Сохранен 36
https://2ch.su/b/res/92000299.html
Добавлена поддержка ЭЧ/Ech (ex-Escapechan) и Ежчана (ejchan.net, ejchan.site). Набегаем, тестируем архивацию, сообщаем о замеченных проблемах.
К сожалению, значительная часть сохранённых до 2024 г. изображений и видео была потеряна (подробности случившегося). Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
Аноним 01/05/15 Птн 23:22:38 #1 №92000299 
14305117586670.jpg
Привет ребята. Давайте побеседуем за ум. Почему некоторые чуваки могут быстро и качественно усваивать новые знания(можно сказать на лету), а другим усвоение новых знаний дается с трудом(даже после нескольких раз прочитывания учебника)? Что есть ум/интеллект/познавательные способности?
Аноним 01/05/15 Птн 23:26:08 #2 №92000540 
14305119685070.jpg
>>92000299
Geneteequa
Аноним 01/05/15 Птн 23:27:11 #3 №92000622 
>>92000540
Все так просто?
Аноним 01/05/15 Птн 23:29:43 #4 №92000796 
>>92000299
бамп
Аноним 01/05/15 Птн 23:32:54 #5 №92001038 
Просто кто-то упарывает ноотропы, кто-то нет. У кого-то все в норме с обменными процессами и кровообращением в мозгу, а у кого-то нет.
Аноним 01/05/15 Птн 23:35:16 #6 №92001197 
>>92000299
>Что есть ум/интеллект/познавательные способности?
Из википедии, ваш кэп:
>Интелле́кт — Способность организма использовать полученные знания. Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
>Ум — это познавательные и аналитические способности человека.
Тема интересная, да.
Аноним 01/05/15 Птн 23:36:30 #7 №92001291 
>>92001038
А теперь ты поясняешь по хардкору за ноотропы.
Аноним 01/05/15 Птн 23:39:18 #8 №92001502 
>>92000622
Ну да, если взять граничные условия
быстрого понимания, всяких гениев, то они уже с детства выказывали большой интерес и быстрое понимание по сравнению со сверстниками
Если взять медленное понимание - дауняш, то там опять всё с детства видно, а поведение в детстве обусловлено лишь генами
Аноним 01/05/15 Птн 23:39:25 #9 №92001510 
бамп
Пропил курс ентих ваших ноотропов. Ощущения - как нигде.
Аноним 01/05/15 Птн 23:39:59 #10 №92001549 
>>92001291
Плацебо уровня - ну деньги потратичл, че, буду сидеть работать
Аноним 01/05/15 Птн 23:41:07 #11 №92001624 
>>92001038
>ноотропы
пирацетам?
Аноним 01/05/15 Птн 23:42:16 #12 №92001707 
>>92001197
>>Интелле́кт — Способность организма использовать полученные знания. Общая способность к познанию и решению трудностей, которая объединяет все познавательные способности человека: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.
>>Ум — это познавательные и аналитические способности человека.

От каких факторов зависит ум/интеллект?
Аноним 01/05/15 Птн 23:44:06 #13 №92001839 
>>92000299
Очевидно же, что чем больше ниггеров среди твоих предков, тем ты тупее. А каждый предок-ариец дает +1 к стату.
Аноним 01/05/15 Птн 23:46:22 #14 №92001994 
>>92001502
>Если взять медленное понимание - дауняш
Бамп. Мы тут про нормалфагов все же, а не про даунов. Каноничные дауны даже на дваче не сидят.
Аноним 01/05/15 Птн 23:48:22 #15 №92002132 
>>92000299
Генетика + воспитание + нормальная школа + кружки.
Аноним 01/05/15 Птн 23:48:58 #16 №92002174 
>>92001994
Ну так ты смотри своё детство, ближе к кому ты был? Там вся генетика как на ладони детектируется, все болячки. Изменить это ты не сможешь
Вон разве что китайцы там гаттаку мутят, может в будущем все будут изначально круты
Аноним 01/05/15 Птн 23:49:07 #17 №92002190 
>>92002132
+
Аноним 01/05/15 Птн 23:52:21 #18 №92002426 
>>92002132
А как же ломоносов?
какое воспитание? Какие кружки?
Аноним 01/05/15 Птн 23:53:35 #19 №92002529 
>>92001549
С таким же успехом можно любую фарму так охарактеризовать. Кто знает, лечат ли тебя активные компоненты лекарственных средств или самовнушение. Но дело в том, что в таблетки пихают не глюкозу, такие же дела и с ноотропами. Должны быть клинические исследования, должен быть определенный состав.
Аноним 01/05/15 Птн 23:53:38 #20 №92002533 
>>92002426
> А как же ломоносов?
> Генетика
То мы не говорим о крайних случаях, то говорим, теперь понятно почему анон создал этот тред.
Аноним 01/05/15 Птн 23:55:21 #21 №92002653 
>>92002426
А как же Гитлер или Юнгер?
Аноним 01/05/15 Птн 23:56:33 #22 №92002744 
>>92002174
>все болячки
разве что физические. но в детстве я был здоров.
Аноним 01/05/15 Птн 23:59:20 #23 №92002948 
>>92000299
http://stelazin.livejournal.com/99608.html
Аноним 02/05/15 Суб 00:05:13 #24 №92003341 
>>92000299
бамп
Аноним 02/05/15 Суб 00:07:46 #25 №92003526 
>>92000540
>>92001502
http://mtrpl.ru/useless-genes
Аноним 02/05/15 Суб 00:11:03 #26 №92003769 
>>92002948
Годная статья. Чем стоит обмазаться, чтобы научиться достигать максимальной продуктивности мозга?
Аноним 02/05/15 Суб 00:14:51 #27 №92004052 
>>92003769
кокаином
Аноним 02/05/15 Суб 00:15:43 #28 №92004113 
>>92000299
>Единого признака, отвечающего за умственные способности, нет. Именно поэтому исследователи не могут прийти к единому мнению, что же такое ум и как его измерять. Всевозможные тесты ничего не показывают. Уровень IQ сильно варьируется не только в течение жизни, но и в пределах недели или даже дня. Это известно всем, кто с утра не может правильно посчитать сдачу за кофе, а вечером выходит победителем из запутанного философского диспута с супругом.

Показательно, что разные нации по-разному определяют интеллект. В западной цивилизации умный человек — тот, кто много знает и умеет решать логические задачи. Китайцы-даосы умным считают того, кто свободен от стереотипных суждений и хорошо понимает самого себя. В Кении умный тот, кто ответственно подходит к семейным делам и заботится о родственниках, в Зимбабве интеллект связывают с честностью и осторожностью, а в Замбии — с ответственностью и послушанием.
Только белолицые варвары проводят зависимость между счастливой жизнью и умом. Японцы и индийцы, например, гораздо большее значение придают удаче и усердию, а африканцы и латиноамериканцы на первое место ставят умение общаться с людьми.

И нет причин полагать, что они ошибаются. Что делает одного успешным человеком, а другого неудачником, науке не понять еще лет сто. А если этого не понять науке, то обычному человеку и думать об этом нечего. Потому даже если бы интеллект существовал и полностью зависел от генов, то и это ничего бы не значило
Аноним 02/05/15 Суб 00:49:30 #29 №92006291 
>>92000299
бамп
Аноним 02/05/15 Суб 01:10:31 #30 №92007604 
бамп
 Аноним 02/05/15 Суб 03:25:54 #31 №92014570 
Кому нахеринужен твой быстрый ум если с медленным умом чувак уронил тебе кирпич на голову с двадцатого этажа,а все вы вместе когда то сдохнете!
И вообще вселенная сначала расширяется ,потом ширяется ,потом сужается и бац,новый Большой взрыв,а ты там не то чтобы муравей,а так-пыль,не значимая погрешность.
Все что ты сделаешь на хериникому не нужно в о всей вселенной!Вот и думай п ро свой быстрый и великий ум или интеллект ка поделаешь!Один усваиваевает медленно но на всю жизнь толкового,а другой быстро и по верхам и врезультати инфы много, а умений ноль!
 Аноним 02/05/15 Суб 03:32:02 #32 №92014794 
Вот я написал быстро ,но с ошибками (до этого),ты же меня понял,это было бысьо,но ведь с ошибками.Потому как с андроидной клавы .Удобно,но с ошибками.Можно усвоиить террабайты инфы и даже её понять,но так и не научиться делать бутерброд!
Аноним 02/05/15 Суб 03:40:25 #33 №92015087 
>>92002132
Генетика + воспитание + нормальная школа + кружки+горячие ложки
 Аноним 02/05/15 Суб 03:42:21 #34 №92015148 
Раз ты задал такой вопрос ,значит считаешь себя скоростным усыоителкм знаний?
Тогда задай себе вопрос :"Нафига знания без практики?"Можно 15000 раз знать как устроен дигун внутреннего сгорания,но ни разу не смочь его починить!"миллионы умов быстроусвояемых считают себя программистами,много ли среди них хакеров?
Аноним 02/05/15 Суб 05:11:28 #35 №92016980 
Мне всегда казалось, что дело в лени, анон.
Изначально да, у всех немного разные способности и таланты. Но хуйня в том, что эта разница не слишком велика (редкие случае действительно одаренных людей я не беру в расчет. Такие рождаются раз-два в столетие).
А вот "познавательный интерес" - это банальная усидчивость и отсутствие лени. Если тебе было интереснее в футбол поганять да в контру порубиться в школе, а вовка сидел и изучал физику да химию, ясен хуй, что со стороны казалось, что он просто лучше усваивает материал.
Смотри. У меня был друг, мы оба неплохо рисовали. У обоих был определенный талант. Только он закончил художку и ходил еще потом в институте на какие-то курсы графики-хуяфики-фотошопчика. И теперь он в свободное время ебашит охуенные фанарты, а я как рисовал хуйню в тетрадках без ума и перспективы так и рисую. Потому что я дрочил некромансера в Д2, а он ходил в художку.
Улавливаешь суть?
Аноним 02/05/15 Суб 06:50:54 #36 №92018512 
>>92000299
бамп
comments powered by Disqus