Прошлые домены не функционирует! Используйте адрес ARHIVACH.VC.
24 декабря 2023 г. Архивач восстановлен после серьёзной аварии. К сожалению, значительная часть сохранённых изображений и видео была потеряна. Подробности случившегося. Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
Сортировка: за
Сохранен
185
"Исключение Дарвина из школьной программы" - это неточная формулировка. Речь идет конечно не об иск — "Исключение Дарвина из школьной программы" - это неточная формулировка. Речь идет конечно не об исключении упоминания Дарвина и его построений, а об устранении их абсолютного господства как Единственно Научной Теории. Исключение ситуации, когда Дарвинизм-и его модификация СТЭ подаются как единственный возможный взгляд на происхождение человека, происхождение жизни, на эволюцию, а прочие просто игнорируются. Причем пропаганда 60-летней давности подается как Наука, в то время как наука ушла далеко вперед и многое, казавшееся очевидным полвека назад - теперь не столь очевидно. Центральный тезис дарвинизма-СТЭ о том, что эволюция жизни на земле идет за счет случайного самоподбора свойств, оказавшихся полезными в результате случайных генетических мутаций - это верх абсурда и логической противоречивости, появившейся из чисто идеологического фанатизма - не допустить ни малейшей мысли, о Божественном творении, Божественном замысле или установленных Богом законах бытия. И когда этот тезис, придуманный "назло попам", подается как единственный взгляд на живой мир, а работы сотен ученых, которые показали, что генетическая вариативность довольно ограничена, что эволюционные процессы разворачиваются по определенным законам, что общий закон жизни как ни крути - это повышение сложности, и многое другое, то это не наука, а однобокая пропаганда. В раскрытии вопросов общей биологии в учебниках должен быть определенный плюрализм с акцентом на то, что человек прежде всего человек, а не животное, а жизнь развивается по определенным законам, что видно из самого же эволюционного дерева, где поздние формы сложнее ранних. "Библейской биологии" тоже надо уделить несколько страниц, но к передаче ей "командных позиций" она мягко говоря не готова. А вот убрать абсолютное господство одной теории в её утрированно атеистическом варианте с бредом про происхождение жизни из неорганики - необходимо прямо сейчас. Про эволюционизм и креационизм надо понимать простую вещь. В школах в этом плане преподается не современная биология, а советская атеистическая пропаганда 60-летней давности. Из школьных курсов крайне мало можно узнать о генетике. Вообще не рассказывается об альтернативном дарвиновскому взгляде на эволюцию - теории номогенеза. Последней "антропологической находкой" оказывается хомо хабилис супругов Лики. О находках их сына Ричарда обычно не рассказывают ничего. В этом смысле креационистские учебники, как тот же Вертьянов, они, как ни удивительно, и про эволюционизм рассказывают больше, хотя бы потому, что креационистам нужно знать оппонентов на современном уровне, а не на уровне столетней давности. В результате от "религиозников" школьник узнает кто такие Кювье, Ламарк, Берг, Мейен. А от "научных дарвинистов" - ничего, кроме заклинательных формул о строгой научности их учения и о том, что все, кто с ними не согласен, мракобесы. То есть, строго говоря, прямо сейчас креационизм это теория, которая может породить инновации и прорывы в науке, а "дарвинизм третьей свежести" - нет. Это, разумеется, если креационизм останется областью научного поиска, а не окостенеет в нескольких формулах-кричалках. Пикчи - несколько страниц из Вертьянова, чтобы было лучше понятней о чем я.
21 сентября 2024
Сохранен
548
6 сентября 2024
Сохранен
394
22 февраля 2024
Сохранен
45
Возможно, здесь есть химики и биологи, которые подтвердят или опровергнут справедливость следующих с — Возможно, здесь есть химики и биологи, которые подтвердят или опровергнут справедливость следующих суждений. 1. Если я возьму субстрат, содержащий пикрил 1 бактерии, например, воду из лужи, которая осмотрена микроскопом, то возможно выделить из него чистую культуру актиномицетов, которая, возможно, будет производить антибиотики. 2. Если между раствором натриевоой соли пикрил 2 или 3 кислоты и водой полупроницаемую мембрану, я смогу извлекать электричество из теплового движения молекул. Нахуя? Чтоб получить антибиотики без государства, чтоб получить электричество под землёй. Это повысит мой уровень свободы. Как? 1.1.Набираются много субстратов из почвы, луж, рек, и тп. 1.2. Выбираются те из них, где в микроскоп найдены пикрил1 бактерии. 1.3. субстраты с искомыми бактериями размножаются 1.4. путем опыта устанавливается, при какой температуре искомые бактерии умирают, при введении каких веществ, при какой интенсивности какого света, и тп. 1.5 субстрат с кучей бактерий очищается от ненужных, путем создания условий пригодных для искомых и непригодных для остальных. 1.6. культура, еще грязная, снова размножается, теперь конкуурентов мало. 1.7. из грязной культуры беру каплю воды, пока в капле не окажется чистая культура нужных бактерий. 1.8. размножаюю колонию из капли. 1.9. Проверяю, обладает ли продукт жизнедеятельности культуры антибактериальными свойствами. 1.10. Если обладает, то очищаю продукт путем растворения и выысушивания в разных растворителях, фракционирования, и тп. Чтоб понять, какая из получившихся частей содержит антибиотик, наношу на бактерии. 1.11. В результате должна получится более менее чистая антибактериальная смесь, пригодная для лечения хуйни. 1.12. тестирую токсичность на крысе или собаке. 2.1 беру соль 2.2. беру дистиллированную воду. 2.3. насколько я понял из интернета, мембраной может быть хоть глина, коть бетон, хоть дерево. Делаю мембраны из доступных материалов. 2.4. в ёмкость с мембраной лью раствор соли и чистую воду в разные части. 2.5. должны выделяться кислород, водород, и, возможно, продукт из карбоновой кислоты (уксусная дает этан, но, мб, эти не дают продукта, тк стабильнее воды). Ещё будет электричество. 2.6. Продукты можно сжигать, электричество можно использовать.
18 февраля 2024
Сохранен
242
7 февраля 2024
Сохранен
353
23 декабря 2023
Сохранен
13
27 июня 2023
Сохранен
57
14 июня 2023
Сохранен
539
24 февраля 2023
Сохранен
29
15 мая 2022
Сохранен
325
22 апреля 2022
Сохранен
85
1 февраля 2022
Сохранен
222
3 марта 2015
Сохранен
358
2 марта 2015
Сохранен
179
1 марта 2015
Сохранен
553
24 февраля 2015
Сохранен
53
24 февраля 2015
Сохранен
48
22 февраля 2015
Сохранен
144
21 февраля 2015
Сохранен
175
21 февраля 2015
Сохранен
607
7 февраля 2015
Сохранен
25
31 января 2015
Сохранен
28
1 февраля 2015
Сохранен
272
23 января 2015
Сохранен
115
19 января 2015

Отзывы и предложения