагляднее и удобнее, чем классический способ.
Надо быть конченым идиотом, чтобы такое спиздануть. Во-первых, человек не может читать запись пианоролла в реальном времени, во-вторых, по пианороллу очень сложно сразу построить у себя в голове гармонию музыкального фрагмента.
>А как еще пишут 90 процентов современноё НЕживой музыки.
Да, 90%, которые и есть говно. Нормальная музыка так или иначе использует и живые инструменты, и электронные. Потому что они не заменяют друг друга. Нет среди них тех, что лучше. У акустических свои преимущества, у электронных свои.
>Я например только такую и слушаю.
Поздравляю, ты ограниченный говноед.

Аноним Срд 10 Апр 2013 08:37:20  #121 №89650 

Пиздец вы засрали тред. Почему бы тем, кто считает что ноты и образование для ретроёбов просто не съебать куда-нибудь?

Аноним Срд 10 Апр 2013 11:09:21  #122 №89665 

Анон, поясни мне, как начинающему музыканту, чему такому учат в музыкальном училище, если все говорят, что это дохуя сложно?

У меня лучший друг буквально день и ночь учит, учит, учит. Абсолютно каждый день нервы, стрессы "Дружище, потом поговорим, я учу/прослушиваю/пишу/готовлюсь". В чём смысл?

Я так понимаю, что процентов 5 учат музыке, а остальные 95% - тупая зубрёжка творчества композиторов, поиск глубинного смысла в их произведениях и подобной фигни? Я где-то слышал, что подобное образование напрочь убивает в человеке стремление к творчеству.

Объясни мне, Анон и не суди строго. Я не отрицаю, что не понимаю многого.

И ещё вопрос - можете посоветовать самоучитель какой-нибудь, чтобы хорошо научиться разбираться в музыке, писать её, слышать "в голове" мелодию, читая ноты? Есть такое? Где баланс между теорией и практикой. А то слишком сложно у Способина всё, у меня ещё не тот уровень.

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:08:41  #123 №89713 

>>89645
>ты ограниченный говноед.
>Да, 90%, которые и есть говно
Поделил на ноль, лалка. Алсо, для любого человека 90% музыки говно. Только вот проблема в том, что для джазоеба, например, 90 процентов музыки, которая не жаз - говно. Для классикоеба, что не классека говно, для говнаря, что не говно - то говно:D Теперь бери нитки и иголку, зашивай попку.

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:15:27  #124 №89717 

>>89645
А что такое "нормальная музыка"?

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:19:27  #125 №89720 

Я вообще жалею, что захожу в этот раздел. Что музыканты у нас оказывается настолько тупые и ограниченные. Недаром Россия в перде по музыке, ведь у русни 90 процентов музыки то говно оказывается. Только березки, церквушки и балайка. Отсталый народец, всегда на 200 лет от цивилизованного мира позади. Такую ограниченность мышления я могу обьяснить только тем, что крепостное право недавно буквально отменили. Хотя сейчас вот снова вроде как возрождают и растет новое поколение дебилов.

sageАноним Срд 10 Апр 2013 13:19:39  #126 №89721 

>>89717
>>89713
Уёбывайте в /mu/ быстро и решительно. Ещё тут вашего говна не хватало.

sageАноним Срд 10 Апр 2013 13:21:56  #127 №89723 

>>89720
Ну так, блядь, не заходи.

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:31:43  #128 №89730 

>>89723
Я захожу только ради студийного треда и синтеза. Но почему то спустя неделю вижу баттхерты ватников на мои посты. И у меня это вызывает досаду, что люди глупые. Я даже на половину не отвечаю, потому что просто такую чушь пишут, что становится печально от ограниченности. Я в глубине души патриот, хотел бы чтобы наша музыкальная сцена хотя бы что-то новое привносила в музыку, практически все музыкальные стили 20 века и 21 века придуманы в сша, англии. А у нас, блять, ничего не изобрели, но обсирать горазды. Последнего новатора в рашкинской музыке Шостаковича и то затюкали, такие же пидорахи.

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:35:29  #129 №89732 

>>89720
Хуйню не неси, а?
>>89713
Музыкант классик или джазовик услышит хорошую музыку и в электронике, и в роке хотя бы в силу своей музыкальной развитости.
Кто тебе сказал, что классики любят только классику, лолка?

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:37:40  #130 №89733 

>>89730
В общем-то, согласен с тобой, но не согласен, что всё заканчивается на Шостаковиче.

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:45:47  #131 №89735 

>>89730
Во-первых
>ватников
>Я в глубине души патриот
>и прочее
намекает на то, что твоё место в /по/. Во-вторых
>хотел бы чтобы наша музыкальная сцена хотя бы что-то новое привносила в музыку
делай. поднимай жопу и создавай что-то охуенное, чтобы все у тебя насосались и тогда с охуенно умным видом что-то рассказывай про ватников и прочую хуйню-малафью, пока ты только уёбок с припечённым аналом, который батхертит от того, что ничего не может. В-третьих
>Я захожу только ради студийного треда и синтеза.
Вот там и сиди, тогда, а то всё, что я вижу: "вы все долбоёбы, но я всё равно буду заходить и батхртить, потому что я выш вас." Вывод - соси хуй, ты такое же быдло как и все, только хочешь казаться кем-то особенным.

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:47:14  #132 №89737 

>>89732
>Музыкант классик или джазовик услышит хорошую музыку и в электронике
Я с этим согласен, только что делать когда видишь такое:
>штампованное и унылое электронное говно без души.
>90%, которые и есть говно

Алсо, чувак там пишет ,например, что используется и живая и электронная музыка в треках. Я вот где-то это отрицал? Я написал, что 90 процентов музыки записывают через секвенсоры и живую и электронную, на что ушат говна вылили что эта кококо не музыка. И как после этого можно говорить о разносторонности?
>Кто тебе сказал, что классики любят только классику, лолка?
Они сами, у них же что не классека, то говно. Я, кстати, очень много классики слушал раньше и старого джаза и рока и фанка, но сейчас считаю самая новаторская музыка электронная вот и слушаю в основном её. Потому что от старой музыки устаешь, она слишком предсказуемая и однотипная. Хочется новых тембров, новых ходов, атмосферы. И главное, что в музыке теория не главное - это не могут понять многие ретрограды, которые мне еще о ограниченности заявляют. Вон у Бэриала мелодий, то и нет почти, зато какие тембры, атмосфера. Не понимаю, чем это хуже чем тысяча раз сыгранные одни и те же последовательности нот и аккордов на одних и тех же инструментах.

Аноним Срд 10 Апр 2013 13:48:48  #133 №89739 

>>89737
При чём тут тред музыкальной теории?

sageАноним Срд 10 Апр 2013 14:04:02  #134 №89744 

>>89737
Во-первых, твои претензии стары как сам музыкальный мир, лол.
Во-вторых, я очень увлекаюсь электроникой, хоть и классик, и сам прекрасно знаю, как подобная музыка пишется. Уверяю, что без теории ты там и шагу не ступишь, если действительно хочешь сказать хоть какое-то новое слово. Знаешь, сколько тонн говна нужно перелопатить на том же самом youtube, чтобы найти хоть мало-мальски хорошего электронщика? Их по пальцам пересчитать.
>И главное, что в музыке теория не главное - это не могут понять многие ретрограды
Так это снова ты, >>88559? Так сколько тебе лет, борец за новаторство?

Аноним Срд 10 Апр 2013 14:10:15  #135 №89745 

>>89744
Чорт, сажа прилипла.
>>89737
Алсо, если тебе классик говорит, что данная конкретная музыка говно, то скорее всего так оно и есть.

Аноним Срд 10 Апр 2013 14:42:07  #136 №89758 

>>89737
>Так сколько тебе лет, борец за новаторство?
Ответь честно на вопрос, будь мужиком, лол.

Аноним Срд 10 Апр 2013 15:43:54  #137 №89772 

>>89665
Аноны, ну ответьте же мне. Очень интересно.

Аноним Срд 10 Апр 2013 15:47:06  #138 №89775 

>>89772
Ты сам ответил на свой вопрос. Вот тут:
>чтобы хорошо научиться разбираться в музыке, писать её, слышать "в голове" мелодию, читая ноты
зубрёжка тоже присутствует, но не 95% времени, как ты сказал. Из книжек - очевидный способин хотя если честно не очень понимаю его форса, в нём сложно разобраться и выпускнику училища порой

Аноним Срд 10 Апр 2013 17:32:22  #139 №89791 

>>89775
Книжек проще Способина нет вообще? Что-нибудь для того, чтобы хотя бы нормально азы усвоить. Мелких же в музыкалках по каким-то программам учат. Разве нет таких книг?

Аноним Срд 10 Апр 2013 18:50:54  #140 №89800 

Анон, поясни мне каким образом развивается скил прослушивания нот в уме и нужен ли для этого хороший слух.

Аноним Срд 10 Апр 2013 19:59:33  #141 №89812 

>>89800
>каким образом развивается скилл прослушивания нот в уме
Музыкантской практикой. Написание диктантов, прослушивание большого количества музыки, подбор, гармонизация и прочее.

Аноним Срд 10 Апр 2013 20:36:30  #142 №89819 

>>89812
> Написание диктантов,
Т.е. с хуевым слухом мне такой скилл не развить?

Аноним Срд 10 Апр 2013 20:40:38  #143 №89821 

>>89819
Нет, написание диктантов само развивает слух. Алсо, в скилле подбора и записи на слух есть много логики. Определение размера, сильных долей, ритма, высчитывание ступеней и прочее, так что вот так.

Аноним Срд 10 Апр 2013 21:40:34  #144 №89830 

>>89800
> Анон, поясни мне каким образом развивается скил прослушивания нот в уме и нужен ли для этого хороший слух.

Исключительно практикой. Любую макаку можно этому научить, если она захочет.

> Т.е. с хуевым слухом мне такой скилл не развить?

Слух не бывает хуевым, он либо есть, либо нет. Если нет - то человек обучается, практикуется и он у него появляется. Хотя, конечно, же, есть люди, которым это дается проще а другим сложнее, однако, в данной области нет ничего невозможного.

Надо дрочить сольфеджио, петь гаммы, учиться распознавать интервалы и трезвучия, писать диктанты.

Аноним Срд 10 Апр 2013 21:44:10  #145 №89833 

>>89830
>Любую макаку
Не, абу вряд ли.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 00:26:49  #146 №89861 

Поцонтре, а реально развить абсолютный слух? Я там про какиета митодики читал, типа с цветами асоциировать ноты надо...

Аноним Чтв 11 Апр 2013 00:50:42  #147 №89866 

>>89830
Двачую этого.
Год назад не знал как ноты пишутся, теперь же услышал, что дворовые качесли скрипят в С# 2 октавы.
Практикуйтесь. Тем более капча говоорит, что я прав.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 00:51:55  #148 №89868 

>>89861
Идеальный может быть.
Цветной - нет, он или есть или извиняй. Это полная пушка, очень круто, но по сути не нужно.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 11:35:42  #149 №89920 

>>89866
Анон, будь так бобр, запили упрощенный гайд, как ты этого добивался. Ноты читать умею, когда в детстве на музыку ходил - мог все это распознавать, сейчас же - полный ноль в плане определения на слух.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 12:48:15  #150 №89938 

>>89866
>С# 2 октавы
ТЕНОРОВЫЕ КАЧЕЛИ

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:18:40  #151 №89942 

Образования-тред не нашёл, поэтому пишу сюда. Аноны учащиеся или окончившие муз.учебные заведения, вопрос к вам! Как выглядит программа на "отделениях музыкальной теории"? Там что по 10-20 часов в неделю сольфеджио и композиции и по 2-3 фортепиано? В чём различия с исполнителями? Шире теор. программа, они знают о музыке то чего не знают исполнители и могут на пример с ходу назвать все обращения разных там полиаккордов? Или они такие прям знатоки подробностей личной жизни Моцарта и тонкостей композиции Вагнера? В чём суть, поясните по хардкору?

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:20:06  #152 №89943 

Половина анонов в /mus/ - ленивое хуило, другую половину заставляли ходить в музыкальную школу. И те и те безхарактерное ленивое чмо без музыкального вкуса. ИМХО ничего не выгорит.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:23:12  #153 №89944 

>>89942
Там, кроме всего прочего, по 10-20 часов специализированного фортепиано. Хороший теоретик это всегда хороший пианист. Так что продолжай колбасить хуиту во фрутилупсе, тебе не светит, лол

мимо духовик

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:30:46  #154 №89945 

>>89942
Правило 7. Ничего не усложняй, пока на то нет практической причины.

А у тебя ее нет, выходит ты просто дибилушка школьник, который решил хвастаться музыкальной теорией как говнори Гибсоном.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:33:45  #155 №89946 

>>89942
что есть >специализированное фортепиано?

с FL не знаком вообще и кое чего мне уже посветило,лол, так что продолжай дуть или дуй отсюдагусиный кларнетист,свинячий фаготист, пердо-водопроводно-ололо трубач (нужное подчеркнуть), лол



Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:36:31  #156 №89947 

*fix fix
>>89944
это >>89946 было тебе
>>89942кун

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:37:31  #157 №89948 

>>89942
Позволю себе встречный вопрос. На кой оно тебе? Чем ты конкретно занимаешься или решил просто пофантазировать?

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:39:57  #158 №89949 

>>89945
Ну да, кое чего знаю из теории,решил блеснуть. Но на вопрос то отвечать будешь?

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:43:47  #159 №89950 

>>89948
После перелома правой руки в обласи запястья не могу по долгу заниматься, а образование получить хочется.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:49:30  #160 №89951 

>>89949
Я мимо проходил. Теоретических отделений не заканчивал. Может другой кто ответит, но я сомневаюсь.

Мало кто учит теорию по своей воле и понимает ее практическую пользу. Лично я заново открываю колесо и доволен этим. Если бы я зубрил, то я бы и гроша не освоил того что осознал сейчас.
>>89943-кун

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:56:14  #161 №89953 

>>89951
>Мало кто учит теорию по своей воле
А мне нравится. Мне все преподы по специальности лолв джазухе советовали на теор отделение идти.
>Может другой кто ответит, но я сомневаюсь.
Я вот тоже сомневаюсь, не я туда зашёл видимо.
>>89942кун

Аноним Чтв 11 Апр 2013 13:58:24  #162 №89956 

>>89953
*fix
>не туда я зашёл

Аноним Чтв 11 Апр 2013 15:05:02  #163 №89977 

>>89953
>не я туда зашёл видимо
Но так и не ответил ЛАЛ

Аноним Чтв 11 Апр 2013 15:30:02  #164 №89983 

Сам себе не ответишь - никто не ответит. Такие дела.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 18:53:06  #165 №90049 

Аноны, посоветуйте мне задачник по теории музыки, желательно совместимый с учебником Способина (т.е. чтобы темы были в таком же порядке как и у Способина).

Аноним Чтв 11 Апр 2013 19:16:30  #166 №90053 

>>89938
Ты гитарист, да?

>>89953
Мне тоже норм теорию учить, кстати. Даже на все лекции хожу. А ведь я уже стар и полон проблем.
другой мимодуховик

Аноним Чтв 11 Апр 2013 20:50:29  #167 №90071 

>>90053

Видимо мамка права и я отупел, сидя за компом, НО КАК ТЫ ПОНЯЛ ЧТО Я ГИТАРИСТ?

Аноним Чтв 11 Апр 2013 21:11:36  #168 №90072 

Анон, я записался на подготовительные курсы при городском музыкальном училище. Что-то вроде подготовки к поступлению, но я поступать не буду пока. Времени нет. Буду ходить просто на курсы. Пожелай мне удачи, бро :3
Буду изучать музыку, как и хотел.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 21:17:12  #169 №90075 

>>90071
Все очень просто. Теноровые инструменты имеют диапазон средне-низкий играю на тенор-саксофоне, мне ли не знать.
С# 2 октавы на моем саксе взять невозможно, например хотя мастера берут, у тебя же это 9 лад на 1 струне.
Так вот, я слышал, что у вас, у поехавших струнотерзателей, нумерация октав иная, у вас нет большой и малой октав, вместо этого 1, 2, 3, 4, 5 и т.д. То, что ты мнишь, C# 2 октавы на деле ниже, чем настоящий C# 2 октавы.
Такие дела. Или я совсем ебанулся? Ну ничего, скоро отпуск.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 21:27:29  #170 №90077 

Да, я поуглил, вы часто используете так называемую научную нотацию. Переводя на твой язык качели издавали C# 5 октавы.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 22:20:57  #171 №90088 

>>90075

Ох лал. Я имел ввиду это

> Особую красоту тенорового голоса представляет верхний регистр, его высокое «знаменитое» теноровое си-бемоль, до2. Это так называемые «королевские» ноты, за которые в Италии и в других странах мира певцу платят большие гонорары.

>То, что ты мнишь, C# 2 октавы на деле ниже, чем настоящий C# 2 октавы.
Несколько раз перечитал и понял, что ты о том, что для гитары ноты пишутся на октаву выше, а про это я в курсе.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 22:27:13  #172 №90090 

>>90075
Олсо
>это 9 лад на 1 струне.

8 лад.

Аноним Чтв 11 Апр 2013 22:32:29  #173 №90092 

>>90088
Я не про транспозицию.

>>90090
9. Почему я лучше тебя знаю где у тебя какие ноты?

Аноним Чтв 11 Апр 2013 22:38:30  #174 №90093 

>>90092

Я забыл про диез((((

Аноним Вск 14 Апр 2013 10:39:10  #175 №90554 

>>89608
Мало что понял из твоего ответа. А как бы ты прокомментировал такой текст:
>Недостаток натурального строя в том, что ,к примеру, если бы фортепиано было настроено в натуральном строе в тональности До мажор, на нём гармонично звучали бы произведения только в этой тональности, для того чтобы исполнить произведение в Ре мажоре нам понадобилось бы другое фортепиано, настроенное в тональности Ре мажор

Это правда? Если да, то как перенастроить?

Аноним Вск 14 Апр 2013 13:29:01  #176 №90578 

>>90554
Перенастроить в натуральный строй не До, а Си-бемоль, например.

Аноним Вск 14 Апр 2013 13:59:22  #177 №90585 

>>90554
Это лучше у настройщиков такое спрашивать. Чисто технологически как - это трудно сказать. Равномерную темперацию выстраивают от камертона на 440Герц, кто его знает как вообще строят натуральный строй от до, ре или си-бемоль. Видимо, свои приёмы.

Аноним Вск 14 Апр 2013 14:18:03  #178 №90595 

>>90578
Т.е. по натуральным интервалам от базовой ноты? Понятно. А что дальше-то? Нужно перемодулировать композицию в до? Или композиции написанные для равномерной темперации так не сыграть без фальши?

Аноним Вск 14 Апр 2013 14:21:21  #179 №90596 

>>90595
Так как я всю жизнь имел дело с равномерной темперацией, то могу только догадываться.
В общем, мне кажется, если произведение написано в Ges-dur, то и строить инструмент в натуральный соль-бемоль.

Аноним Вск 14 Апр 2013 14:24:48  #180 №90598 

>>90596
Правда, если внутри произведения существуют отклонения/модуляции в далёкие тональности, то тут уже от фальши не избавиться никак...

Аноним Чтв 18 Апр 2013 20:42:03  #181 №91471 

Нашел годноту - запостил.
http://www.music-theory.ru/index.php

Аноним Птн 19 Апр 2013 00:28:23  #182 №91531 

>>91471
Добра тебе! Пойду съем пирожок за твоё здоровье!

Аноним Птн 19 Апр 2013 14:29:35  #183 №91648 

Еще вот такая хуйня
http://www.7not.ru/

Аноним Птн 19 Апр 2013 17:02:07  #184 №91664 

>>91648
Тоже годнота, спасибо! От себя тоже запощу кое-чего:
http://musicsch.com/index.html#bookmark1
Очень нравится. Всё в виде понятных наглядных таблиц и без лишней шелухи.

Аноним Птн 19 Апр 2013 17:13:48  #185 №91666 

>>91664
>>91648
>>91471
Такие ссылки давно пора в шапку, чтобы не пропали. Аноны часто реквестируют подобное. Всякого Способина, Чугунова и прочую платину туда-же. Это немного разгрузило бы тред и помогло Анонам.

Аноним Птн 19 Апр 2013 18:34:23  #186 №91677 

>>91666
Настоящему ОП-постеру похуй на шапку

Аноним Суб 20 Апр 2013 16:33:27  #187 №91827 

>>87664

Аноним Суб 20 Апр 2013 16:35:38  #188 №91829 

>>91827

Аноним Суб 20 Апр 2013 16:38:11  #189 №91830 

>>91829>>91829

Аноним Суб 20 Апр 2013 16:39:05  #190 №91831 

>>91830

Аноним Суб 20 Апр 2013 16:39:39  #191 №91832 

>>91831

Аноним Суб 20 Апр 2013 17:45:39  #192 №91836 

Гитаристы не любят книжки без цветных картинок. (с)

Аноним Вск 21 Апр 2013 14:48:13  #193 №92000 

>>90598
какая разница, если в темперированном строю играешь. отклонения не отклонения, если чисто играешь, то чисто, а фальш появляется не зависимо от отклонений и модуляций. твое изречение больше справедливо для вокалистов

Аноним Вск 21 Апр 2013 16:15:28  #194 №92012 

>>91836
Гитаристы не любят книжки.

Аноним Вск 21 Апр 2013 16:22:12  #195 №92014 

>>92000
Трипл-трёпл, ты бы хоть прочитал что к чему и о чём мы говорили, лол.

sageАноним Вск 21 Апр 2013 16:26:09  #196 №92015 

>>92000
Так сколько тебе лет?

Аноним Пнд 22 Апр 2013 16:11:56  #197 №92146 

>>92015
Анон, а так можно бас и лид запилить или нет?

Аноним Чтв 25 Апр 2013 19:08:42  #198 №92741 

>>87664
Аноны, я вот никак не пойму нахуй нужно это сольфеджио? Ну учили меня каким-то аккордам, и ладам и интервалам и еще хуй знает чему, но я, хоть убейте, не могу понять как это использовать наверное потому, что во времена муз школы мне было похуй, а сейчас поздно, да и неукого спрашивать, но все же
среднее-муз-образование-кун

Аноним Чтв 25 Апр 2013 22:10:21  #199 №92773 

>>87734
Да ты же дно ёбаное.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 22:26:28  #200 №92775 

>>87664
Эй, абызовцы! Посоветуйте какой-нибудь литературы (вероятно, психоакустической), которая будет рассматривать феномен восприятия ритма. Обоснования того почему человеческому уху нравятся ноты и что именно делает их музыкой встречаются на каждом шагу. Но где найти что-нибудь рассматривающее именно ритмы и их влияние на людей?
Гармония гармонией, но ритмические рисунки тоже вполне тянут на музыкальность. Фанковые нигры с полностью заглушенным басом, и толковые драммеры соврать не дадут.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 22:32:40  #201 №92779 

>>92773
В психоакустику вообще можно с дивана? это же пиздец сплошной, не?

Аноним Чтв 25 Апр 2013 22:44:08  #202 №92784 

>>92779
Можно, но будь готов к физике, физиологии и английскому. На русском её что-то маловато выходит.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 22:51:05  #203 №92786 

>>92775
А почему высокоразвитые животные любят играть в детстве? Дебильные у тебя вопросики.

Я думаю что ты хуй простой.

Человеку нравятся ритмы и мелодия? Скажи это тем кто пишет Нойс.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 22:57:23  #204 №92788 

>>92775
Кстати, нашел в гугле что у обезьян есть чувство ритма. Сасай лолка.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 23:09:21  #205 №92793 

>>92775
Теперь это сайт Спрашивай.Ру ?

Аноним Чтв 25 Апр 2013 23:16:39  #206 №92796 

>>92775
Ты случайно не то кун из соседнего треда у которого ритмопроблемы?

Ебырю, например, совсем не нужно знать почему хуй стоит. Обычно такое интересует тех у кого не стоит. Понимаешь о чем я?

Ладно Прекращаю семенить

Аноним Чтв 25 Апр 2013 23:17:52  #207 №92797 

>>92786>>92788
Не думал что в таком треде встречу таких идиотов.
>>92793
Пришёл к илитариям - спросил редкую литературу. Зачем ещё нужна тематика, если не для обмена редкой инфой?
С обычными муз.звуками вроде разобрался более-менее, теперь хочу ритмикой заняться. После буду искать работы теоретиков-экспериментаторов, что обосновывают музыкальность всяких эмбиентов.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 23:19:14  #208 №92798 

>>92796
>Ты случайно не то кун из соседнего треда у которого ритмопроблемы?
Нет, у меня вполне здоровое любопытство к очередному феномену нашего мира.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 23:28:31  #209 №92800 

>>92797
А у самого идей нет совсем? Или ты поверишь на слово. ЛОЛ. Напиши, свои догадки если тебе не понравилось то что я написал ведь если у тебя правильные догадка и она подтвердиться - значит теория скорее всего верна(Мои рассуждения таковы: ритм это почти тоже самое, что игра животных) А почему животные играют? Чтобы научиться в дикой природе выживать. Когда появилась человеко-обезьяна она уже могла в подобие музыки через которую происходило обучение

Тебе нравиться играть? Но ты же не ищещь литературу почему тебе нравиться играть? Так же меня совсем не ебет почему мне нравиться играть и слушать чужую игру. Это чисто БИОЛОГИЯ и СОЦИОЛОГИЯ, не более.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 23:29:59  #210 №92801 

>>92797
Отправляйся в биологический или социологический раздел (если такое есть). А здесь обсуждают теорию. Поссал на тебя, пока ты не ушел.

Аноним Чтв 25 Апр 2013 23:48:40  #211 №92807 

>>92797
http://en.wikipedia.org/wiki/Rhythm
Здесь есть нужный тебе список литературы. Не благодари, уеба

Аноним Птн 26 Апр 2013 00:11:19  #212 №92809 

>>92797
>редкой инфой
Дескать, основы ты уже знаешь?

Аноним Птн 26 Апр 2013 00:15:49  #213 №92810 

>>92775
Срач долбоёбов кончился, а теперь сурьёзно.

Каков твой уровень?
Если ты pro bro, то могу посоветовать погуглить теоретическую литературу о творчестве Мессиана.

По конкретно психоакустике вообще действительно встречал мало годной литературы. Может быть, я просто не задавлся целью, но не попадалось.
Из книг "для детей" помню только "Музыкальная психология" Петрушина.

Аноним Птн 26 Апр 2013 09:16:31  #214 №92857 

Бампую свой вопрос >>92741

Аноним Птн 26 Апр 2013 09:20:58  #215 №92859 

>>92857
Не понимаю твоего вопроса. Сольфеджо нужно для развития слуха и памяти.

Аноним Птн 26 Апр 2013 11:20:20  #216 №92884 

>>92741
>нахуй нужно это сольфеджио?
Чтобы быстро и эффективно переносить на носитель (ноты, табы, миди-сигналы, whatever) свои музыкальные мысли.

Аноним Птн 26 Апр 2013 15:23:04  #217 №92923 

>>92884
Для этого нужна всего лишь нотная грамота, ну то есть нужно нать как изображать ноты. Но зачепм все эти лады и тоальности септаккорды и трезвучия?

>>92859
Про память это вообще пушка. А ради слуха можно просто диктанты писать, но все остальное н никак не поможет развивать слух.

Я вот к чему, когда импровизируют какие-то, скажем, еба пианисты, они руководствуются определенными знаниями, или у них это воспроизведение звука без многочасового подбора просто на автомате проходит?

Аноним Птн 26 Апр 2013 15:34:14  #218 №92925 

>>92923
>ради слуха можно просто диктанты писать
А на сольфеджио чем занимаются?
>зачепм все эти лады и тоальности септаккорды и трезвучия?
Хоть одну композицию придумай мне без знания тональностей и ладов. Септы\трезвучия в смысле зачем, чтобы знать как они составляются хотябы.

Аноним Птн 26 Апр 2013 15:35:21  #219 №92927 

>>92923
Твои "музыкальные мысли" - это именно что септаккорды. Ноты - лишь средство их отображения.
>когда импровизируют какие-то, скажем, еба пианисты, они руководствуются определенными знаниями, или у них это воспроизведение звука без многочасового подбора просто на автомате проходит?
Когда твой уровень достигает планки свободной импровизации на инструменте, то большая часть нотной грамоты уже будет уютно устроенна в твоём подсознании. Руки сами будут вставлять необходимые функции ещё до того как ты начнёшь об этом задумываться. Хотя отдельные пассажи, несомненно, заставят тебя потратить н-ое время на свою отшлифовку.
В целом это касается не только пианино, да и не только музыки.

Аноним Птн 26 Апр 2013 15:58:41  #220 №92933 

>>92810
>погуглить теоретическую литературу о творчестве Мессиана
Глянул слегка. Круто, но это уже, так сказать, следующий этап. Вернее даже, совсем другой этап - чисто теоретические пляски вокруг нестандартных структур.
Меня же волнуют исследования восприятия.
>Может быть, я просто не задавлся целью, но не попадалось.
Её именно что мало на русском языке, видимо не востребована совсем.

Аноним Птн 26 Апр 2013 18:48:44  #221 №92984 

Вот анон, хочу рассказать про оленей, которые не хотят учить сольфеджио. Как-то позвали меня на концерт говнарей. Особо про музыку, о том, как они играют с гитарами у унисон с разностью в четверть тона и о том, как не могут держать ритм я рассказывать не буду. В общем, добило меня то, что говнарьское быдло уж страшно любит страшные диссонансные звуки и все в этом роде, и в конец один из говногитаропидаров играет заключительный аккорд, и вместо этого играет СЕПТАККОРД, т.к. согласно говнарской примитивной логике, что чем больше громких диссонансных звуков, тем музыка ТЯЖЕЛЕЕ и воспринимать ее может только ЫЛИТА. Разумеется, после заключительного тонического септаккорда у меня был лютый баттхерт от неразрешенность, ведь с точки зрения гармонии он должен был разрешиться в субдоминантовый аккорд, потом для эффектности окончания еще в доминантовый аккорд и только тогда в тонический аккорд. Но, ведь говнари о таком знать не могли, ведь КО-КО-КО СОЛФЕДЖИО НИНУЖНО

Аноним Птн 26 Апр 2013 19:51:59  #222 №93014 

>>92984
>в конец один из говногитаропидаров играет заключительный аккорд, и вместо этого играет СЕПТАККОРД
Неуч ёбаный, ты ничего не знаешь про коду на тоническом большом мажорном септаккорде?

Аноним Птн 26 Апр 2013 20:01:38  #223 №93020 

>>92796
>Ебырю, например, совсем не нужно знать почему хуй стоит. Обычно такое интересует тех у кого не стоит
Истина.

Аноним Птн 26 Апр 2013 20:08:42  #224 №93033 

>>92984
Зато они выступают, а ты на харкаче бугуртишь, лолка.

Аноним Птн 26 Апр 2013 20:32:03  #225 №93047 

>>92984
Лолблядь, то, что ты описываешь, не имеет к сольфеджио никакого отношения, это всего лишь гармоническая ошибка с точки зрения классической музыки.

Аноним Птн 26 Апр 2013 20:44:43  #226 №93055 

>>93047
Джвачую. Кода на малом мажорном/малом минорном септаккордах вполне может иметь место во всех постблюзовых стилях (ибо ПЕНТАТОНИКА), а на мэйдже (большом мажорном) дохуя применяется в джазовых стилях.

Аноним Суб 27 Апр 2013 19:21:43  #227 №93266 

Анон, объясни мне, как можно понять в мажоре или миноре мелодия если в ней нет отчетливо веселого или грустного звучания?

Аноним Пнд 29 Апр 2013 02:09:46  #228 №93505 

>>93266

Аноним Пнд 29 Апр 2013 04:46:34  #229 №93509 

>>93505
Я знаю эти формулы, проблема в другом: Есть несколько нот, составляющих мелодию. Все ноты мелодии относятся к белым клавишам т.е. мелодия или в до-мажоре или в ля-миноре. Как мне определить минорная или мажорная мелодия, если на слух она не звучит ни отчетливо грустно ни отчетливо весело.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 07:49:15  #230 №93516 

>>93509
Проиграй или пропой мелодию, определи устойчивые и неустойчивые звуки - от них смотри уже на звукоряд.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 12:29:49  #231 №93556 

>Все ноты мелодии относятся к белым клавишам т.е. мелодия или в до-мажоре или в ля-миноре
Ты указал всего 2 натуральных лада из 7.
А ведь по одним белым можно ещё и пентатонику играть. Разных видов.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 13:10:52  #232 №93565 

>>93509
Обычно (но не всегда), мелодия заканчивается (а иногда ещё и начинается) тоникой.
Смотри последнюю ноту. Если до, то мажор, если ля, то ты понял.

Но на самом деле если используются только белые клавиши, то это нихуя не значит что это до мажор или ля минор. Это может быть любой диатонический лад пикрилейтед.
Соответственно, ионийский от до - это и есть до мажор, а эолийский от ля - это ля минор. Но есть и другие, как видишь.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 13:12:05  #233 №93566 

>>93565
А, забыл ещё пентатонику. Её тоже ведь можно по одним белым играть. А ещё всякие экзотические лады более (или менее) чем из 12 ступеней.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 13:29:14  #234 №93572 

>>93565>>93556
Спасибо.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 18:05:29  #235 №93641 

А как можно сделать глиссандо от ноты Соль(третий лад на первой струне) к ноте Ми (открытая первая струна)?

Аноним Пнд 29 Апр 2013 19:23:44  #236 №93652 

>>93641
Если тебе нужно именно в этой октаве и речь идёт о 6-струнной гитаре в стандартном строе, то что тебе мешает сделать это же на второй струне, с 8 (соль) до 5 (ми) лада?

Ты вообще устройство грифа понимаешь?

Аноним Пнд 29 Апр 2013 19:43:10  #237 №93661 

>>93652
Просто столкнулся с этой хернёй и подумал, что это странно. Решил спросить. Мало ли.

>Ты вообще устройство грифа понимаешь?
Да, конечно.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 19:53:34  #238 №93667 

>>93661
> Да, конечно.
Тогда ты должен понимать, что одни и те же ноты можно брать в разных частях грифа. Соответственно, для того чтобы легко сыграть то или иное произведение ты можешь подобрать ту аппликатуру, которая тебе удобнее и которая позволит сыграть что надо, не ломая пальцы. Как в твоем случае, например.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 20:00:00  #239 №93674 

>>93667
Конечно же.

Просто >столкнулся с этой хернёй и подумал, что это странно. Решил спросить. Мало ли.

Аноним Пнд 29 Апр 2013 22:16:44  #240 №93746 

Посоны, играл кто-нибудь секвенции из Абызовой?
Вероятность мала, но вдруг.
Дайте каких-нибудь рекомендаций по этому мозговыносящему занятию.

Аноним Втр 30 Апр 2013 07:56:42  #241 №93877 

>>93641
Вообще-то можно и на первой. Делаешь в целом всё тоже что при обычном слайде, но при этом выводишь палец за верхний порожек грифа. Если всё правильно сделал, то услышишь то самое глиссандо.

Аноним Срд 01 Май 2013 16:58:17  #242 №94081 
[url]

Стоит ли пытаться учить полифонию если еще не приступал к гармонии?

Аноним Срд 01 Май 2013 17:16:33  #243 №94088 

>>94081
Нет.

Аноним Чтв 02 Май 2013 18:26:28  #244 №94410 

Репощщу из реквест-треда.
АДово реквестирую уроков, табов, имён музыкантов и прочего, что связано с fusion jazz направлением, типа Холдсворда и прочих Фредериков Тордендалей. Если уж задротить гитару, то начинать с чего-то особо сложного, например.

Аноним Чтв 02 Май 2013 18:32:08  #245 №94414 

>>94410
>Если уж задротить гитару, то начинать с чего-то особо сложного, например.

Долбоёб ты. Всё начинается с малого. Все навыки и мастерство приходят с опытом и неважно - какой сложности мелодию играть. Думаешь, что начнёшь со сложного и это ускорит твоё продвижение? Лол.
Качай любые табы, какие нравятся по твоему уровню, лучше учи ноты, задрачивай и только тогда будет толк. А иначе - ты не более, чем очередной долбоёб, которому мамка гитару купила и которому надоест через неделю.

Аноним Чтв 02 Май 2013 18:46:45  #246 №94419 

>>94414
Я 9 лет уже играю, и свои высеры сочиняю, но именно техникой никогда особо не занимался. А тут угорел по мат-митал и фьюжен-джазу, и решил задрочить технику именно на этих жарнах.

Аноним Чтв 02 Май 2013 18:50:16  #247 №94421 

>>94419
Надо было сразу говорить это, бро.
А на слух играть умеешь?

Ну, батенька, вам нужно развивать музыкальный слух и учи ноты, блеать :3.

Аноним Чтв 02 Май 2013 18:53:23  #248 №94422 

>>94421
На слух, это как "услышал, что песня в натуральном миноре - начал дрочить минорную гамму"? Тогда да, умею. Практически с самого начала гонял гаммы под сборник смуф-джаза, подбирал тональность на слух, ноты только на картинках видел (и нихуя не понял), гитарпро-даун же.

Аноним Чтв 02 Май 2013 18:56:22  #249 №94424 

>>94422
> На слух, это как "услышал, что песня в натуральном миноре - начал дрочить минорную гамму"? Тогда да, умею
И это тоже. Но я имел ввиду, что ты должен легко воспроизвести то, что услышал. Это как писать нотные диктанты, только вместо того, чтобы писать услышанное, ты играть будешь. Попробуй же.
Понятно?

Аноним Чтв 02 Май 2013 18:59:25  #250 №94425 

>>94424
Понятно. Но нет, так вот сразу взять и сыграть не могу. Могу по памяти абсолютно точно подобрать, если что-то не очень сложное ритмически, но на это время требуется.

Аноним Чтв 02 Май 2013 19:01:49  #251 №94427 

Кстати, пацаны, если кому интересно - рекомендую прогу EarMaster - для развития слуха. На рутрекере лежит есличо.

мимопробегал

Аноним Чтв 02 Май 2013 19:03:17  #252 №94428 

>>94425
Опять же, бро: я имею ввиду не только воспроизведение мелодии, а точное воспроизведение нот. Например - ты слышишь звук и сразу знаешь, что это, (например для фоно) фа диез третьей октавы. Так же с гитарой.

>>94427
Этот дело говорит. Квинтэссенция годноты.

Аноним Чтв 02 Май 2013 19:07:56  #253 №94429 

>>94427
Но там только пятая версия, шестой нет.((((

Аноним Чтв 02 Май 2013 19:10:40  #254 №94431 

>>94428
Ну да, понятно, абсолютного слуха нет. EarMaster есть, и прочие штуки для тренировки, но хуй забил на них. Теории в голове нет, всё интуитивно. Но видимо, если это так советуют, то займусь.

Аноним Чтв 02 Май 2013 22:52:52  #255 №94510 

Поцоны-ребята. Вопрос уже наверное поднимался миллион раз. Я хочу знать музыкальную теорию. Пожалуйста, посоветуйте годной литературы, чтобы я мог начать изучать музыкальную теорию, прямо как математику в первом классе с самого простого 2+2=4.

Аноним Чтв 02 Май 2013 22:55:15  #256 №94511 

>>94510
>с самого простого
http://2ch.hk/mus/src/1352844722425.png

Аноним Чтв 02 Май 2013 22:56:06  #257 №94512 

>>94510
Алсо, я гитарист, и меня интересует прежде всего литература, которая поможет мне сочинять свою собственную музыку. Тоесть скорее мне надо литературу о том, как строится мелодия, приемы как сделать ее сложной и интересной, теория диссонансов и всякое такое

Аноним Чтв 02 Май 2013 22:57:49  #258 №94513 

>>94512
>>94510
Без препода ты в этом нормально не разберёшься. Никак.

Аноним Чтв 02 Май 2013 23:08:43  #259 №94514 

>>94512
Кофана почитай. Но это совсем для нубцов.
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3566187

Аноним Чтв 02 Май 2013 23:11:38  #260 №94515 

>>94514
Он же долбоёб, не? или там нормальная книга?

Аноним Чтв 02 Май 2013 23:24:53  #261 №94517 

>>94515
Для начинающего петушка как ты сойдёт.
Нет, конечно, если ты такая илита, то можешь Месснера почитать. Уровень консерваторский.

Аноним Чтв 02 Май 2013 23:34:55  #262 №94519 

>>94517
Я не тот парень что выше, я мимо, просто слушал его ютабы и как то не ассоциируется с годным учителем он. будь добрее, что злой такой

Аноним Чтв 02 Май 2013 23:57:13  #263 №94522 

>>94519
Так давно бы уже скачал и просмотрел книжку. Добряша.
Сама книжка легко читается, иногда кофановское петросянство улыбает. Иногда фейспалмишь из-за бахвальства. Но если пропускать его ахинею, то можно кое-что для себя выцепить. Но сойдёт только для самых начинающих.
К тому же стоит учитывать то, что он полный неудачник, и весьма опасно(на мой взгляд) перенимать образ мышления диванного гитариста. Лучше учиться по академическим книжкам, которые писали успешные люди. Они на порядок сложнее, но изучая их больше вероятности добиться.

Аноним Птн 03 Май 2013 08:47:35  #264 №94548 

Объясните идиоту чем, например, отличается 2/4 от 4/4, кроме как записью тактов.

Аноним Птн 03 Май 2013 08:52:04  #265 №94549 

>>94548

> 2/4
Это значит что тут две четвертные ноты. Запись может быть разной: например одна четвертная, а вторая делится на две восьмых. Понятно?

> 4/4
Аналогично - тут четыре четвертные ноты, которые тоже могут как угодно разбиваться. Например: одна четвертная; две восьмых; одна четвертная. И так далее.



Аноним Птн 03 Май 2013 08:54:08  #266 №94550 

>>94549
> одна четвертная; две восьмых; две четвертных.
Фикс.

Аноним Птн 03 Май 2013 08:58:23  #267 №94551 

>>94549
> Понятно?

Нет. Что мешает в случае

> одна четвертная, а вторая делится на две восьмых.

сделать это в 4/4, а оставшиеся 2 четверти разбить, как надо (пусть даже и точно так же)?

Переформулирую вопрос: почему в одном случае используют 2/4, а в другом - 4/4?

Аноним Птн 03 Май 2013 09:03:41  #268 №94552 

>>94548
Число в знаменателе - метр. Это длительность, которую обозначает удар метронома.
Число в числителе обозначает сколько раз должен ударить метроном, чтобы пройти весь такт.
А саму скорость метронома определяет уже темп.

Аноним Птн 03 Май 2013 09:05:42  #269 №94553 

>>94551
Смысл не в разбивании, дурашка. Это же ноты. Ты путаешь причину и следствие. Как ты можешь "как я хочу разбить"? Ты же тогда всю мелодию к хуям переменишь.

> почему в одном случае используют 2/4, а в другом - 4/4
Потому, что такой размер тактов. Если мелодический рисунок сложнее, то используют более крупные метры. Например 4/4 - тут вариантов мелодического рисунка просто дохуя:

1. Элементарное - четвертная, четвертная, четвертная, четвертная,
2. Две восьмых, четвертная, две восьмых, две восьмых.
3. Четвертная, две восьмых, четвертная, две шестнадцатых, две шестнадцатых
...
10000000000.

Миллион вариантов.

Аноним Птн 03 Май 2013 09:15:28  #270 №94554 

>>94553
Спасибо, теперь вроде понятно.

Аноним Птн 03 Май 2013 12:45:53  #271 №94589 

>>94553
Ок, а если я пишу в секвенсоре типа кубаса, где вообще насрать на всё? Например - 3/4 или 6/8 или 6/4 или 12/8 или 12/4 - всё одно и то же с точки зрения линейного воспроизведения нот, если забить хуй на разделение по тактам. Получается что размер в принципе это такое эфемерное определение, которое определяется структурой композиции и предназначено вообще просто для удобства чтения нот и никакой другой смысловой нагрузки не несёт?
Я имею ввиду соотносимые размеры, как выше, от 3/4 и так далее умножаем и получаем, так же и 5/4 равно будет 10/8, 10/4 и т.д.

Аноним Птн 03 Май 2013 13:49:07  #272 №94605 

>>94548
>чем, например, отличается 2/4 от 4/4
Движением.

Аноним Птн 03 Май 2013 14:01:47  #273 №94615 

>>94589
Несёт.

Аноним Птн 03 Май 2013 14:59:57  #274 №94657 

Внутри такта есть естественные акценты - в 4/4 первая четвертная самая сильная, третья послабее но сильная а 2 и 4 - слабые. Можно конечно играть с акцентом на слабую долю - это называется синкопа, но это именно что ломание привычного и естественного. Соответственно 2/4 проще, там одна сильная и одна слабая доля. Марши вроде типично в 2/4 пишут , на раз-два раз-два. Так же например 6/8 и 3/4 отличаются расстановкой акцентов внутри такта.

Аноним Птн 03 Май 2013 15:13:45  #275 №94661 

Я картинку для нового треда сделал. Просто оставлю её тут.

Аноним Птн 03 Май 2013 17:33:39  #276 №94680 

>>94589
>Ок, а если я пишу в секвенсоре типа кубаса, где вообще насрать на всё?
Нет, не насрать, темп в этих частях будет меняться соответствующе ибо 120 bpm в 4/4 и 3/4 это совсем не одно и то же. Попробуй, потом расскажешь.

Аноним Суб 04 Май 2013 18:15:26  #277 №94861 

>>94680
я же специально написал про соотносимые размеры.

Аноним Суб 04 Май 2013 18:43:16  #278 №94867 

>>94661
безумные умения, лол. шостакович няшка

Аноним Суб 04 Май 2013 18:46:52  #279 №94870 

>>94661
Очень коряво и некрасиво. Может что-то другое придумать?

sageАноним Суб 04 Май 2013 20:10:40  #280 №94917 

>>94861>>94680>>94657>>94589
Я уже сказал одно-единственное слово, которое всё определяет. Больше одного слова тут нинужно, дальше обтекайте.

>>94605 - кун

Аноним Вск 05 Май 2013 09:24:25  #281 №95041 

>>94917
Орбакайте?

Аноним Вск 05 Май 2013 09:26:24  #282 №95044 

>>95041
Агутин.

Аноним Вск 05 Май 2013 10:12:56  #283 №95052 

>>95041
>>95044
Хуекайте. Хуютин.

Поехавшие музыканты поехали

Аноним Вск 05 Май 2013 15:12:18  #284 №95120 

>>94917
Тебе то конечно не нужно, а спрашивавший анон я думаю вряд ли разобрался бы по одному слову.

Аноним Вск 05 Май 2013 15:17:48  #285 №95122 

>>95120
Таких чсвшных петушков лучше игнорировать.

sageАноним Вск 05 Май 2013 15:18:31  #286 №95124 

>>95120
Но он получил точный и простой ответ, который он сможет прочувствовать только в практике. Поэтому >>94589-петушок такой петушок.

sageАноним Вск 05 Май 2013 15:19:44  #287 №95125 

>>95122
Ну, и такой петушок тоже.

Аноним Вск 05 Май 2013 16:33:12  #288 №95161 

Аноны, поделитесь хорошим учебником, чтобы выучить нотную грамоту.

Аноним Вск 05 Май 2013 19:54:10  #289 №95220 

>>95161

Сам не разберёшься.

Тебе нужен:

1. Препод. Желательно хороший.
2. Фортепиано.
3. Желание.

Попробуй почитать - Способин "Элементарная теория музыки". Он лучший, но у него не очень удобный стиль изложения по моему. Способин отлично для знатоков подойдет, а вот новичок обломается легко. Просто прочитай, если интересно. А так - тебе дорога к преподу. Удачи.

Аноним Вск 05 Май 2013 20:17:28  #290 №95226 

>>95220
>Я неосилил Способина так что никто неосилит

Аноним Вск 05 Май 2013 21:52:41  #291 №95259 

Посоны, а правда, что все ученики музыкальных училищ и школ - патлатые и прыщавые говнари?

sageАноним Вск 05 Май 2013 22:58:40  #292 №95286 

>>95259
)))) Как ты их)))00

Аноним Вск 05 Май 2013 23:11:57  #293 №95295 

>>95286
Стоило вообще отвечать? Спроси себя сам.

Аноним Пнд 06 Май 2013 03:47:00  #294 №95364 

>>95286
Кого их? Сегодня просто смотрел видео по музыкальной теории на ютубе и там канал study-music ведет патлатый говнарь, потом включаю Севастьянова - тоже патлач, потом посмотрел выступление квартета какого-то студенческого - опять два патлача и две телки. Вот и закономерный вопрос созрел.

Аноним Втр 07 Май 2013 21:19:16  #295 №95867 

Опытные аранжировщики, скажите, почему это звучит как говно.
http://rghost.ru/private/45834790/fea20aa6b438acb9177fe44c52d85739
c: 944444

Аноним Втр 07 Май 2013 21:33:36  #296 №95876 

>>95867
Убери выделение третьей ноты перкуссией (или что это за говно там) в основной фразе и будет хорошо.

Аноним Втр 07 Май 2013 21:43:40  #297 №95878 

>>95876
Ты имеешь ввиду пиццикато скрипок? Так в том-то весь и СМЫСЕЛ, драматичности добавляет. Я мел ввиду тот отрезок, когда барабаны с басом вступают, там получается какая-то ебаная каша, и лично мне кажется, что скрипки не дружат с виолончелями. Потому и спрашиваю, где я накосячил.

Аноним Втр 07 Май 2013 22:29:06  #298 №95894 

>>95867

В чем делал?

Аноним Втр 07 Май 2013 22:45:16  #299 №95901 

>>95894
В своей комнате, ковёр на стене, компутер старый, носки валяются везде. EWQL SO GE, сонар 8.5, встроенная звуковуха, дохуя vst обработки. Нахуй тебе это знать? Звукач штоле? Так полюбому богаче и опытнее меня, сам всё должен знать.

Аноним Срд 08 Май 2013 10:54:32  #300 №96013 

>>95901

Лол, просто нуфаг мимопроходил.
Стало интересно, в какой проге делал, потому что инструменты не так уж плохо звучат.

Аноним Срд 08 Май 2013 14:08:49  #301 №96058 

>>95226
Ты вообще о чём, петя? Жопкой своей куриной пост читал, да?

Аноним Птн 10 Май 2013 11:42:10  #302 №96557 

Аноны, правильно ли я понял, что скрипичный ключ показывает ноту соль первой октавы, но звучит она в малой, так как ноты для гитары записываются на октаву выше своего звучания, значит, если я захочу сыграть на клавишных ноту соль первой октавы, основываясь на ноты для гитары, то мне надо её играть на малой октаве?

Аноним Птн 10 Май 2013 19:29:42  #303 №96627 

>>95220
Советую Вахромеева. У него там ещё задания в конце параграфов есть.

Помогач Аноним Вск 12 Май 2013 21:05:31  #304 №97143 

Котаны совсем отчаялся. Хочу стать годным блюзменом, даже записался в частную школу. Сейчас меня учат импровизации, учу пентатонику. Пробую играть препод говорит что все хуйня Миша давай по новой а тян с законченным муз образованием пианино сказало что хорошо получается может не хотела обидеть?
Препод сказал что моя игра очень сухая,типо это не блюз. Получается так, что я повторяю ритм аккомпанемента, а своего ритма нету.
Помогите котаны! Что мне делать..Уже совсем устал и видео смотрю и читаю в итоге сосу.

Аноним Вск 12 Май 2013 21:06:55  #305 №97145 

>>97143
только если ты или твой препод чёрный взлетит.

Аноним Вск 12 Май 2013 21:09:31  #306 №97146 

>>97143
Попроси препода показать свой чёрный хуец как надо играть.

Помогач Аноним Вск 12 Май 2013 21:11:17  #307 №97148 

>>97145
мммм свежая шутка..
>>97146
Так вроде и показывает. Но у него совсем по другому получается.

Аноним Вск 12 Май 2013 21:17:14  #308 №97151 

>>97148
>шутка
Какие тут шутки. белые не могут играть как чёрные, это закон.

Аноним Вск 12 Май 2013 21:20:12  #309 №97153 

>>97151
Естественно. Ведь белые ходят первыми.

Помогач Аноним Вск 12 Май 2013 21:20:30  #310 №97154 

>>97151
Мммм стереотипы-стереотипчики.
Такие имена как Seasick Steve или Jeff Martin тебе видимо не известны?

Аноним Вск 12 Май 2013 21:24:21  #311 №97157 

>>97154
Даже близко к джонсону не стоят.

Помогач Аноним Вск 12 Май 2013 21:26:29  #312 №97160 

>>97157
Ну Джонсон это икона дельта-блюза. О таком уровне я не говорю.
Ну все же по сути вопроса кто ответить может? Или пиздовать в /Б/ снова?

Аноним Втр 14 Май 2013 14:17:23  #313 №97928 

Дорогой анон, я ньюфаг в теории. Читаю и пытаюсь всё осмыслить самостоятельно. У меня вопрос - откуда в пикрелейтед аккорд D ?
Я так понял что это тональность E, но D тогда туда не должен встать, но всё равно звучит хорошо.
Спасибо.

Аноним Втр 14 Май 2013 14:31:48  #314 №97932 

>>97928
Отклонение от тональности.

Аноним Втр 14 Май 2013 14:38:37  #315 №97935 

>>97928
Алсо рифма пушка, ю - ю, дей - эвей. Что-то на уровне высоцкого, а может даже выше.

Аноним Втр 14 Май 2013 14:50:29  #316 №97939 

>>97932
Что ещё за отклонение от тональности? Про модуляции читал и слышал, про ходы на квинту читал и слышал, про отклонения от тональности не читал.
Скажи хоть как это называется по-человечески, а то не могу найти в учебнике и гуголе, буду признателен.
>>97935
Спору нет, но это работает.
А вы так и продолжаете сидеть у компьютера, просирая штаны. Как и я.

Аноним Втр 14 Май 2013 14:58:09  #317 №97945 

>>97939
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%82%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_(%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0)
>>97939
>но это работает
Да много чего работает, но пиздец от этого не меньше.

Аноним Втр 14 Май 2013 15:05:27  #318 №97946 

>>97945
Хотя 99% что в твоей песенке просто вышло "о заебись тут вот такой аккорд ёбну".

Аноним Втр 14 Май 2013 19:07:28  #319 №98018 

>>97945
Окей, спасибо дорогой анон. Я читаю и понимаю что это то, о чём я уже частично знал и читал, я просто не знал упустил? что отклонение может быть и на субдоминанту (кварту).
>Как правило, отклонение совершается путём введения побочных тональных функций (доминанты, реже субдоминанты) к какому-либо аккорду..
Я ведь всё правильно понял?
F#m - параллельный минор субдоминанты основной тональности, а непонятно откуда взявшийся следом за ним D - это отклонение в побочную субдоминанту от субдоминанты основной тональности. Так?
Если так, то как я жил не зная таких элементарных вещей?
>>97946
Может и так, думаю это уже хуй проверишь. Было бы интересно узнать.

Аноним Срд 15 Май 2013 11:28:13  #320 №98147 

>>97928
дай песню послушать. как по мне так тут и тональность A может быть

Аноним Срд 15 Май 2013 11:29:34  #321 №98148 

>>98147
сутра туго соображаю. понял кто.

Аноним Срд 15 Май 2013 12:05:38  #322 №98155 

>>98147
>тональность A

Ля, ты хотел сказать? Хотя у меня стойкое ащущение, что там вообще фа -диез минор.

Аноним Срд 15 Май 2013 13:38:00  #323 №98189 

>>98147
>>98155
Пацаны, так что, я был не прав что это тональность E ?
Ну когда я рассуждал вот тут: >>98018
Вокал в припеве (аккорды на пике) очень утвердительно заканчивается в ноту ми на аккорде E. В общем не пойму я что-то точно, потому и пришёл сюда.
Пользуясь случаем, благодарю >>97945 анона, я погуглил отклонения и прочитал про гармонию с отклонениями в Hotel california группы Eagles.
Hm (I) - F#7(V) - A(VII) - E(побочная доминанта) - G(VI) - D(побочная доминанта) - Em(IV) - F#7(V)
Бас классный:
Hm - A# - A - G# - G - F# - E - F#
Не могу понять - в данном случае как надо обозначать A# или Bb, G# или Ab и есть ли вобще разница и зачем эта путаница. Обоссыте что-ли ньюфага, стараюсь понять, но для меня вся теория - какое-то бесконечное количество то правил, то допущений к этим правилам, и всё это надо принимать на веру блять.
Помню как я долго не мог понять год назад, почему сложилось что в октаве 12 полутонов, и ебал мозг местному анону, пока он мне не кинул книгу, где это разжёвывалось. Видимо специально для таких даунов как я написали, лол.

Аноним Срд 15 Май 2013 13:42:20  #324 №98195 

>>98189
>Пользуясь случаем, благодарю
Лол да не за что на самом деле я просто погуглил

Аноним Срд 15 Май 2013 14:19:18  #325 №98218 

>>98195
Ну а хуле, как ни начну теорию - ёбаные дебри. За каждый просвет несказанно рад.
Я даже могу описать примерно почему дебри:
на примере точных наук всё просто - есть законы, формулы правила и т.д. Хочешь всё понимать - прочти книжку, в ней одно связано с другим со строгой логикой, никаких отступлений. А=А и Б=Б и тд
на примере живописи, рисунка тоже всё просто - есть несколько общих указаний, а дальше просто повышай навык. Добивайся выразительности.
Но музматан - это особенная хуйня.
Лядиез это тебе не симинор, детка.
Для минорной тоники подходит мажорная доминанта, а хуле тогда для мажорной тоники не подходит минорная доминанта, а уёба?
Почему это блять внезапно минор может стать гармоническим? Потому что так звучит. Ясно. Ща как уебу сука.
В кельтской музыке седьмая ступень ре-мажора это почему-то не Edim, а обращённый А.
Я бы мог продолжить, но я не могу всё вспомнить - потому что мой мозг просто отключается когда я такое читаю. Такое ощущение что вся теория - это бесконечное количество допущений и соглашений, а степень знания теории - это степень знания всех этих допущений и соглашений. Причём когда я всё-таки что-то пойму, услышу, прочувствую из музматана на практике, я думаю - ну пиздец, так легко же было.
Всем спасибо за внимание, я спустил пар из горящей жопы.

Немного промазал Аноним Срд 15 Май 2013 14:28:00  #326 №98223 

Такой вопрос: может ли человек, не окончивший музыкальную школу, поступить в музыкальный ВУЗ?

Аноним Срд 15 Май 2013 14:29:24  #327 №98225 

>>98223
Может, если он Шаляпин. И то, пару лет подготовительных курсов дадут. И да, это онли для певцов.

Аноним Срд 15 Май 2013 14:29:56  #328 №98226 

>>98223
про вуз не скажу, в училище легко.

Немного промазал Аноним Срд 15 Май 2013 14:32:28  #329 №98229 

>>98225
Увы, пение не мое.
>>98226
И что там будет? По сути та же школа, только более углубленно?

Аноним Срд 15 Май 2013 14:35:47  #330 №98231 

>>98229
>И что там будет?
Тебя будут учить не быть идиотом.

Аноним Срд 15 Май 2013 14:37:11  #331 №98232 

>>98229
>По сути та же школа, только более углубленно?
Нет, не школа. будешь долбить целыми днями и ебашить джаз. А потом проебёшь сессию и тебя пидорнут ((

Аноним Чтв 16 Май 2013 01:36:56  #332 №98568 

>>96557
бамп от второго интересующегося

Аноним Чтв 16 Май 2013 01:51:52  #333 №98573 

>>98189
>>97928
возможно просто мелодика и вообще построение аккордов базируется за дорийском ладу, но я диванный теоретик, так что поправьте меня, если что-то не так.

Аноним Чтв 16 Май 2013 14:00:40  #334 №98617 

>>98218

Пукан как тебе то припекло. Не понимаешь, чем отличается ми-бемоль от ре-диеза - делай сасай))))000000

Аноним Вск 19 Май 2013 17:13:16  #335 №99385 

Анон, а есть ли какие-нибудь игры и программки для изучения нотной грамоты и теории музыки? Ну там элементарное - ноты по ключам, знаки, аккорды и прочее. Чтобы намертво вбить в голову как можно больше важного и необходимого. Просто ну не могу я из учебников нужное вычленять. Везде авторы лезут в наидебрейшие дебри, что окончательно меня запутывает.

Аноним Пнд 20 Май 2013 11:42:09  #336 №99584 

Анон, я нашел очень интересное произведение Джона Кейджа, и хочу его выучить, однако вместо темпа и размера, в предисловии написана эта хуета (пикрилейтед). Что она означает и как играть эту ритмическую структуру?
Тут можно скачать ноты всего произведения: http://en.scorser.com/S/Sheet%20music/a%20room%20john%20cage/-1/1.html

Аноним Пнд 20 Май 2013 22:04:32  #337 №99852 

аноны, объясните почему тут в аккорде Em(add9)ноты не E G B F#, а другие. И что значит символ "c" в начале? И что значит восьмерка под скрипичным ключом?

да, я совсем элементарное спрашиваю, наверное.

Аноним Пнд 20 Май 2013 22:10:28  #338 №99854 

>>99852
> И что значит символ "c" в начале

2/2

Аноним Пнд 20 Май 2013 22:55:11  #339 №99868 

>>99854
Тащемта, ты обосрался. C это 4/4, а перечеркнутое C — 2/2 или Алле Бреве

мимо пр

Аноним Пнд 20 Май 2013 22:58:20  #340 №99871 

Алсо
>>99852
>почему тут в аккорде Em(add9)ноты не E G B F#, а другие.
Там нет никаких других нот. там E G B и F#

>>99868-кун

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:00:25  #341 №99872 

>>99868
Тащемта - я опечатался, ибо миниатюру не раскрыл и не увидел, что она не перечёркнута. Сасай.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:03:09  #342 №99873 

>>99872
Ну ни хуя себе наглые мудаки пошли — сам обосрался, сам и сасать просит!
>миниатюру не раскрыл и не увидел, что она не перечёркнута.
Купи уже монитор нормальный, ну или глаза протри.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:05:36  #343 №99876 

>>99873
СХБ.

Уроки уже сделал на вторник? А то ведь мамка заругает.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:07:49  #344 №99877 

>>99876
У тебя проблемы с самооценкой, тебя легко уязвить, указав на очевидную ошибку. Если кто и "сасай" в первую очередь в такой ситуации, так это явно ты. А двачи тебя ничему так и не научили

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:09:17  #345 №99878 

>>99877
Что тебе не понятно, долбоёбик? Тебе же сказали: соси хуй, быдло. :3

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:16:05  #346 №99883 

Надо добавить в шапку треда книгу М. Пилхофер - "Нотная грамота для чайников". Самая охуенная и понятная книжка для начинающих без изъбств и дебрей, в которые лезут с первых же страниц всякие Способины.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:18:49  #347 №99884 

>>99883
Ой, блядь, не "нотная грамота", а "Теория музыки для чайников".
Вот ссылка. http://www.alleng.ru/d/art/muz036.htm

ОП, добавь в следующий тред.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:20:46  #348 №99885 

>>99884
Ещё бы это посоветовал.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:47:00  #349 №99899 

>>99885
Да, тоже книжка отличная.

ОПушка, добавь в шапку треда, а то бедные ньюфаги поедут от Абызовой и Способина.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:49:57  #350 №99901 

>>99899
Тащемта хуже говна вроде как и нет.

Аноним Пнд 20 Май 2013 23:52:11  #351 №99902 

>>99901
Эти книги не говно - просто они простые и хорошо подходят для первых ступений обучения музыке. Мы тут говорим не об умственных способностях, а о полезности материала.

Аноним Втр 21 Май 2013 01:16:34  #352 №99909 

>>99899
А что не так со Способиным окромя старых изданий, полных возмущений насчёт "буржуазной музыки"?

Аноним Втр 21 Май 2013 01:17:55  #353 №99910 

Можно в качестве разрешений всякой септоты использовать обращения трезвучий?

Аноним Втр 21 Май 2013 01:39:24  #354 №99911 

>>99910
Обращения неустойчивы ибо внизу не тональный центр, не? Если охота ложный разрешений в джазовом духе то самое оно.

Аноним Втр 21 Май 2013 02:01:45  #355 №99913 

>>99911
А если терцию переносить на октаву вверх? Как на пикрелейтед справа.

Аноним Втр 21 Май 2013 02:03:04  #356 №99914 

>>99913
>d5
Ми второй, конечно же.

Аноним Втр 21 Май 2013 02:05:57  #357 №99915 

>>99884
>Самая охуенная и понятная книжка для начинающих без изъбств и дебрей
А по-моему - хуета. Способин куда понятнее объясняет, да так что потом не нужно будет заполнять пробелы в элементарщине.
Она прекрасно подойдёт для говнарей, которые хотят освоить простейшую теорию "для галочки". Но для серьёзного обучения, несомненно, нужно нечто посолидней.

Аноним Втр 21 Май 2013 02:22:07  #358 №99917 

>>99913
Покурите уже гармонию, блин, тесные и широкие расположения трезвучий.

Аноним Втр 21 Май 2013 11:11:16  #359 №99948 

>>99902
> Ступеней
Утренний и запоздалый фикс.

>>99915
> Она прекрасно подойдёт для говнарей, которые хотят освоить простейшую теорию "для галочки". Но для серьёзного обучения, несомненно, нужно нечто посолидней.
Ещё раз для "особо одарённых" повторить, что она хороша для тех, кто впервые начал заниматься музыкой? Простое закладывает основы и формирует понимание. Способин охуенен, но его материал отнюдь не в удобной для новичка в музыке форме изложен и Способен лезет в дебри очень сильные. Никто не спорит про важность серьёзного образования, но начинают обучение не с таких книг. Это как начинать изучать математику с интегралов, пропустив таблицу умножения.

Опять же повторяюсь - мы тут говорим не о гениальности и умственных способностях читателя, а о правильном подходе к первым шагам в образовании. Так и хочется тебя ткнуть в предложение на первой же странице Способина: "Допущено министерством культуры СССР в качестве учебника для музыкальных училищ".

Аноним Втр 21 Май 2013 11:14:46  #360 №99949 

>>99948
>для музыкальных училищ
Между прочим даже выпускники училищ (по крайней мере моих мухосраней) ссуться от вида "элементарной теории".

Аноним Втр 21 Май 2013 11:30:13  #361 №99953 

>>99949
Да вот и я о том же. У меня друг учится на последнем курсе, так там у половины ЭТМ не сдано и у всех волосы дыбом от одного упоминания, блядь. А тут одни "умники", которые никогда не сталкивались с ПРАВИЛЬНОЙ педагогической практикой строят тут из себя, блядь и сбивают с толку новичков. Типа "я осилел посли васьми лет музыкалки и талпы препадав спасобина и вы сможите, дажи без всиго етага!!!!))))лойс)))ахаха))))". Заебали уже. И так из треда в тред. Естественно Способин лёгок и понятен после восьми лет музыкалки, когда преподы по музыке с 4-5ти лет жопу нотными листами подтирали и в пупок дули, в правильном порядке и постепенно рассказывая материал.

Стереть бы таким память о музыкалке, кинуть Способина, засечь время, а потом уже через 2-3 часа наслаждаться кукареканьем о том, что материал подан не в той форме, что подходит для новичка в музыке, о том, что слишком много информации даётся так развёрнуто, что новичок начинает метаться и теряет нить обучения и пр.

У меня преподаватель по ТМ - заслуженный деятельно культуры РФ и она человек с огромнейшим опытом. Так она на меня так посмотрела когда-то, когда я сказал ей, что решил брату дать Способина, чтобы тот в музыку подался. Она ясно дала понять, что уровень не тот и опять же - понимание в этом случае зависит не от умственных способностей, а целиком и полностью от того, как изложен материал.

Где в Способине сказано, как отсчитывать ритм на элементарных примерах? Где? А ведь это основа, без которой вообще никак. Уже без этого новичок потеряет рассудок и не будет знать, куда кинуться. А в "ТМ для чайников" - это разжёвано с первых же страниц. Эта книжка действительно - как препод. Учит, как хороший учитель. Как нас учили "Раз и два и три и", или "Хлоп и два и три и Хлоп". И таким примеров - масса.

Очень это огорчает. Наверное у стольких начинающих убили мотивацию.

Аноним Втр 21 Май 2013 11:41:07  #362 №99955 

>>99953
И как же тогда студенты муз.училищ должны относиться к ХОЛОПОВУ?

Аноним Втр 21 Май 2013 11:42:31  #363 №99956 

>>99953
способина никто итт не читал, универсальный способ отогнать ньюфагов

Аноним Втр 21 Май 2013 11:48:19  #364 №99958 

>>99584
Бамп вопросу.

Аноним Втр 21 Май 2013 11:49:26  #365 №99959 

>>99958
Для начала переведи на русский всю ту хуету в начале.

Аноним Втр 21 Май 2013 11:50:08  #366 №99960 

>>99955
Студенты муз.училищ наверное от всего ссутся, кроме специальности, лол.

Аноним Втр 21 Май 2013 11:52:29  #367 №99961 

>>99960
Наоборот, от неё сильнее всего и ссутся.

Аноним Втр 21 Май 2013 11:55:08  #368 №99962 

>>99959
A room.

Рекомендации по исполнению:
Это произведение может быть исполнено как с препарациями так и без. ***Ритмическая структура: 2 (4, 7, 2, 5, 4, 7, 2, 3, 5).*** Эта пьеса является третей частью "SHE IS ASLEEP".

Аноним Втр 21 Май 2013 11:57:05  #369 №99963 

>>99961
Долбоёбы же. Нет ничего лучше, чем, например, придаваться игре на муз.инструментах или петь. Просто они либо ленивые хуи, либо бездарности, либо мамка с папкой насильно затолкали в муз.училище.

Аноним Втр 21 Май 2013 12:09:38  #370 №99964 

>>99963
Это называется распиздяйство и это нормально.

Аноним Втр 21 Май 2013 22:30:43  #371 №100119 

>>96557
бамп

Аноним Срд 22 Май 2013 09:27:45  #372 №100226 

>>99962
>исполнено как с препарациями
Либо я чего-то не понимаю, либо кое-кто не знает, что Кейдж уйму своих произведений писал под "подготовленное фо-но". Дальше по тексту как раз описывается как эту подготовку осуществить. По-хорошему, за слово "препарация" в переводах нужно пиздить, да посильнее.

Аноним Срд 22 Май 2013 11:28:03  #373 №100239 

>>100226
Насчет "препараций" прошу меня извинить, но вопрос именно в ритмической структуре. Как я сказал ранее, в там нет ни темпа ни размера, а что означает "ритмическая структура" мне не ясно, поэтому я и спрашиваю тут.

Аноним Срд 22 Май 2013 18:42:54  #374 №100290 

>>100239
А для какого инструмента? Что-то я сегодня наркоман.

Аноним Срд 22 Май 2013 18:50:59  #375 №100291 

>>100290
Фортепиано.

Аноним Срд 22 Май 2013 18:58:50  #376 №100292 

>>100291
Мда. Что-то я считал, считал размер и так нихуя и не понял. Вконец запутался. Скоро моя подруга-пианистка придёт и я специально для тебя у неё спрошу по этому поводу, няша :3

Аноним Срд 22 Май 2013 22:48:26  #377 №100340 

>>100291
Я узнал у неё бро. Размер 6/4. Это точно. Дерзай.

>>100292-кун

Аноним Чтв 23 Май 2013 01:19:20  #378 №100406 

>>100292
Да блядь. Ты слепой? Размер там 6/4. В глаза долбишься? Вон там четыре четвертных ноты. Плюс ещё две четвертных, разбитых на две восьмые каждая. Просто всё ведь.
С кем на одной борде сидеть приходится, я хуею.

Аноним Чтв 23 Май 2013 09:16:10  #379 №100428 

>>100406
Я только начинаю учиться музыке, петушок. Сасай.
Именно поэтому я и написал, что подожду подругу-пианистку и спрошу у неё.

Аноним Чтв 23 Май 2013 09:24:50  #380 №100430 

>>100428
Я бы трахнул пианистку на уложив на фортепиано. А лучше чтобы она играла стоя раком а я сзади ее долбил. И чтобы ритм совпадал и эмоциональность в музыке, а перед тем, как кончать началась бы более громкая и постепенно уходящая от гармонии музыка, а потом вообще атональщина и в конце просто удар по клавишам лицом пианистки на бис.

Аноним Чтв 23 Май 2013 09:26:57  #381 №100432 

>>100430
Ну так вперёд. Мечты нужно воплощать, лол.
А моя подруга - няша-умняша. :3 С ней только мимими нужно и обнимашки.

Аноним Чтв 23 Май 2013 09:28:16  #382 №100433 

>>100430
Браво! Давно я так не ржал.

Аноним Чтв 23 Май 2013 11:11:28  #383 №100449 

>>100406
Нет, там скорее всего обычные 4 четверти, просто восьмые на слабые доли. Это голос с подголоском, только и всего.

Аноним Чтв 23 Май 2013 18:08:14  #384 №100523 

>>100449
Два чаю. То что штили у нот вверх и вниз как раз указывает на разделение голосов. Счас разучиваю Павану Равеля, там у него местами подобные расползания голосов просто пиздецовые - выглядит как каракули какие то пока не разберешься.

Аноним Чтв 23 Май 2013 18:10:36  #385 №100525 

И да, то что там одна и та же нота восьмыми - звучит именно как подголосок.

Аноним Пнд 27 Май 2013 02:20:58  #386 №101149 

А можно где-то почитать анализ каких-то музыкальных произведений, желательно не только классики, с точки зрения теории? То есть, подробный разбор: тональности, почему тут так, а не так и т.д.

Аноним Пнд 27 Май 2013 19:25:19  #387 №101266 

Пацаны, я просто ноль, я даже не знал где нота до.
Читаю Способина потихоньку, всё вроде норм, но объясните мне про гаммы. Зачем они и какие они бывают.
Ну вот например До-мажор, так, определенная последовательность нот, начинается с До и заканчивается тоже До. Я представлял гамму как набор рандомных нот, приятных слуху на основе которых строится мелодия, ну вы поняли, такие нубские представления, а оказалось там простая схема тон-тон-полутон-тон-тон-тон-полутон. Так ведь, да? Это получается просто До Рэ Ми Фа Соль Ля Си? Какая-то хуйня, это же слишком просто. Ничего не понял, или я понял, но усложняю всё? Короче, объясните по-хардкору, просто очень интересно, и на основе чего в итоге строится мелодия, как научится импровизировать и сочинить что-то осознанное, примитивное, но чтобы по науке. Короче, объясните.

Аноним Пнд 27 Май 2013 19:31:04  #388 №101268 

>>101266
> как научится импровизировать и сочинить что-то осознанное, примитивное, но чтобы по науке
Нужно дохуя учиться. Одна ЭТМ - это капля в море. Записывайся на музыкальные курсы, иди в школу искусств и насасывай директору, чтобы приняли в твоём возрасте, ищи репетитора или ещё что. Без наставника ты очень мало что сможешь. Это тебе не ползунки в фруктах гонять. + Дохуя задротства на фоно, т.к это инструмент с широким диапазоном. Без знания фоно вообще никак.

Я вот, например, занимаюсь с членом союза композитороф РФ. Он отличный учитель. Дерзай. В музыке нет ничего простого.

Аноним Пнд 27 Май 2013 19:59:37  #389 №101273 

>>101266
гугли сайты где можно смотреть в какие тональности какие входят ноты, выбери тональность, потом иди на сайт где известные прогрессии аккордов и смотри какие аккорды входят в тональность которую ты выбрал, затем смотри какие ноты входят в каждый из этих аккордов на другом сайте. в каждой песне в среднем 4 аккорда всего, поэтому много времени не займет (15 минут на все вышеописанные действия). за полчаса можно сочинить хит, больше времени уходит на аранжировку и сведение.

Аноним Пнд 27 Май 2013 20:01:50  #390 №101274 

>>101266
а муть эту можешь не читать. все равно она не актуальна в наше время.

Аноним Пнд 27 Май 2013 20:24:16  #391 №101280 

>>101266
>Это получается просто До Рэ Ми Фа Соль Ля Си
А что ты ожидал?

Аноним Пнд 27 Май 2013 22:07:50  #392 №101299 

>>101274
Охуеть, послушайте только! Доминантсептаккорд уже у школьников не актуален.

Аноним Пнд 27 Май 2013 22:12:24  #393 №101300 

>>101299
Не ведись на толстоту, бро, прошу. Тут уже давным-давно обитает один и тот же баттхёртанутый долбоёб, который усираясь орёт, что ноты НИНУЖНЫ.
Просто не обращай внимания. Таких школьников, которым мамка купала гитарку и которым мозгов хватает только на три аккорда - хоть жопой жри.

Аноним Пнд 27 Май 2013 22:13:27  #394 №101301 

>>101266

Хуле ты выебываешься, пидор? Какой нахуй Способин?
Вот толковая книга для новичков, где все разжевано http://www.alleng.ru/d/art/muz036.htm

Ах нет, ты же у мамы илитист, там напсиано для чайников, а ты лучше будешь читать Способина и смотреть на охуенную фигу.

Аноним Пнд 27 Май 2013 22:14:46  #395 №101302 

>>101301
Собрат :3 Добра тебе.

>>99953-кун

Аноним Пнд 27 Май 2013 22:47:24  #396 №101304 

>>101300
Прэдлахаю пофорсэт локальнэ МЭМ.

ГГМ - гитерастия головного кагбэ мозга.

Аноним Втр 28 Май 2013 01:07:07  #397 №101320 

>>101304
Ты правда это смешным считаешь? Теперь даже чекать трэд неприятно с таким последним постом.

Аноним Втр 28 Май 2013 01:11:08  #398 №101322 

>>101320
А вот и первый гитераст пожаловал.
Лол. Чекает он тут.

Аноним Втр 28 Май 2013 05:58:51  #399 №101344 

>>101280
Я ожидал что-нибудь поехавшего как в матане или ещё там где.

>>101268>>101273>>101274>>101301
Всем спасибо, все молодцы!

Аноним Втр 28 Май 2013 08:37:54  #400 №101348 

>>101344
>как в матане или ещё там где.
Дальше учи, там матан и идёт.

Аноним Втр 28 Май 2013 08:59:38  #401 №101350 

>>101304
При чём тут гитара вообще? Хороший гитарист должен в аккордах разбираться не хуже любого пианиста. Это вам не бас, где фактически только тонику и дёргать всю песню.

Аноним Втр 28 Май 2013 09:57:43  #402 №101363 

>>101350
>только тонику и дёргать всю песню.
Примеры композиций, которые по-твоему имеют хорошие гитарные партии, а басовые - дёргание тоник, в студию.

Аноним Втр 28 Май 2013 11:26:08  #403 №101375 

>>101350
Гитара и гитаристы действительно не при чём. А вот гитерасты!

Аноним Втр 28 Май 2013 15:13:20  #404 №101404 

>>101350
> тонику и дёргать всю песню
Можно подёргать твою тонику, няша?

Аноним Втр 28 Май 2013 16:20:53  #405 №101410 

>>101363
ОСНЕ многие босса-новы. Там бас и вправду простой.
Мимо

Аноним Втр 28 Май 2013 17:08:14  #406 №101413 
[url]

>>101410
>ОСНЕ многие босса-новы. Там бас и вправду простой.
Кирилл попиписькал на тебя.

Аноним Втр 28 Май 2013 17:30:13  #407 №101415 

>>101413
Какая распространённая тактика: когда нет голоса, вместо чистого пения поют так, будто ведро говна в глотке застряло. Сразу такие вот бездарности детектятся.

Аноним Втр 28 Май 2013 17:42:45  #408 №101419 

>>101415
>поют так, будто ведро говна в глотке застряло
please explain yourself. Давай подробнее, что не так и как должно быть по-твоему?

Аноним Втр 28 Май 2013 17:49:31  #409 №101421 

>>101419
Разве ты не слышишь это пердение? Ты никогда не слышал сильных и чистых голосов?
А так пердеть и подвывать, как эта бездарность, может любой дурак.

Аноним Втр 28 Май 2013 17:51:15  #410 №101422 

>>101415
Пиздец ты идиот, слов нет. Сиди и не кукарекай, если нихуя в музыке/вокале не понимаешь.

Аноним Втр 28 Май 2013 18:44:20  #411 №101427 

>>101421
>Разве ты не слышишь это пердение?
Не слышу. Слышу что тон чистый, дрожания нет и мимо не бьёт. Кстати, тебе знакомо слова тембр и артикуляция?

>Ты никогда не слышал сильных и чистых голосов?
Слышал. Но не уверен, что любому жанру подойдёт академическое пение. А ты ожидаешь что все должны петь сферически сильными и чистыми голосами(с)(тм)?

>А так пердеть и подвывать, как эта бездарность, может любой дурак.
i highly doubt it.

Аноним Втр 28 Май 2013 18:53:43  #412 №101428 

>>101422
но поёт она и правда отвратительно.

Аноним Втр 28 Май 2013 23:04:39  #413 №101519 

>>101422
>>101427
>>101428
Нет, она напевает, не поёт. Это не произведёт нужного эффекта, это не искусство.
Так же, как и он наигрывает.
Лол.

Аноним Втр 28 Май 2013 23:13:41  #414 №101520 

>>101519
Пошел на хуй, идиот, ты в пкм-треде всех заебал.
>Это не произведёт нужного эффекта
На тебя не произведет, потому что ты ограниченный узколобик.

Аноним Втр 28 Май 2013 23:32:43  #415 №101522 

>>101520
В пкм одни мудаки, я просто называю вещи своими именами.
>ты ограниченный узколобик
Лолблядь. Конечно же я не понимаю, что они имеют ввиду своим напеванием.
Но извини, музыкантская разница между ними и Карлосом Жобимом непреодолима.
Просто заткнись, если ты настолько "понимаешь" в искусстве, если защищаешь такое говно, как эта парочка на видео. Ну, или выскажись и снова поешь говна.

Аноним Втр 28 Май 2013 23:43:49  #416 №101523 

>>101522
Ой, да не спорь с этим петухом, которому медведь на ухо наступил, бро.
Чем больше человек орёт про то, что все вокруг узколобые и ничего не понимают, тем больше он сам же является этим самым узколобым дебилом.

Аноним Втр 28 Май 2013 23:53:42  #417 №101524 

>>101523
Всё верно говоришь, но я не спорю же :3

Аноним Втр 28 Май 2013 23:55:01  #418 №101525 

>>101522
Речь шла о "разнице" в "напевании" и "пении", которое, как ты говоришь, не производит никакого эффекта.
>Но извини, музыкантская разница между ними и Карлосом Жобимом непреодолима.
А он не напевает, по-твоему?
>>101523
>которому медведь на ухо наступил, бро.
При чем тут медведи, глупый? Так говорят, когда человек не способен слышать фальш, когда нет музыкального слуха. Ты хочешь сказать, она фальшиво поет? Тогда у тебя с этим проблемы, а не у меня.
>Чем больше человек орёт про то, что все вокруг узколобые и ничего не понимают, тем больше он сам же является этим самым узколобым дебилом.
Я способен получать удовольствие от почти любой музыки, а ты - нет. Соси хуй, баран.

Аноним Втр 28 Май 2013 23:57:41  #419 №101526 

>>101525
>А он не напевает, по-твоему?
Ну вот, хотя бы ты его послушал. Теперь слушай ещё больше.

Аноним Срд 29 Май 2013 00:04:41  #420 №101527 

>>101525
>фальшь

Аноним Срд 29 Май 2013 00:32:17  #421 №101528 

>>101413
Да мне похуй на одиночного басозадрота. Ты сначала Joao Gilberto послушай сначала. Или jobim'а на крайний случай.
Впрочем, хули разговаривать с ебланом, который вместо конструктивной критики записей популярнейших исполнителей босса-нов кидает одиночное видео с ютуба.

Аноним Срд 29 Май 2013 00:46:30  #422 №101532 

Кстати, могу сказать, в чём основной пиздец этого видео раз уж мне сейчас нехрен делать, а поумничать хочется, лол. Первое - отношение к окончанию фраз у певицы. Второе - топорное подыгрывание басиста, который превратил расцвеченную, абсолютно равнозначную инструментальную партию реальной босса новы в унылый трёхаккордовый подыгрыш в стандартном ритме. Сначала навостряешься услышать что-то ахуительное, а потом расстроенно бросаешь. Больше всего не люблю такое.

Аноним Срд 29 Май 2013 07:04:17  #423 №101556 

>>101532

Ты ещё подожди. Сейчас глухой баттхёртанутый петушок >>101525>>101520>>101422 начнёт тебе доказывать, что это шедевр, а мы все "ничего не понимаем в музыке". Можете запасаться попкорном, т.к такого клоуна редко встретишь. Представление начнётся, когда он дочитает первую книгу, что им задали по литературе на лето и мамка разрешит за компьютером посидеть, лол.

Аноним Птн 31 Май 2013 20:12:11  #424 №102069 

Анон, поднимаю старую тему о главном: итак, я хочу стать композитором
В связи с этим я жду твоих диванных и не очень теорий, почему у меня это может получиться, а почему нет, а также твоих добрых советов.
О себе: учусь в училище искусств по классу ф-но.
На пикрелейтед Мария Григорьева - тян, которая пишет музыку. Отучилась в питерской консерватории по классу композиции, теперь свалила за бугор учиться в какой-то музыкальный колледж, чтобы писать музыку к кино, играм и т.д. Я послушал, что она пишет, и с уверенностью могу сказать - я смогу лучше.
Буду рад, если ответишь:
- с чего начинать? Литература, пособия, биографии, etc. - как можно больше информации.
- как обстоят дела на композиторском поприще в рашке? Куда стоит поступать?
- это вообще реально - быть композитором, или это всё идиотские мечты? вернее, дикая потребность, сублимация

Аноним Птн 31 Май 2013 20:35:41  #425 №102077 

>>102069
> Я послушал, что она пишет, и с уверенностью могу сказать - я смогу лучше.
Но с чего ты так решил, если ты даже не знаешь с какой литературы начать и не знаешь как все вообще обстоит в этом деле, то есть опыта и знаний у тебя ровно нихуя?


> это вообще реально - быть композитором, или это всё идиотские мечты?
Если бы ты был действительно уверен что ты "можешь лучше", ты бы не спрашивал.

Аноним Птн 31 Май 2013 22:32:12  #426 №102137 

>>102069
>это всё идиотские мечты?
Ты точно не добьешься достойного результата, если будешь так ставить вопрос.

Какого уровня композиции ты хочешь делать? В какой стилистике работать, какие музыкальные формы использовать? Если ты ответишь на эти вопросы, решать, что делать, будет проще.

Аноним Вск 02 Июн 2013 00:10:35  #427 №102382 

Открываю тред спросить про джазовую прогрессию, а в этом итт треде детишки борются с боссановой. Закрываю тред с Безнадёжностью .

Аноним Вск 02 Июн 2013 00:14:48  #428 №102383 

>>102382
Так чё конкретно спросить-то хотел?
И харэ ныть уже.

Аноним Вск 02 Июн 2013 01:13:29  #429 №102398 

>>102382
По-твоему, босса исключает прогрессию? и вообще, что ты называешь прогрессией?

Аноним Пнд 03 Июн 2013 07:56:34  #430 №102510 

>>101266
ты рано Способина начал читать. Не стесняйся взять что-то совсем простое, типа учебника сольфеджио за первый класс, так тебе реально будет проще и будешь быстро продвигаться

Аноним Пнд 03 Июн 2013 14:53:22  #431 №102553 

Расскажите мне про Баха. Почему его так любят транс продюсеры?

Аноним Пнд 03 Июн 2013 15:13:32  #432 №102558 

>>102553
>Расскажите мне
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D1%85,_%D0%98%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BD_%D0%A1%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD
>Почему его так любят транс продюсеры?
Спроси у транс продюсера какого-нибудь.

Аноним Пнд 03 Июн 2013 16:46:42  #433 №102570 

Я транс продюсер. Спрашивайте свои ответы.

Аноним Пнд 03 Июн 2013 16:50:33  #434 №102571 

>>102570
Хуи сосёшь?

Аноним Пнд 03 Июн 2013 17:44:46  #435 №102583 

>>102570
Какой лад и какие последовательности сейчас в поп трансе используются чаще всего? Самому тупо лень брать много примеров и разбирать, ты наверняка должен знать.

Аноним Пнд 03 Июн 2013 17:47:36  #436 №102585 
[url]

>>102570
Почему ты любишь Баха?

Аноним Пнд 03 Июн 2013 17:48:43  #437 №102586 

Что такое транс-продюсер и причём здесь товарищ Бах?

Аноним Пнд 03 Июн 2013 17:53:22  #438 №102587 

>>102571
Да.
>>102585
Потому что я транс продюсер. Не любишь Баха - хуярь в другую область.

sageАноним Пнд 03 Июн 2013 22:58:04  #439 №102639 

>>102587
Вы мимо гитаропараши промазали.

Аноним Втр 04 Июн 2013 16:00:16  #440 №102717 

Тут есть кто учился/учится в по классу фортепиано? Интересно по каким книжкам сейчас учатся.

Аноним Чтв 06 Июн 2013 02:33:19  #441 №103033 

Посоны, спрашиваю решительно.

Как стать тру-композитором и писать эпические оркестровые композиции в духе голливудских саундтреков.

Нагуглил (и своровал) 9000 толстых книжек "Композиция", "Гармония", "Оркестровка" и т.п. Но теперь не могу понять, в каком порядке все это изучать и задрачивать. Глаза разбегаются, наступает ступор.

Элементарную теорию знаю.

Теперь интересует пошаговый план дальнейшего развития. Есть идеи?

Аноним Чтв 06 Июн 2013 02:40:18  #442 №103034 

>>103033
>Элементарную теорию знаю.
Если дейтсвительно хорошо знаешь, а не Способина глазами пробежал разок, то
1) Гармония
2) Анализ муз. форм
3) Оркестровка
4) Композиция
5) Контрапункт
опционально — муз. литература, как это происходит в училищах. Ещё очень желательно ковырять ф-но хотя бы до уровня выпускника ДМШ (чтобы мог узнаваемо воспроизвести хотя бы 3-голосный ХТК)

Аноним Чтв 06 Июн 2013 03:34:37  #443 №103037 

>>103034
Спасибо. Я грешным делом думал, что сначала композиция, потом гармония. Как бы сначала мелодии, а потом их гармонизируешь. Про анализ вообще не думал, что нужен. Небось унылое занятие.

Почему оркестровка так рано? Нечего же пока оркестровать. И почему контрапункт отдельным пунктом и позже всех? Или это все-таки не хронологический порядок изучения?

Аноним Чтв 06 Июн 2013 03:50:46  #444 №103039 

>>103037
>Почему оркестровка так рано?
Чтобы понимать, что такое валторна и чем она отличается от треугольника
>Про анализ вообще не думал, что нужен.
Ну а как же — куплет/припев/куплет/припев/бридж/припев/кода, лол. Ну или особенности григорианского хорала
>И почему контрапункт отдельным пунктом и позже всех?
Ну типа полифония, контрапункт строгаго письма, высший пилотаж и всё такое. Ты доберись сначала до этого пункта.

Аноним Чтв 06 Июн 2013 03:56:32  #445 №103040 

>>103039
Понятно. Большое спасибо за ответы.

Аноним Чтв 06 Июн 2013 03:59:45  #446 №103041 

>>103039
>Ну типа полифония
Дошло, я почему-то решил, что это неким образом вытечет из композиции+гармонии. Логичнее отдельно, конечно.

Аноним Чтв 06 Июн 2013 05:00:28  #447 №103046 

Парни, подскажите по такому вопросу. Сколько примерно стоит обучение теорией за час времени? Есть одна тян, недалеко живущая, отучилась на клавишах, имеет очень хороший слух, подбирает композиции со скоростью света, и есть один я, не очень состоявшийся музыкантишка, с гитарой, басом и губной гармошкой, застрявший где-то на уровне блюзовой пентатоники, под 12 тактов, под 4\4 и квинтами. Вот обучение такого сколько может обойтись примерно? В первую очередь интересно сольфеджо, с диктантиками, нотное письмо и разбор каких-нибудь ёбистых произведений. Если имеет значение город у меня в паре суток от дс, зажопинск с 400 тысячами.

Аноним Чтв 06 Июн 2013 14:01:51  #448 №103089 

>>103046
Я вообще был в похожей ситуации (только я вообще без музыкального образования). Пошёл в городское муз. училище и напросился на занятия. Поговорил с очень хорошим преподом по теории музыки (она заслуженный деятель культуры РФ). Она вдохновилась моим энтузиазмом и взяла меня в подготовительную группу. Всё лето занимался с ней совершенно бесплатно. А потом с этой подачи я поступил в музыкальное училище на теорию музыки без начального музыкального образования :3 Тоже хочу в итоге стать композитором.

А стоимость зависит от региона, города, личных предпочтений препода и его уровня. Есть не жадные репетиторы, а есть такие, которые как липку обдерут.

Аноним Втр 11 Июн 2013 04:16:40  #449 №103999 

Посоны, это просто беда, я ёбаное дно.
Я блядь НЕ МОГУ нормально отличать на слух кварту от квинты. Т.е. если использовать читы а-ля
1) Кварта это начало нашего гимна ("Рос-сия ...")
2) Мысленно строить от данной ноты мажорную тональность и дойдя до 5ой ступени сравнить её с данной
то у меня будет получаться, но я не хочу с читами, я хочу по чесноку.
Что мне делать, посоны? Для обучения использую EarMaster Pro 5, всегда пропеваю проавильный ответ (пропевая итальянские названия нот), всё что не касается этих двух интервалов более-менее нормально (хотя иногда путаю б.6 с ч.5, но только когда отвлекусь), но с этими двумя просто беда.

Пожалуйста, помогите.

Аноним Втр 11 Июн 2013 04:22:12  #450 №104000 

>>103999
мне кажется, ты всё правильно делаешь — это не читы, а упражнения скорее, которые со временем помогут тебе отличать одно от другого. Ещё могу предложить такой вариант — кварта звучит "чуть сложнее", а квинта — "чуть чище" (если брать эти звуки одновременно). Это как-то связано с обертонами/четными гармониками. Как-то так.

Аноним Втр 11 Июн 2013 04:22:31  #451 №104001 

>>103999
Практика, практика и еще раз практика.

Нас в ДМШ довольно долго учили различать интервалы, используя всякие описания характера звука. Например, квинта звучит "пусто", "безразлично", а кварта — "уверенно", "устойчиво". А потом распознавание довелось до автоматизма.

Аноним Втр 11 Июн 2013 04:33:43  #452 №104002 

>>104001
>>104000
Спасибо, посоны, не ожидал, что в такое время кто-то ответит. По поводу описаний характера звука - да, про это тоже прочитал (собственно, когда впервые не получалось и начал гуглить это были первые советы), но проблема в том, что иногда квинта звучит тоже довольно уверенно и устойчиво. Хотя конечно, если от этой же ноты сыграть кварту, то она получится лучше.
Но спасибо, я буду пытаться, потом напишу результат.

Аноним Втр 11 Июн 2013 04:46:20  #453 №104003 

>>104002
квинта звучит спокойно-устойчиво, кварта — уверенно-с напрягом-устойчиво. а ещё если бы ты был хевимитолическим гитарастом — точно бы различал их, те самые обертона на овердрайве очень хорошо слышны.

Аноним Втр 11 Июн 2013 04:49:03  #454 №104004 

>>104003
Я и есть хевимитолический гитараст, только я хочу различать их от любого звука на любом инструменте, вне зависимости от эффектов.

Аноним Втр 11 Июн 2013 07:31:51  #455 №104007 

>>103999
Кварта - в траве сидел кузнечик.
Квинта - вступление System of a Down - Toxicity
Вот мои читы, в две стороны.

Аноним Втр 11 Июн 2013 09:24:25  #456 №104013 

>>87664
анон, поясни за размер такта.сколько пытаюсь - ни черта не понимаю как отстучать ритм и соблюдать эти ноты.
долбоёб-кун

Аноним Втр 11 Июн 2013 11:48:42  #457 №104038 

>>104013

Ну что тебе объяснять тут? например 4/4 - 4 четвертных ноты. Разбивать ты их можешь как угодно, но всё должно умещаться в 4/4. Например - четыре четвертных ноты будут считаться: раз два три четыре; одна половинна я две четвертные (разбили подругому будет считаться) - РАЗ-ДВА три четыре. Т.е половинную ноту мы считем раз-два, а две четвертные подряд - раз два. Блядь, это сложно объяснить.

Читай книгу Пилхофера. >>99884
Там с первой же главы рассказывается на пальцах про то, как считать такт.

Аноним Втр 11 Июн 2013 11:49:33  #458 №104039 

>>104038
> считать размер
Фиск.

Аноним Втр 11 Июн 2013 11:53:08  #459 №104040 

>>104013
А как ходить объяснить тебе не надо?

Аноним Втр 11 Июн 2013 14:01:52  #460 №104061 

>>104013

Вот ты слушаешь музыку и топаешь ногой\рукой\членом по лбу\итц, на самом деле ты таким образом отстукиваешь сильные доли такта (природное чувство ритма). Т.е. в сильных долях акцент на ноту гораздо сильнее.
Сильные доли бывают парными и непарными. Парные - это когда одна сильная, одна слабая (2/4,4/4,2/8 етц). Непарные - это когда одна сильная, две слабых (3/4,3/8). Чтобы прочувствовать ритм, пробуй так: бьешь первую долю сильно, вторую тоже сильно - если подходит, значит ритм парный, если ты вторую бьешь сильно и не подходит, ритм непарный.
Вот тебе примерно парного ритма - http://www.youtube.com/watch?v=0_Ksi2qmW0A
А вот непарный - http://www.youtube.com/watch?v=X2JCxapd5hU

Аноним Срд 12 Июн 2013 09:30:22  #461 №104197 

Анон, поясни - что такого особо сложного в гармонии?
Вот у меня подруга вечно ноет на эту тему и при этом она сама говорила, что всё держится на строжайших правилах.

Но ведь это как раз наоборот - охуенно, что всё по строгим правилам и нет никаких "скользких моментов". Так с чем же связана эта боязнь и проклинание гармонии?

Аноним Срд 12 Июн 2013 22:55:21  #462 №104331 

Мозги задымились. Ебаный в рот как все сложно. Каденцпизденцквардецшперцбукмаккорды я ебал. Решил музыкой заняться, а занимаюсь матаном с непонятными словами и закорючками.

Аноним Срд 12 Июн 2013 22:58:16  #463 №104332 

>>104331
Ебаш квинты, хуле.

Аноним Срд 12 Июн 2013 22:58:56  #464 №104333 

Что это вообще. Что!!!

Аноним Срд 12 Июн 2013 23:00:53  #465 №104334 

>>104332
Это когда 1 и 4 нота? Ну это же примитивно! Как может вся песня быть из квинт.

Аноним Срд 12 Июн 2013 23:02:56  #466 №104335 

>>104334
>Это когда 1 и 4 нота?
Тоника и 4-ая ступень, да. Может быть ещё как быть, нирвану послушай, лол.

Аноним Срд 12 Июн 2013 23:04:30  #467 №104336 

>>104335
>быть ещё как быть
Пиздец, извиняйте.

Аноним Чтв 13 Июн 2013 00:24:07  #468 №104357 

>>104333
На самом деле ты все это уже знаешь, так как слышал в куче музпроизведений. Когда садишься с инструментом и играешь эти вещи, особенно в знакомом контексте, то вдруг начинаешь понимать, что этот матан у тебя уже в позвоночнике - вот каденция, несколько аккордов которые ощущаются как КОНЕЦ, там септаккорд, вроде аккорд как аккорд, но септима делает его каким то странным, более "неприятным" чем обычный, и когда его сменяет тоника трезвучие то мозг говорит - "другое дело" и выделяет дофамин. Короче пока не сядешь и не сыграешь все это с примерами и контекстом, это все так и будет набором терминов, причем бессмысленным.

Аноним Чтв 13 Июн 2013 13:50:47  #469 №104398 

>>104197
Ну ответьте же мне.

Аноним Чтв 13 Июн 2013 15:22:03  #470 №104411 

>>104398
Чо отвечать то? Твоя подруга ебанутая пизда, вот и все.

Аноним Чтв 13 Июн 2013 21:01:26  #471 №104461 

>>104411

С чего начинать изучать гармонию новичку в музыке? Подскажи учебник для полных долбоёбов.

Аноним Чтв 13 Июн 2013 22:44:21  #472 №104472 

>>104461
Начинать нужно изучать с элементарной теории музыки, потом уже гармонию. Учебники любые подойдут.

Аноним Суб 15 Июн 2013 04:12:59  #473 №104725 

>>87664
Анон, можешь пояснить за эти твои дисциплины?
Я пока как-то так понял:
ЭТМ создаёт фундамент системы муз.образования. Учит тебя нотам аккордикам, и прочему базису.
Ритмика учит всё предыдущее располагать на нотоносце и правильно воспроисзодить.
Гармония поясняет за ладово-ступенёвые отношения функций.
Инструментовка даёт представление о возможностях и особенностях стандартного набора инструментов.
Анализм музыкальных форм - ?
Контрапункт поясняет за движение разных голосов в композиции. В принципе можно назвать усложнённой и углублённой гармонией.

Аноним Суб 15 Июн 2013 13:59:12  #474 №104749 

>>104725
>Ритмика
Нет такого предмета. Вернее, есть, но не про то, о чём ты написал. Всё это рассматривается в курсах сольфеджио и ЭТМ.
Алсо, не всё так однозначно, всё гораздо шире даже в рамках одной дисциплины. Всё связано.

Аноним Вск 16 Июн 2013 09:39:30  #475 №104894 

Поступаю в музыкальное училище в этом году (без экзаменов). Лол, я даже музыкалку не заканчивал вообще. берут без музыкального образования. Сейчас хожу к своему будущему преподу на доп занятия. Занимаемся теорией. Кстати, поступать буду "На теорию музыки". Мне интересней всего это. Ну так вот:

Как заняться сольфеджио дома? Просто у меня всё лето свободно и хочется что-нибудь нагнать самостоятельно. Можете расписать процесс подробно? Анон, помоги, очень это для меня важно. Хоть на первом курсе и повторяют всю музыкалку заново, но я всё равно хочу прийти с базой, блядь. И ещё - можешь составить для меня список тем и того, что я должен хорошо знать по ЭТМ.

Все говорят, что теоретическая база нагоняется элементарно. Ну, это радует.

Аноним Вск 16 Июн 2013 12:58:37  #476 №104905 

>>104894
Инструмент есть хоть какой?
Дклай так:
Накачай хрестоматий и самоучителей для школопрограмммы. Упарывай. И вообще зачем спрашивать тут?Ты к преподу идёшь. Он те всё обьяснит.

Аноним Вск 16 Июн 2013 13:06:26  #477 №104906 

>>104905
Собираюсь брать. Ещё пока не до этого.

Ну ладно. Всё равно в понедельник идти. Так и сделаю.

Аноним Вск 16 Июн 2013 16:58:17  #478 №104945 

Посоветуйте какую-нибудь учебник про историю музыки. А то надоело уже по крупицам собирать фактики про то как от одного строя додумались перейти к другому.

Аноним Втр 18 Июн 2013 02:33:11  #479 №105250 
[url]

>>104335
Да, беру свои слова про примитивно обратно. Не, ну хотя и просто, но все же хорошо звучит. Сегодня обнаружил, что видеорелейтед полностью из квинт, а мне давно уже нравится эта музыка.
>>104357
Понятно. Практика и еще раз практика. Спасибо за разъяснение.

Аноним Срд 19 Июн 2013 09:10:35  #480 №105461 

Хотел прочитать весь тред, но охуел от его размеров. ТАк что спрошу сразу: есть ли годные программы (или сайты, или что угодно) для развития музыкального слуха? Можно не только музыкального, можно частотного и т.д. Напрмиер, был какой-то сайт, название которого я не запомнил, на котором был тренинг распознавания высоты тона, определение ритма и пр. Очень интересная штука, но там всего 4 теста. Интересует именно что-нибудь более объемное по данному вопросу.

Аноним Срд 19 Июн 2013 11:01:07  #481 №105470 

>>105461
Вот такая хуйня есть, не знаю как оно, всё времени нет, но советуют.

Аноним Срд 19 Июн 2013 16:26:31  #482 №105542 

>>105470
Хорошая вещь, НО:

1. Новичок хуй поймёт как пользоваться ПРАВИЛЬНО. Выработать неправильный музыкальный слух - пиздец из пиздецов.
2. Нужно иметь настоящую клавиатуру перед собой. ОБЯЗАТЕЛЬНО. И проигрывать все упражнения.
3. Нужна консультация знатока, который покажет на что делать акцент и что в первую очередь тренировать, а иначе каша в голове будет.

Аноним Срд 19 Июн 2013 16:32:10  #483 №105546 

>>105542
>Нужно иметь настоящую клавиатуру перед собой
А ну значит ничего страшного что времени не нашёл на неё, клавиш тонет.

Аноним Срд 19 Июн 2013 16:43:46  #484 №105548 

>>105542
а где можно узнать, как правильно?

Аноним Срд 19 Июн 2013 18:55:56  #485 №105582 

>>105548
Учебник сольфеджио для младших классов музыкальной школы.

Аноним Срд 19 Июн 2013 18:57:11  #486 №105583 

>>105582
> Учебник сольфеджио для младших классов музыкальной школы.
Препод нужен обязательно, чтобы объяснил все тонкости.

Аноним Срд 19 Июн 2013 18:58:42  #487 №105584 

>>105582
> Учебник сольфеджио для младших классов музыкальной школы.
Вот этот лучший - Калмыков Б. Фридкин Г. Сольфеджио. Часть I, одноголосие.

Аноним Срд 19 Июн 2013 20:10:14  #488 №105607 

>>105583
А какие тонкости, анон?
Вроде просто проигрываешь интервалы, запоминаешь, потом сольфеджируешь упражнения.

Аноним Срд 19 Июн 2013 20:17:24  #489 №105614 

>>105607
Блядь. Просто называть интервалы на слух - мало. Ты должен ноты на слух отличать. А если ты не сможешь спеть, например, соль-бемоль первой октавы, то ты хуй. С преподом распеваются и точно показывает он, как правильно ноту брать. Это тебе не просто дома клацнуть по клавише, а потом пропердеть что-то похожее.

Открой сольфеджио - охуеешь сколько там всего. Препод в первую очередь должен научить тебя правильно брать ноты.

Аноним Срд 19 Июн 2013 20:21:14  #490 №105617 DELETED

>>105614
Так ты про абсолютный слух говоришь.

Аноним Срд 19 Июн 2013 20:23:42  #491 №105621 

>>105617
А как ты хотел? Тренируйся.

Аноним Срд 19 Июн 2013 20:28:38  #492 №105624 

И вообще - все проблемы новичков от того, что яростно не хотят даже раз пять сходить к преподу по ТП. Дажек пары уроков хватит, чтобы азы нормально усвоить. Лезть в музыку самому - это пиздец какие дебри.

Аноним Срд 19 Июн 2013 20:31:00  #493 №105626 

>>105621
Ну он не нужен чтобы с листа научиться петь. Да и курс сольфеджио, в целом, не ставит целью его развитие.

Аноним Чтв 20 Июн 2013 04:07:40  #494 №105711 

Сегодня обнаружил для себя, что чтобы понять как строить аккорды в тональности дальше, чем просто трезвучия и простые их обращения, то нужно посмотреть названия аккордов и что значат все эти дополнения (sus4, maj7, add9, /). Cразу вырисовывается картина, что можно творить с простыми трезвучиями (которые уже зачастую становятся не просто трезвучиями). Блять, я думал там все строго, а оказывается можно по сути любую ноту к аккорду добавлять из тональности. Это просто пушка для меня. Такая то свобода. А если уже знаешь, что такое тоника, доминанта и субдоминанта, то, со знанием вышеописанного, гармония выстраивается сама по себе. Хотя может это я восторженный ньюфаг и столкнусь еще с кучей ньюансов.

Аноним Чтв 20 Июн 2013 09:49:00  #495 №105718 

>>105711
Откуда это ты узнал? Поделись с анонами мной.

Аноним Чтв 20 Июн 2013 12:11:54  #496 №105753 

>>105624
>Лезть в музыку самому - это пиздец какие дебри.
Ну пиздец. Открываешь самоучитель, смотришь все непонятные слова на английской вики и в гугле. Не читаешь дальше, пока не осознал, что означает прочитанная фраза. В чем проблема?

Аноним Чтв 20 Июн 2013 12:13:13  #497 №105754 

>>105753
Надуманные проблемы. Просто времени больше занимать будет, чем когда тебе всё разжёвывают.

Аноним Чтв 20 Июн 2013 13:26:32  #498 №105763 

>>105753
>>105754
Дало не в понимании, а в правильном порядке обучения. У всех преподавателей есть педагогический опыт и они точно знаю, как нагрузить новичка, исходя из его базы. Я, например, когда пришёл на первые уроки музыки в своей жизни (и это в 22 года, лол), мой препод нагрузила меня в первый же день - виды минора и мажора, учить ноты малой, первой и второй октав, учить ноты при ключах. Потом пошли такт, размер, метр, потом интервалы, сейчас аккорды. Она сказала, что я нагоню всю музыкалку очень скоро.

А есть вещи, которые вообще трудно понять в принципе без препода - например обращение интервалов.

Вдобавок, занятие с преподом исключают лень, учёбу "через пень колоду" и из под палки. Тут уж точно ты знаешь, что это, это и это надо выучить, к примеру, на следующую неделю. И всё. А без присмотра будет очередной зазнавшийся петушок с ЧСВ, кукарекающий в "свои гениальные познания".

Аноним Чтв 20 Июн 2013 13:51:25  #499 №105769 

>>105763
>Тут уж точно ты знаешь, что это, это и это надо выучить, к примеру, на следующую неделю. И всё. А без присмотра будет очередной зазнавшийся петушок с ЧСВ, кукарекающий в "свои гениальные познания".
Соглашусь только с этим.

Аноним Чтв 20 Июн 2013 13:55:02  #500 №105770 

>>105763
Это уже другой вопрос, если ты ленивый хуй, то ты не только ничего не выучишь, но и на препода забьёшь, если нет - то справишься и с ним и без него.

Аноним Чтв 20 Июн 2013 21:13:43  #501 №105885 

>>105718
Что именно узнал? Вообще ничего из книг русских почти для себя неподчерпнул, читал книги на английском по композиции, элементарной теории музыки и гармонии. Там все гораздо проще написано. И то на книжку по гармонии я забил. Остальное по статьям в гугле учил. И, конечно, как мне советовал один анон в этом треде, проверял все на практике, чтобы понимать. Алсо нужно много воды в книгах и статьях фильтровать. Как правило из одной статьи, лишь один абзац суть, а остальное просто хуита какая-то. За исключениями конечно. Я еще всегда самое важное скриню себе и складываю в папку на всякий случай, если что-то забуду. Хотя если ты опробуешь что-то на практике и поймешь, что ты делаешь, тогда уже и никакие напоминалки наверное не понадобятся. Еще как правило на одну тему я читаю сразу две или три статьи, никогда практически не бывает в одной статье тема раскрыта полностью или достаточно понятно.
>>105763
>есть вещи, которые вообще трудно понять в принципе без препода - например обращение интервалов.
Но это же самое простое.

Аноним Вск 23 Июн 2013 17:44:06  #502 №106360 

Как научиться быстро и легко читать с листа? Есть ли какие-нибудь методики/программы?

EarPro Аноним Втр 25 Июн 2013 11:12:21  #503 №106706 

Блять, аноны, это пиздец.

Скачал себе Ear Pro 6, установил, запустил, начал урок по определению интервалов. Сперва там был унисон и малая секунда - я прошел весь модуль легко. Далее, когда в другом модуле появилась большая секунда и малая, уже стали проглядываться признаки пиздеца. Но, в принципе осилил и это. И вот открываю третий модуль, а там сравнения малой терции и большой секунды, и это пиздец! Дошел кое как до гармонического сравнения с одщим звуком и "валюсь" там уже который день. Это пиздец, совсем нереально различить где какой интервал больше, я охуеваю просто от того, что даже если я и осилю это упражнение, то дальше будет такой же гармонический "аккорд", но уже без общих звуков - просто пиздец какой-то!
В связи с чем вопросы к бывалым: Это нормально что у меня запарка началась с этой хуйней? Может у меня совсем слуха нету? Все люди сталкиваются с подобным? Это можно как-нибудь преодолеть только долбежкой и зубрежкой??
Вопросы вам могут показаться совсем уж наивными, но для меня они как никогда актуальны и насущны.

Аноним Срд 26 Июн 2013 06:13:25  #504 №106963 

>>106706
Тренируйся. Ищи необходимую информацию по этому вопросу. Старайся лично для себя отмечать, как звучат разные интервалы. Вдобавок, ты наверное сидишь в наушничках и дрочишь на этот пердёж? Неправильно. Нужно проигрывать интервалы на настоящем ф-но во время упражнений. Настоящий звук имеет намного больше оттенков, чем то, что у тебя из колонок/наушников вылетает. И да - всё приходит со временем. Слух развивают.

Аноним Срд 26 Июн 2013 23:02:47  #505 №107108 

Вопрос предельно нубский.

Как правильно составлять аккордовую последовательность? В частности интересует такой вопрос: если вначале идет, например, C-минор, то минорная тональность должна сохраняться и дальше, или можно вставлять далее, например, C-мажор?

Аноним Чтв 27 Июн 2013 10:07:18  #506 №107170 

>>107108

http://lmgtfy.com/?q=%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C+%D0%B0%D0%BA%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%B2

Аноним Чтв 27 Июн 2013 20:12:07  #507 №107385 

Блять, пиздец, нахуй, сука, Способин, Абызова, блядь, пиздец, суки заебали.

Почему нигде нету простого объяснения как построить мелодию на основе готового фрагмента? Зачем мне горы этого дерьма (сольфеджио-хуеджио, гармония, полифония, умение писать ноты), которое в голове лишь лишную кашу создаёт?

Аноним Чтв 27 Июн 2013 20:14:53  #508 №107386 

>>107385

Блять, пиздец, нахуй, сука, Розенталь, классики, блядь, пиздец, суки заебали.

Почему нигде нету простого объяснения как построить предложение на основе готового фрагмента? Зачем мне горы этого дерьма (алфавит, слова, пунктуация, грамматика, стилистика, умение писать буквы), которое в голове лишь лишную кашу создаёт?

Всё ясно, петушок?

Аноним Суб 29 Июн 2013 01:12:44  #509 №107716 

>>107386
Я говорить научился не зная, что такое глаголы и пунктуация. Они лишь помогают правильно передать смысл при написании.
мимо

Аноним Суб 29 Июн 2013 03:46:37  #510 №107727 

>>107716
> говорить
Да, всё верно. Я писать бы ты никогда не смог, не зная букв или алфавита. Хоть до усери заговорись, блядь.

Так же и с музыкой. Пердеть всё что угодно под нос может любой, а вот ПРАВИЛЬНО оформить и записать сможет лишь тот, кто знает ЭТМ, гармонию, полифонию, нотную грамоту наконец, блядь. Это только в ЧСВшных петушков вроде >>107385 всё "очень просто", т.к они естественно считают себя "не от мира сего", хотя на самом деле обычные петухи, которые, в большинстве случаев, только и умеют, что основную мелодию на 5 секунд придумать и удержать в голове. И то это будет максимум один инструмент в скрипичном ключе, лол. Именно из-за таких вот сейчас вместо музыки один штампованный электронный пердёж, где 99% времени "композиции" - бум бум бум и ла ла ла повторяющиеся. Развелось, блядь, школоты, которые только и умеют, что ползунки да кнопочки дрочить во фруктах, в надежде на "авось" что получится что-то годное, но зато про то, что НОТЫ НИНУЖНЫ!!!111 кукарекать не забывают. Ссу таким на лицо.

Аноним Суб 29 Июн 2013 03:47:18  #511 №107728 

>>107727
> А писать
Самофикс.

Аноним Вск 30 Июн 2013 00:03:47  #512 №108007 

Котаны, помогите пожалуйста. В данный момент нет под рукой какого-либо инструмента или способа подобрать подобное, а нужно довольно срочно.
В этом пассаже 8-9 "членораздельных" нот. Сольфеджио-боги, скажите какие там ноты (какая тональность или октава - пофигу) просто скажите какие ноты, молю.
http://rghost.ru/47107686

Аноним Пнд 01 Июл 2013 00:24:26  #513 №108310 

>>108007
ля, ля выше октавой, соль, ми, ре, до,
соль, си, ре,
соль, си, ре, ми, ре, си
Лень на нотном стане писать, так разберешься.

Аноним Пнд 01 Июл 2013 17:43:32  #514 №108450 

>>108310

Аноним Втр 02 Июл 2013 02:07:52  #515 №108581 

ЯННП. Почему за дефолтную гамму принят до мажор и даже дети с пелёнок знают, что ноты начинаются с до, но буквой A обозначается ля и всё другие ноты настраиваются относительно ля первой октавы?

Аноним Втр 02 Июл 2013 10:06:38  #516 №108604 

>>108581
Раисся решила выебнуться и не следовать мировым стандартам.

Аноним Срд 03 Июл 2013 19:24:58  #517 №108885 

>>108604
Причём тут Раисся?

Аноним Чтв 04 Июл 2013 09:47:49  #518 №108961 

Посоны, понимаю, что платина..
Вообщем, меня - мудака родители не отдали когда-то в музыкалку, о чем я жалею.
Хочу научиться музыке. Я так понимаю, что в училища берут БОГОВотносительно меня. Значит мне сначала нужно научиться божить на уровне музыкальных школ. Вот и вопрос - куда идти учиться?
Скажу сразу, я работаблядь, а значит есть время только по вечерам. Значит - мне нужен препод?
Окей, препод. Но ведь детей задрачивают годами по многим предметам, получается, что мне нужна программа (типа сначала нотная грамота, сальфеджио, фортепиано или что там у вас бывает).
Вообщем, распишите мне пожалуйста, как мне действовать. И возможно ориентировочные ценники на преподов.

Аноним Чтв 04 Июл 2013 17:55:36  #519 №109046 

>>108961
С частным преподом - дохлый номер, не будет стимула учиться, если хреново с самодисциплиной. В училищах/колледжах почти всегда есть подготовительный курс (типа, нулевой), куда берут всех желающих. Там же после вступительного теста (слух, чувство ритма, память) дадут рекомендации, насколько есть смысл вообще этим заморачиваться. Научить, в принципе, можно любого, тут вопрос самоотдачи. Если есть хороший слух от природы, будет проще, если его придется развивать - усилий может потребоваться в несколько раз больше, а силы воли не у каждого на это хватит. Расценки везде разные, надо узнавать в каждом конкретном заведении. При должном старании за год натаскают для поступления на первый курс.

Аноним Птн 05 Июл 2013 10:55:45  #520 №109213 

>>108885
Притом, лол.

Аноним Птн 05 Июл 2013 12:19:31  #521 №109225 

>>87664
посоны, подскажите упражнений на ритмику. Так то при игре, вроде попадаю, но хотелось бы наточить правую руку именно держать ритм как фон.

Аноним Птн 05 Июл 2013 15:53:52  #522 №109256 

>>109213
Поясни.

Аноним Птн 05 Июл 2013 23:49:48  #523 №109338 

Господа, помогите, кто чем может.
Проблема в том, что совершенно не могу ни различать расстояния между тонами, ни саму высоту нот на слух. Причем, когда был маленький и ходил в музыкалку, различал. Потом бросил и беда.
Как можно натренировать этот слух? Слышал тему, что надо ассоциировать ноту с чем-то, типа цвета, или еще чего. Можно обо всем этом поподробней?

Аноним Вск 07 Июл 2013 11:22:43  #524 №109570 

Реквистирую годную книжку по основам теории и гармонии для электронщика/диджея(хочется в гармоническое сведение, да).

Аноним Вск 07 Июл 2013 13:32:34  #525 №109582 

>>109338
Сам готовлюсь к поступлению в училище и заметил, что мой слуховой скилл заметно упал. Нашел для тренировки сайт %%http://www.all-2music.com/solfeggio/%%, который рассчитан на абсолютных нубов и с нуля прокачивает до умения отличать интервалы и обращения трезвучий. Для углубленного слухового анализа, конечно, не подойдет, т.к. на сайте нет ни характерных интервалов, ни доминантсептаккордов etc.
Я охуел, когда понял, что могу отличить только 70% всех интервалов и часто путаю терцию с квинтой

Аноним Вск 07 Июл 2013 13:34:00  #526 №109583 

>>109582
>http://www.all-2music.com/solfeggio/
Проебал спойлер

Аноним Пнд 08 Июл 2013 06:37:22  #527 №109695 

>>109570
присоединюсь

Аноним Пнд 08 Июл 2013 07:14:11  #528 №109698 

реквестирую доступный учебник по клавишным аккордам и тональности, максимум наглядности

Аноним Втр 09 Июл 2013 00:50:40  #529 №109881 

>>109582
Дико туго идет второй тест. Не могу нормально ориентироваться вообще. Это нарабатывается или я уже потерян?

Аноним Срд 10 Июл 2013 13:09:16  #530 №110119 

>>109582
А есть что-нибудь, написанное не на непонятном говне, требующего непонятно плагина, а хотя бы на флэше?

Аноним Срд 10 Июл 2013 14:52:40  #531 №110123 

>>109698
Аккорды и тональности - часть общей теории. Странно учить часть отдельно, не понимая предмета в целом. Все равно придется разбирать и взаимосвязи между аккордами и тональностями, что в основном и объясняет теория.
Так что ЭТМ:
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1599085)
Часа по полтора каждый день позанимаешься - через полгода появятся более-менее ощутимые результаты. Сам тогда поймешь, насколько глупо звучит вопрос про
> учебник по клавишным аккордам и тональности
Другой вариант - подбирать чужую музыку. Тогда начнешь понимать эти взаимосвязи интуитивно без знания нот. Но это более долгий путь.

Аноним Срд 10 Июл 2013 15:11:25  #532 №110127 

>>109338
>ассоциировать ноту с чем-то, типа цвета
Это едва ли поможет.
Клава есть дома? Бери поочередно ноты До и Соль, например. Отличаешь их друг от друга? Попроси кого-нибудь играть их в случайном порядке. Получается распознавать? Когда безошибочно начнет получаться, добавь в арсенал ноту Ми. Когда безошибочно будет получаться распознавать три ноты, добавь Ре, и т.д. Не надо ждать результата за день. Могут недели и месяцы потребоваться.
Я не нравоучения и лекции читаю, а пытаюсь помочь. Пиши в тред, если чо.

Аноним Чтв 11 Июл 2013 23:40:51  #533 №110338 

>>110127
А есть какая-то программа для этого? Все дома слишком заняты, чтобы этим заниматься.

CHARLS Чтв 11 Июл 2013 23:46:44  #534 №110341 

>>87911
Есть слогавая буквенная итд ноты достаточно недавнее изобретение если учесть сколько существует музыка

Аноним Птн 12 Июл 2013 12:14:34  #535 №110431 

>>110338
Точнее было бы сказать: "слишком заняты, чтобы такой хуйней заниматься" :D
> А есть какая-то программа для этого?
Да х.з. Я олдфаг, еще в 98-м училище заканчивал, тогда и комп-то далеко не у каждого был)
Вот это может помочь:
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3762348
Чтобы установилась, надо проапдейтить реестр прилагаемым файлом, а системное время поменять на 2006-й год.
Повторюсь, что не стоит рассчитывать на результат сразу. Если через две недели начнешь без заминки отличать малую терцию от секунды и большой терции — уже неплохо.

Аноним Суб 13 Июл 2013 23:16:20  #536 №110885 

>>87864
>Ноты - абсолютный стандарт
Табулатуры.

Аноним Вск 14 Июл 2013 15:48:54  #537 №111095 

Собираюсь поступать в муз.училище на музыкальную теорию. Что меня ожидает на экзаменах? Реально ли за год курсами подготовиться, если в музыкальную школу не ходил?

Аноним Вск 14 Июл 2013 16:32:31  #538 №111102 

>>111095
Зависит от исходных данных. Как вообще складывались отношения с музыкой? Есть позитивный опыт игры на чем-нибудь? Случалось что-нибудь подбирать, снимать соло и т.п.?
> Что меня ожидает на экзаменах?
Написать диктант; спеть упражнение с листа; правильно ответить (у доски, за клавиатурой ф-но и/или в письменной форме) на несколько случайных вопросов, касающихся элементарной теории музыки и основ гармонии.
Обычно за год реально подготовиться (если слух в порядке), но следует иметь в виду, что это будет действительно год, т.е. не пинать хуи до весны, а потом за три месяца хвататься нагонять. Для сдачи теории потребуются также базовые навыки игры на ф-но. Они, впрочем, сами появятся в процессе подготовки.
Чтобы понять свой потенциал, проще всего пойти в училище и поговорить с преподом по специальности (в данном случае по теории). Прямо так и спросить:
> Реально ли за год курсами подготовиться, если в музыкальную школу не ходил?

Аноним Вск 14 Июл 2013 22:22:59  #539 №111194 

>>111102
Спасибо большое.

Аноним Вск 14 Июл 2013 22:31:13  #540 №111197 

http://2ch.hk/mus/res/111196.html бамплимит

comments powered by Disqus

Отзывы и предложения