Добавлена поддержка Ежчана (ejchan.net, ejchan.site). Набегаем, тестируем архивацию, сообщаем о замеченных проблемах.
К сожалению, значительная часть сохранённых до 2024 г. изображений и видео была потеряна (подробности случившегося). Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
Сортировка: за
Сохранен
59
1) Почему эта помойка условно со времён Ксеркса от всех получала пиздов? 2) Как при этом она смогла — 1) Почему эта помойка условно со времён Ксеркса от всех получала пиздов? 2) Как при этом она смогла сохраниться до наших дней?
2026-03-05 06:02:18
Сохранен
32
Как выживали в Первой мировой? — Анон, если брать Первую мировую с её возможностями, танками, новшествами, то шанс вернуться живым без психических/физических дефектов равнялся где-то к нулю. Оттого вопрос: что для простого солдата было более разумным и целесообразным в условиях войны и демобилизации: 1) Получить пулю и страдать в лазаретах, понимая, что медицина может плюс-минус облегчить боль, но не спасти. И бояться ампутаций; 2) Вдохнуть газ и в будущем выхаркивать жёлтоватые, зеленоватые слюни, которые придётся нещадно запивать таблетками, либо прогонять сигарами; 3) Случайно оказаться под гусеницами танка и лишиться ног, но получить пенсию и награды. Если, конечно, солдат не умрёт от шока; 4) Попасть под струю огнемёта и получить ожог определенной степени тяжести, но не будут задеты важные органы, как легкие, сердце, печень, а маска сможет помочь сохранить лицо; 5) Всегда ходить на передке, слушая как падают снаряды, оценивать их и получить фобию, страх, различные треморы. Мнение?
2025-09-21 16:21:59
Сохранен
57
Лжедмитрий и Россия — Если Лжедмитрий остался бы у власти, какой была бы Россия? Мне кажется, это был бы первый русский вестернизатор. Россия стала бы европейской страной за 100 лет до Петра. Не было бы потерянного XVII столетия с его расколом и бесконечными бунтами. Да, раскола не было бы, русский народ не испытал бы эту травму и не носил бы ее следов в собственной идентичности. Вестернизация страны происходила бы не через колено, как при Петре, а плавно. А, следовательно, не появилось бы то
2023-01-19 18:09:28
Сохранен
103
Почему Россия всегда отставала от других европейских — Почему Россия всегда отставала от других европейских стран? Как Россия могла бы стать мировым гегемоном как США? Иго явно не причем, поскольку Китаю и Корее монгольское нашествие не помешало стать развитыми. Испании арабское нашествие также не помешало. Большевики тоже не причем, Китаю плановая экономика в прошлом не мешает развиваться в настоящем. P. S Я знаю что СССР одно время был влиятельным и мог тягаться с США, однако народ СССР ж
2023-01-19 18:09:28
Сохранен
47
Что такое этонс, нация и народ? Когда в истории человечества они возникли и почему? Можно ли говорит — Что такое этонс, нация и народ? Когда в истории человечества они возникли и почему? Можно ли говорить о существовании чего-то из вышеперечисленного ещё в палеолите? А у других видов людей? Неандертальцев всяких и эректусов? Протоиндоевропейцы считали себя одним этносом\народом? Откуда взялись и от кого они произошли?
2022-12-09 17:02:08
Сохранен
145
Почему совкодрочеры удивляются, что в странах Восточной Европы приход армии СССР считают не освобожд — Почему совкодрочеры удивляются, что в странах Восточной Европы приход армии СССР считают не освобождением, а повторной оккупацией, что коммунисты просто заменили нацистов? Представь, что ты житель освобождённой Польши, и в 1945 году ты встречаешь Красную Армию с распростёртыми объятиями, но вместо того, чтобы как истинные освободители, освободить и уйти – они устанавливают марионеточное про-советское правительство, и оно начинает действовать в стиле СССР – урезает тебя в гражданских и религиозных правах, устанавливает железный занавес (запрещая уезжать за границу и покупать западные товары), расправляется с оппозицией и закрепляет однопартийность, подавляет гражданские недовольства с помощью военной силы (как во время забастовок 1970 года и кризиса 1980-81 годов с помощью СССР), и далее дефицит товаров и глубокая стагнация экономики. В 1989 году коммунистический режим падает, и в стране наступает демократия, рыночная экономика, начинается интеграция в Европу, народ получает права и свободы. Тебя освобождают, только уже от коммунизма. Соответственно, Польша считает коммунистическую эпоху своим "тёмным пятном", старается от него избавиться, снося памятники советским солдатам, как оккупантам с их точки зрения. Через подобные процессы прошли все восточноевропейские страны, в том числе и прибалтийские. Почему россияне просто не могут принять это? Твоё мнение, /hi/.
2024-07-19 13:24:12
Сохранен
80
Наполеон, ебало? — Похерил достижения Революции, сделав себя императором. Отказался от аэростатов в армии. С другой стороны, пушки тогда всё равно далеко не стреляли, а потому подобное начинает получать распространение только в середине XIX века. Считал пароходы наебаловом, хотят техническое образование должно было бы дать возможность разобраться в их устройстве (хотя, возможно, фейк, да они в то время ещё были очень сырыми). Подводные лодки Наполеон тоже посчитал скамом (впрочем, для тех лет это был буквально гробик для экипажа). Про повозку Кюньо так никто и не вспомнил, хотя англичане в то время уже начали экспериментировать с паровой тягой. Не замечал, что "дружки", вроде Мюрата, им откровенно пользуются. Ставил своих родственников на хлебные места. Бежал из Египта. В Бородинской битве не рискнул бросить в атаку гвардейцев, хотя мог бы затащить этим образом. Просрал Ватерлоо. Не замечал, что в подаренном шахматном наборе спрятан план побега (возможно, фейк). В общем, Наполеон сильно переоценён.
2024-09-11 09:19:23
Сохранен
327
Краткая история Китая — Все, что вы хотели узнать, но боялись спросить. https://www.youtube.com/watch?v=U2-eFnq7yyo https://www.youtube.com/watch?v=brC_DnoD8WI https://www.youtube.com/watch?v=ec2yW6ZkTAY https://www.youtube.com/watch?v=gSg43hLJU2Y сhttps://www.youtube.com/watch?v=9rVqJh0x9GE https://www.youtube.com/watch?v=pFDp356eI5M https://www.youtube.com/watch?v=Le5RFxYHb8w https://www.youtube.com/watch?v=xx9mlbs4JXg https://www.youtube.com/watch?v=0cJJ0fEr9vI https://www.youtube.com/watch?v=ByGBPHC2iMY https://www.youtube.com/watch?v=pBhyE15mEUo https://www.youtube.com/watch?v=FwBnGymLxqI https://www.youtube.com/watch?v=C0ayccVxIag https://www.youtube.com/watch?v=4fA1aQ63g8o https://www.youtube.com/watch?v=GfkNyGOKAJE https://www.youtube.com/watch?v=pJLsWLESVGw https://www.youtube.com/watch?v=eeDieoGcLDI https://www.youtube.com/watch?v=5bEtWFMckDQ https://www.youtube.com/watch?v=ZUNeL6OCNxA https://www.youtube.com/watch?v=-TXqdiqmtE4 https://www.youtube.com/watch?v=nPCT6pl23gk
2024-03-20 07:15:50
Сохранен
10
Поясните, почему в Киеве не осталось никаких фортификационных сооружений, крепостных стен как в любо — Поясните, почему в Киеве не осталось никаких фортификационных сооружений, крепостных стен как в любом более менее древнем городе на территории европы? Хотя бы вала, да и того нет. Куда делось?
2024-03-20 07:15:50
Сохранен
111
Почему Россия большую часть истории была на роли догоняющей? — Почему Россия большую часть времени ничего не умела? Свои мечи ковать не умели — закупали германские и азиатские клинки. Латный доспех — это слишком сложно и дорого (ограниченное использование полками иноземного строя). В допетровскую эпоху многих столярных и плотницких инструментов не знали (собственно, потому у них и название из нидерландского языка) — делали всё топором. Морского флота практически не было, а как появился — сгнил после смерти Петра I. Гнобили Ломоносова за то, что он дохуя умный такой. Отец сына мог ебать его жену — в западных регионах страны это не возбранялось. Довольно поздно начали строить железные дороги, причём вести оную через всю страну смогли только под самый конец XIX века. Даже в Крымскую войну бегали с гладкоствольными ружьями, что по тем временам было уже кринжово. Проебали почти весь флот в войне с островными бибизьянами. На начало XX века слишком много неграмотного быдла. Очень долго строили дредноуты с 12" орудиями, когда другие уже 16" орудия проектировали. При этом даже в СССР не смогли современного линкора построить. До сих пор не ушли от винтовочного патрона с рантовой гильзой, хотя СССР незадолго перед развалом искал ему замену. Во многих регионах пахали деревянной сохой вместо металлического плуга вплоть до появления колхозов. Автомобильные дороги начали строить значительно позже, чем в США. Причём в ровные и не разъёбанные смогли лишь в XXI веке. Автомобиль в личное пользование долгое время было нельзя купить, а как такая возможность появилась — за ними выстроилась очередь длинною в несколько лет. Из-за отсутствия конкуренции потребительский сектор в СССР посасывал, ибо десятилетиями выпускали одно и то же, гонясь лишь за количеством. Идея малоимпульсного патрона была ещё до ВОВ, но раз попались трофейные немецкие автоматы под 7.92 Kurz, то и самим, значит, нужно что-то подобное, перепистолетное-недовинтовочное. Ту-104 оказался говном говна с самой высокой аварийностью за всю историю гражданской авиации, но зато хвастались, что один из первых пассажирских реактивных самолётов. В тюрьмах принято ебаться в жопу. Не смогли в бюджетный автомобиль — пришлось просить итальянцев с их Fiat 124. После развала СССР собственные гражданские самолёты никому оказались не нужны, ибо хуже, чем Airbus и Boeing. Современная военная техника — советское наследие, по факту. А что-то Россия могла делать только если был железный кулак в жопе, либо государство вовсе не лезло не в своё дело (как с IT, например).
2024-02-20 14:36:30
Сохранен
39
Womens history month — Давайте поговорим про влияние женщин на историю
2023-12-04 13:04:59
Сохранен
25
у меня вопрос хисторикам.КАК НАХУЙ Франция и — у меня вопрос хисторикам.КАК НАХУЙ Франция и Британия буквально воевали ВСЮ СВОЮ ИСТОРИЮ(вплоть до середины 19 века).Так вот, как эти народы стали насколько дружественными?
2022-11-04 20:51:04
Сохранен
514
Тред истории Руси/России №38 — Русь, Русское Царство, Российская Империя. Прошлый тред https://2ch.hk/hi/res/797566.html
2022-07-25 11:17:25
Сохранен
24
Лучшие источники для чайников — Сап,историки. Посоветуйте каналы, книги и т.п. где подробно, нескучно, с картинками арх. находок/памяток рассказана история всего мира. от древних цивилизации и до наших времен. То есть, 1 видео/книга - Древняя Греция, 2- Римская Империя и т.д. У Бушвакера мне нравится материал и его темы, но не могу его смотреть, как то не воспринимается. Надеюсь вы меня поняли. За каждое 1-3 видео из скрина-1 книга/видео.
2024-10-23 09:11:56
Активный
529
Татары европейцы? Или нет? — Татары европейцы? Или нет?
2026-08-05 05:34:56
Сохранен
19
Блистательной Мерлин Монро тред — Анон посмотри на пикрил и увидешь еë да да собственной персоной. Представь что ты тот самый фотограф который застал еë в этот прекрасный отдыха Мерлин положила свои благоухающие ноги на этот зеркальный столик.Еë величественные ноги Великое тело и лицо. Ух как я представляю еë.Преставь что ты еë снимаешь твои действия?
2024-07-23 05:51:21
Сохранен
204
Ето правда? — Ето правда?
2023-12-04 13:04:59
Активный
413
История Гражданской войны II — Недавно прочитал две очень интересные книги на эту тему. Одна из них — Владимира Булдакова "Страсти революции", другая — Олега Будницкого "Красные и белые". Обе книги очень интересные и захватывающие и не самые долгие, советую всем. Авторы действительно неангажированные, все материалы для их произведений взяты из архивов. Оба историка носят звание докторов исторических наук. У обоих авторов есть также различные лекции на YouTube. В общем, читайте на здоровье. Кидайте сеймов или любой дискасс на теме приветствуется. Прошлый: https://2ch.hk/hi/res/933982.html
2026-08-05 05:34:56
Сохранен
40
Почему европейцы отказались от религии и взлетели, а арабы так и соснули хуй, хотя в средневековье б — Почему европейцы отказались от религии и взлетели, а арабы так и соснули хуй, хотя в средневековье были якобы менее ебанутыми чем хрюсы и якобы более развитыми или это не так? Почему весь плодородный полумесяц кроме европейской части соснул хуй?
2023-12-04 13:04:59
Сохранен
23
И действительно, что-то не сходится. Чем же люди занимались 190к лет? — И действительно, что-то не сходится. Чем же люди занимались 190к лет?
2023-01-19 18:09:28
Сохранен
25
История славян до IX века — Увлекся этой темой, нарыл книги которые на пикриле, стоят к изучения и прочтению? или есть что нить попизже?
2024-07-19 13:24:12
Сохранен
4
Пожалуйста, расскажите о Крупской Надежде. Меня очень интересует последнее время её личность. — Пожалуйста, расскажите о Крупской Надежде. Меня очень интересует последнее время её личность.
2024-07-19 13:24:12
Сохранен
20
Древнеегипетская религия vs авраамические религии — Прослеживается ли какое то влияние древнеегипетской религии на авраамические религии, в частности на на иудаизм и христианство? Все таки авраамическая религия зарождалась в соседнем регионе, а древние евреи много взаимодействовали с древним египтом, наверняка же многое от них переняли? И в христианстве тоже, тот же Осирис как воскресший бог возможно служил вдохновением для ранних христиан?
2024-09-11 09:19:23
Сохранен
70
Как человек, у которого истфак МГУ за спиной (в том числе), даю "авторитетное мнение": На мой взгля — Как человек, у которого истфак МГУ за спиной (в том числе), даю "авторитетное мнение": На мой взгляд, историю надо изучать системно. Либо не изучать вообще. Неполная картина, хоть и скроенная из отдельных неплохих книг, может дать очень неверное представление в целом о предмете, но при этом даст повод думать о себе много, а, как известно, надо быть скромнее :). Поэтому надо изучать сразу Всеобщую историю, причем с самого начала. Изучать надо не отдельно историю России, и отдельно историю Европы или Мира. А историю России в контексте Всемирной Истории. Читать надо по периодам (средние века. ранее новое время, новое время, новейшее время). Сначала Европу, потом страны Азии и Африки (желательно), потом Россию. Прим. - Историю западных и южных славян я отношу к европейской истории. Читать надо по срезам: социально-экономический, внутриполитический, внешнеполитический (и военный), культурный. Подобное чтение могут обеспечить только учебные пособия. Увы, легкого диванного чтива не предвидится. Далее, многие любители традиционно много уделяют внимания внешнеполитическим и военным аспектам. Я бы рекомендовал бы больше обращать внимание на культурный аспект в широком смысле (т.е. это и образование и наука, и общественная мысль, а не только литература и искусство, как это зачастую воспринимается) В целом, конечно надо знать Историю Древнего Мира, как минимум историю Римской империи, т.к. ее влияние на европейскую и нашу историю огромно. Но т. к. автор поста ограничил период начиная со средних веков то и составлять список буду исходя из этого. Этапов четыре всего: Этап I. Элементарный. Школьные учебники. Да, да. Не смейтесь, но беда большинства наших соотечественников, не в том что им нечего прочитать, а то что они не читают, то что у них находиться буквально под носом. Нынешние школьные учебники (не все, но многие) полностью покрывают объем необходимых знаний по мировой и отечественной истории для неспециалиста. Надо просто знать какие серии написаны реальными историками. 1) Отечественная история: Надо брать серию "МГУ-школе". Она написана истфаковскими специалистами, причем не простыми, а с Именем, как у Борисова, или Левандовского. Мироненко вообще директор Государственного Архива и завкафедрой, как и Борисов. Все они - настоящие специалисты в своем периоде, и при разности взглядов (либерал, коммунист, националист и государственник) являются первую очередь учеными. Плюсы этих учебников в том, что это переложенныое на человеческий язык (и возможности) изложение истфаковских курсов. Н. Борисов, А. Левандовский. История России (до XX века). 10 класс. Базовый уровень. В двух книгах А. Левандовский, Ю. Щетинов, С. Мироненко. История России. ХХ - начало ХХI века. 11 класс. Базовый уровень. (Ни в коем случае не покупать и не скачивать т. н. "Продвинутый уровень" других авторов!) 2) Всемирная история: Это не истфаковцы, хотя в редакторах мелькали наши специалисты с соответствующих кафедр, но учебники написаны достаточно толково, я по ним на практике в школе вел занятия. Рекомендую. Екатерина Агибалова, Григорий Донской. Всеобщая история. Истоpия Сpедних веков. 6 класс П. Баранов, А. Юдовская, Л. Ванюшкина. Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс П. Баранов, А. Юдовская, Л. Ванюшкина. Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс О. Сороко-Цюпа, А. Сороко-Цюпа. Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. P.S. Есть истфаковский курс школьных учебников по всеобщей истории. 7-9 классы. Серия "Академия". Авторы: Медяков, Бовыкин и др. Я сам учебников не читал,листал только: отторжения не вызвали. Авторов знаю и доверяю. Так что их тоже можно можно использовать с уверенностью на 99,9% :) Этап II. Продвинутый "Всемирная история. В 6 т.". Создается коллективом историков Академии Наук. На данный момент вышло 5 томов. Даю ссылку на четвертый. Если Вам уж совсем не хочется признаться себе, что Вам пора обратно в школу :) Даю ссылку на 4-й том: Это достаточно авторитетное, но легко читаемое издание. По сути это сокращенная версия истфаковских курсов (взрослый вариант). Плюс то, что все собрано в одних томах по векам. В целом это наверное оптимальная вещь в качестве многотомника и для чтения и как справочник. P.S. правда стоимость одного тома около 1500 рублей, Т.к. формат увеличенный, то чтение электронной версии, будет не удобно, так что... И да, только не вздумайте качать советский 12-ти томник, не советую) Этап III. Профессиональный (не рекомендуется) Учебники истфака МГУ. Не рекомендую, потому что даже для подготовленного читателя (студента истфака) это не очень легкое чтение. Текст очень плотный, с высокой концентрацией информации, дат, имен, идей на абзац. Заставить влить в себя такой объем информации может только экзаменационная сессия, да и то настоящих "Гойко Митичей", сдающих, к примеру, годовой курс отечественную историю до XIX века по 1200 страницам из трехтоминка под ред. Милова буквально пять-шесть человек на поток. Остальные обходятся давно составленными шпорами/бомбами. Более того, в реальности эти тома подкрепляются семинарами, на которых читают и разбирают кучу толстых монографий, и отличными от других вузов курсовыми, являющимися по своей сути мини-исследованиями. Плюс лекции по предметам отличаются от учебников определенным образом и дополняют их, а не замещают. Плюс само общение с преподами, временами очень ценное. В итоге, у того, кто прочитает учебники получится следующая ситуация: затратит он сил немерено, наверное даже больше чем студент, и точно дольше. И дойдя до конца (что сильно вряд ли) будет считать что "все понял и все знает", короче "аналитег". Но это будет не так. Так что, подходить к этим курсам надо уже в конце, и то... стоит тогда подумать о поступлении на истфак... хотя бы для мотивации :) Вторая проблема, это то что большинство учебников являются переизданиями авторами своих же, написанных еще в советские времена вариантов, с соответствующими недостатками. И если всякую откровенно идеологическую муть авторы вычистили, то исправить подачу материала многие уже не в состоянии (в силу возраста и нежелания что-то вообще делать за те деньги которые старикам платят). Поэтому, например, XIX-XX века всемирной истории (а это четыре кирпича) читать надо с оглядкой и с улыбкой. 1) Отечественная история История России. Под ред. академика Милова в трех томах. Наиболее полный учебник из всех существующих. Связан одной сквозной концепцией, честно сворованной Миловым у Карамзина и Соловьева, и выданной за свою в его труде "Великорусский пахарь", за что он получил аж Государственную премию. Учебник написан многими авторами с разных кафедр, поэтому очень неровный по тексту и подаче материала. Известен скандалом с участием Сванидзе и "чеченских адвокатов", в результате чего третий том был фактически запрещен. Даю ссылку на него (остальные ищите в интернете): Для облегчения жизни студентам, и в связи со смертью Милова, каждая кафедра выпустила свой учебник являющийся облегченной и переделанной и главное доделанной версией трехтомника. История России с древнейших времен и до конца XVII века под. ред .Б .Н. Флори Федоров В.А. (ред.) История России XIX - начала XX в. Вдовин А. История СССР от Ленина до Горбачева. (подправленный запрещенный третий том Милова) была еще постсоветская история, неплохая, но что-то не могу найти 2) Всемирная история, из требуемых периодов: Карпов С. П. История средних веков в 2 томах. Первый том читается через "не могу". Второй, по XVI веку очень неплох. История стран Европы и Америки в Новое время. В 2 частях. Полностью переписана с нуля. Тоже очень неплох. Новая история стран Европы и Америки. Первый период. под ред. Адо. Старый. Григорьева И.В. Новая история стран Европы и Америки. Начало 1870-х годов - 1918 г Языков Е. Ф. История стран Европы и Америки в новейшее время (1918-1945). Предыдущее издание 1989 года было полным идеологическим говном. Попробуйте почитать это. Языков Е. Ф. История новейшего времени стран Европы и Америки: 1945-1990 История южных и западных славян (комплект из 2 книг). Тоже относительно новый учебник. Внимание! После прочтения 2-го тома становишься антикоммунистом :) История Востока. В 6 томах. Это не истфаковский учебник, но ИСАА-шные преподы, которые нам читали Историю стран Азии и Африки рекомндовали его для подготовки. Я их послушал и не жалею.
2024-11-12 17:47:57
Сохранен
53
Куда пропали СКИФЫ? — Ни следов геноцида, ни чумы или засухи, ничего нет что могло бы их уничтожить. Но они внезапно пропали.
2022-09-28 16:19:23


жалоба / abuse: arhivach@airmail.cc