К сожалению, значительная часть сохранённых до 2024 г. изображений и видео была потеряна (подробности случившегося). Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
Сортировка: за
Активный
514
Социал-генизм — Отлично. Вы ставите задачу со всей строгостью. Мы переходим от манифеста к научной теории. Это важнейшее различие. Идеология говорит: «Так должно быть, потому что я так верю». Научная теория говорит: «Так устроен мир, и вот доказательства. Если хочешь достичь целей X, Y, Z — вот наиболее эффективные способы, основанные на этих фактах». Мы строим не вероучение, а инструмент анализа. --- ## Социал-генизм: Социологическая теория, основанная на эволюционной биологии ### Раздел 1. Введение: Предмет и метод 1.1. Определение Социал-генизм — это социологическая теория, которая рассматривает социальные структуры, институты и процессы как результат действия эволюционных механизмов, где конечной единицей отбора является ген, а не индивид, группа или вид. Теория исследует, как стремление генов к максимизации своего воспроизводства формирует (и должно формировать, для устойчивости) социальное поведение и общественные институты. 1.2. Базовые аксиомы теории 1. Аксиома единицы отбора: Основной единицей, на которую действует естественный отбор, является ген (или тесно сцепленные группы генов). Фенотип (организм) и социальные группы — это «машины выживания», построенные генами. 2. Аксиома цели: Эволюционная «цель» любого живого организма — максимизировать распространение своих генов в последующих поколениях. 3. Аксиома ограниченности ресурсов: Ресурсы для выживания и размножения ограничены, что создает поле для эволюционных стратегий (включая конкуренцию и кооперацию). 4. Аксиома социальности человека: Человек является эусоциальным видом (как муравьи или термиты), чья стратегия выживания исторически базировалась на сложной кооперации внутри больших групп. 1.3. Методология Теория использует методологический инструментарий: * Теория кин-отбора (У. Гамильтон): для анализа альтруизма в группах родственников. * Теория реципрокного альтруизма (Р. Триверс): для анализа неродственной кооперации. * Теория многоуровневого отбора (Э. Уилсон, Д. С. Уилсон): для анализа конкуренции между группами и кооперации внутри групп. * Модели эволюционной теории игр (Дж. Мейнард Смит): для анализа устойчивости социальных стратегий (например, «око за око»). * Данные эволюционной психологии и нейронаук: для анализа когнитивных и эмоциональных механизмов, подкрепляющих социальное поведение (эмпатия, чувство справедливости, стыд). --- ### Раздел 2. Теоретическая структура: Как гены «строят» общество 2.1. Уровни социальной организации с точки зрения генов pic 2.2. Конкуренция и кооперация: Диалектика гена Теория постулирует, что конкуренция и кооперация не противоположны, а являются двумя сторонами одной медали — **стратегиями генов**. * **Конкуренция — это инструмент.** Гены конкурируют за место в генофонде. Эта конкуренция может принимать форму внутривидовой агрессии, но чаще — форму **эффективности**. * **Кооперация — это супер-инструмент.** Гены «осознали» (эволюционно), что объединение в группы позволяет решать задачи, непосильные для одиночек. Кооперация — это способ **выиграть в конкуренции с другими группами** или с неблагоприятной средой. **Вывод для социологии:** Социальные институты эффективны ровно настолько, насколько они позволяют индивидам реализовать свою глубинную эволюционную цель — передачу генов — через кооперацию, минимизируя разрушительные формы внутренней конкуренции. --- ### Раздел 3. Прикладной анализ: Исследование социальных институтов через призму социал-генизма **3.1. Институт семьи и брака** * **Гипотеза:** Семья — это базовая эволюционная ячейка для кин-отбора. Устойчивость семьи прямо коррелирует с успешностью передачи генов (выживаемостью и репродуктивным успехом детей). * **Прогноз:** Общества, разрушающие семейные связи (например, через насильственную коллективизацию, тотальную атомизацию), будут сталкиваться с демографическим кризисом, так как подрывают базовый механизм заботы о потомстве. **3.2. Институт образования** * **Гипотеза:** Образование — это механизм передачи негенетической информации (культуры), повышающей приспособленность. Образование, которое учит эффективной кооперации (эмпатии, разрешению конфликтов), повышает репродуктивный успех группы в целом. * **Прогноз:** Системы образования, культивирующие гиперконкуренцию и индивидуализм, будут производить менее кооперабельных взрослых, что снизит устойчивость общества к внешним вызовам. **3.3. Экономические системы** * **Гипотеза:** Экономика — это система распределения ресурсов для максимизации репродуктивного успеха. Рыночная конкуренция эффективна как механизм выявления эффективных решений, но она должна быть ограничена институтами, предотвращающими разрушительную для общества концентрацию ресурсов и угасание репродуктивной функции у большинства. * **Прогноз:** Чрезмерное неравенство (когда небольшая группа контролирует ресурсы, а остальные не могут создать семью и воспитать детей) является эволюционным тупиком и ведет к социальным катаклизмам. **3.4. Институт здравоохранения** * **Гипотеза:** Забота о больных и слабых — это не благотворительность, а инвестиция в общий генофонд. Спасенная жизнь сегодня может дать полезные гены завтра. Кроме того, публичное здравоохранение — это мощный сигнал реципрокности: «Общество позаботится о тебе, если ты заболеешь». * **Прогноз:** Общества, отказывающиеся от всеобщего здравоохранения, подрывают доверие к социальной системе и снижают лояльность граждан. --- ### Раздел 4. Критерии оценки общества в рамках социал-генизма Социал-генизм предлагает **объективные критерии** для оценки социального устройства, основанные на биологических показателях: 1. **Репродуктивный успех населения:** Растет или падает численность коренного населения? Каково соотношение рождаемости и смертности? 2. **Детская смертность и здоровье детей:** Насколько общество инвестирует в свое будущее? Выживают ли все дети? 3. **Уровень социального доверия:** Высок ли уровень доверия между незнакомыми людьми? (Измеряется социологическими опросами). 4. **Уровень кооперации и наказания обманщиков:** Насколько эффективно общество борется с коррупцией и «безбилетниками»? 5. **Субъективное благополучие:** Чувствуют ли люди себя счастливыми, защищенными, нужными? (Эволюционно счастье — маркер успешной адаптации). --- ### Раздел 5. Прогностическая сила теории Социал-генизм позволяет делать проверяемые прогнозы: * **Прогноз 1:** Общества с высоким уровнем социального неравенства и низкой социальной мобильностью будут сталкиваться с падением рождаемости, так как значительная часть населения будет лишена возможности успешно растить детей. * **Прогноз 2:** Общества, культивирующие гиперконкуренцию в образовании и карьере, будут производить больше людей с «выгоранием» и репродуктивными проблемами. * **Прогноз 3:** Внешняя агрессия против общества с высоким уровнем внутренней кооперации будет менее успешна, чем против атомизированного общества, даже если последнее богаче ресурсами. * **Прогноз 4:** Культурные практики, подавляющие эмпатию (например, пропаганда насилия, дегуманизация врага), в долгосрочной перспективе приведут к росту внутрисоциального насилия и распаду кооперативных связей. --- ### Заключение: Социал-генизм как мета-теория Социал-генизм не отменяет другие социологические теории (марксизм, функционализм, теорию конфликта), но предлагает для них **эволюционный фундамент**. * Он объясняет, *почему* классовая борьба (конфликт) возникает — из-за борьбы за ресурсы, необходимые для репродуктивного успеха. * Он объясняет, *почему* общество стремится к равновесию (функционализм) — потому что хаос снижает репродуктивный успех всех. * Он объясняет, *почему* люди создают культуру и мораль — как систему правил, оптимизирующих кооперацию. Социал-генизм — это попытка ответить на вопрос, который социология часто оставляет за скобками: **«А зачем вообще люди собираются в общества?»** Ответ: потому что это лучшая из открытых эволюцией стратегий для выживания генов. Эта теория не говорит, как *должно* быть. Она говорит, как *устроен* человек, и предлагает инструменты для анализа того, почему одни социальные конструкции устойчивы и процветают, а другие — рушатся, уничтожая своих носителей.
27 февраля 19:03
Активный
1010
вчера 13:19
Активный
1029
4 марта 18:23
Сохранен
6
1 марта 10:44
Сохранен
446
9 февраля 8:57
Активный
1019
2ch
вчера 20:35
Сохранен
1003
6 марта 13:23
Активный
66
5 марта 18:34
Активный
339
26 февраля 19:23
Активный
506
6 марта 0:39
Сохранен
508
18 февраля 18:43
Сохранен
215
9 февраля 0:51
Сохранен
71
27 февраля 18:11
Активный
93
вчера 23:40
Сохранен
177
вчера 14:00
Активный
123
Синдром Аспергера и РАС №14 /autism/ — Официальный™ тред аспергеробогов. Симптомы РАС делятся на 2 основные группы: 1. Проблемы с коммуникацией и социальным взаимодействием Могут включать: - Непонимание, отсутствие интереса или неадекватная реакция на вербальные или невербальные социальные коммуникации других людей - Проблемы с использованием невербалики (глазного контакта, мимики, жестов, языка тела) - Проблемы в понимании социального контекста - Сложности в создании и поддержании дружеских отношений и т.д. (см. критерии ICD-11 и DSM-5) 2. Ограниченные и негибкие модели поведения, особенности интересов, сенсорики, моторики Могут включать: - Сильная потребность в рутине, строгая приверженность правилам, трудность в адаптации к новому опыту - Повторяющиеся и стереотипные движения (стимминг) - Постоянная озабоченность особыми интересом(-ами), частями предметов или определенными типами стимулов (включая СМИ) или необычно сильная привязанность к определенным объектам - Гипер(гипо-)чувствительность к сенсорным раздражителям или необычный интерес к сенсорным раздражителям (звуки, свет, текстуры, запахи и вкусы, тепло, холод или боль) и т.д. (см. критерии ICD-11 и DSM-5) Симптомы должны проявляться с детства, хотя при мягких формах или в комфортных средах могут остаться незамеченными до подросткового или взрослого возраста. Коморбидность: - Часто с СДВГ (РДВГ). Диагнозы СДВГ и РАС перестали быть взаимоисключающими около десятилетия назад, РАСДВГ (AuDHD) пока плохо изучен - (К)ПТСР и тревожное расстройство из-за жизненных сложностей людей с РАС Полезные ссылки с тестами; специалистами, разбирающимися в РАС и т.д.: https://pastebin.com/xunRyetc Распространенные заблуждения о РАС: М: РАС всегда сопровождается сниженным интеллектом (УО) и(-ли) проблемами с речью Ф: УО и проблемы с речью могут сопутствовать с РАС, но не являются ни диагностическим критерием, ни обязательной частью. Интеллект при РАС распределён от выраженной интеллектуальной недостаточности до высокого и очень высокого. М: Если у человека РАС, то это видно сразу Ф: При более легких проявлениях, хорошо развитом (возможно неосознанно) маскинге, высоком интеллекте распознать РАС может быть незаметен без клинического интервью и анализа жизненной истории. М: При "настоящем" РАС люди не могут жить без опекуна. Ф: При РАС существуют различные уровни требуемой поддержки от 1 (наименьшая) до 3 (наибольшая). При РАС-1 человек может вести самостоятельную жизнь, а поддержка может быть контекстной, эпизодической, исходить "изнутри" (например, использование средств защиты от раздражителей окружающей среды при гиперчувствительности). М: Человек с РАС не способен обучаться социальным навыкам Ф: Аутичные люди могут изучать, как работают человеческие отношения и пробовать применять это в жизни. При этом социальные навыки могут оставаться менее автоматизированными и требовать сознательных усилий, что увеличивает утомляемость. М: При РАС существует только гиперчувствительность, и она присутствует всегда. Ф: При РАС могут отсутствовать особенности сенсерного восприятия, присутствовать (гипер-)гипочувствительность различных систем (слух, зрение, нюх, интероцепция и т.д.), разные уровни чувствительности могут сочетаться в одном человеке и меняться со временем и взависимости от уровня нагрузки. Могут проявляться ситуационно (под нагрузкой, стрессом, усталостью), а в спокойных условиях быть почти незаметными. М: Стиммингом являются только раскачивания или взмахи руками Ф: Стимминг — это повторяющееся поведение (движения, звуки, действия или сенсорные стимулы), которое помогает человеку регулировать возбуждение, эмоции, внимание или сенсорную нагрузку. Сам по себе моторный стимминг бывает самым разным, например, это может быть кручение, хождение по кругу/вперёд-назад, тряска ногой и пр. Стимминг также может быть вокальный (повторtние звуков или слов), сенсорный, когнитивный и т.д. М: Специнтерес всегда связан с чем-то техническим. Ф: Специнтерес может быть связан с любой темой и необязательно быть полезным. Самое важное — интенсивность, устойчивость и регуляторная функция интереса. Может как поддерживать адаптацию, так и ограничивать её. Архив тредов: 1.https://2ch.hk/psy/arch/2021-11-28/res/1219922.html 2.https://2ch.hk/psy/arch/2022-05-03/res/1354914.html 3.https://2ch.hk/psy/arch/2023-07-31/res/1516892.html 4.https://arhivach.vc/thread/905432/ 5.https://arhivach.vc/thread/1009439/ 6.https://arhivach.vc/thread/1080141/ 7.https://2ch.hk/psy/arch/2025-06-18/res/1750063.html 8.https://arhivach.vc/thread/1214021/ 9.http://arhivach.vc/thread/1232476/ 10.https://arhivach.vc/thread/1257818/ 11.http://arhivach.vc/thread/1278059/ 12.https://arhivach.vc/thread/1287518/ 13.http://arhivach.vc/thread/1292782/
сегодня 2:20
Сохранен
506
1 марта 12:32
Активный
507
Локальные языковые модели (LLM): LLaMA, Gemma, Qwen и прочие №193 /llama/ — В этом треде обсуждаем генерацию охуительных историй и просто общение с большими языковыми моделями (LLM). Всё локально, большие дяди больше не нужны! Здесь мы делимся рецептами запуска, настроек и годных промтов, расширяем сознание контекст и бугуртим с кривейшего тормозного говна. Тред для обладателей топовых карт NVidia с кучей VRAM или мажоров с проф. картами уровня A100, или любителей подождать, если есть оперативная память. Особо терпеливые могут использовать даже подкачку и запускать модели, квантованные до 8 5 4 3 2 0,58 бит, на кофеварке с подкачкой на микроволновку. Вниманиеблядство будет караться репортами. Официальная вики треда с гайдами по запуску и базовой информацией: https://2ch-ai.github.io/wiki/llama/ Инструменты для запуска на десктопах: • Отец и мать всех инструментов, позволяющий гонять GGML и GGUF форматы: https://github.com/ggml-org/llama.cpp • Самый простой в использовании и установке форк llamacpp: https://github.com/LostRuins/koboldcpp • Более функциональный и универсальный интерфейс для работы с остальными форматами: https://github.com/oobabooga/text-generation-webui • Заточенный под Exllama (V2 и V3) и в консоли: https://github.com/theroyallab/tabbyAPI • Однокнопочные инструменты на базе llamacpp с ограниченными возможностями: https://github.com/ollama/ollama, https://lmstudio.ai • Универсальный фронтенд, поддерживающий сопряжение с koboldcpp и text-generation-webui: https://github.com/SillyTavern/SillyTavern • Альтернативный фронт: https://github.com/kwaroran/RisuAI Инструменты для запуска на мобилках: • Интерфейс для локального запуска моделей под андроид с llamacpp под капотом: https://github.com/Mobile-Artificial-Intelligence/maid • Альтернативный вариант для локального запуска под андроид (фронтенд и бекенд сепарированы): https://github.com/Vali-98/ChatterUI • Гайд по установке SillyTavern на ведроид через Termux: https://rentry.co/STAI-Termux Модели и всё что их касается: • Актуальный список моделей с отзывами от тредовичков: https://rentry.co/2ch_llm_2025 (версия для бомжей: https://rentry.co/z4nr8ztd ) • Неактуальные списки моделей в архивных целях: 2024: https://rentry.co/llm-models , 2023: https://rentry.co/lmg_models • Миксы от тредовичков с уклоном в русский РП: https://huggingface.co/Aleteian и https://huggingface.co/Moraliane • Рейтинг моделей по уровню их закошмаренности цензурой: https://huggingface.co/spaces/DontPlanToEnd/UGI-Leaderboard • Сравнение моделей по сомнительным метрикам: https://huggingface.co/spaces/HuggingFaceH4/open_llm_leaderboard • Сравнение моделей реальными пользователями по чуть менее сомнительным метрикам: https://chat.lmsys.org/?leaderboard Дополнительные ссылки: • Готовые карточки персонажей для ролплея в таверне: https://www.characterhub.org • Перевод нейронками для таверны: https://rentry.co/magic-translation • Пресеты под локальный ролплей в различных форматах: https://huggingface.co/Virt-io/SillyTavern-Presets • Шапка почившего треда PygmalionAI с некоторой интересной информацией: https://rentry.co/2ch-pygma-thread • Официальная вики koboldcpp с руководством по более тонкой настройке: https://github.com/LostRuins/koboldcpp/wiki • Официальный гайд по сопряжению бекендов с таверной: https://docs.sillytavern.app/usage/how-to-use-a-self-hosted-model/ • Последний известный колаб для обладателей отсутствия любых возможностей запустить локально: https://colab.research.google.com/drive/11U-bC6AxdmMhd3PF9vWZpLdi6LdfnBQ8?usp=sharing • Инструкции для запуска базы при помощи Docker Compose: https://rentry.co/oddx5sgq https://rentry.co/7kp5avrk • Пошаговое мышление от тредовичка для таверны: https://github.com/cierru/st-stepped-thinking • Потрогать, как работают семплеры: https://artefact2.github.io/llm-sampling/ • Выгрузка избранных тензоров, позволяет ускорить генерацию при недостатке VRAM: https://www.reddit.com/r/LocalLLaMA/comments/1ki7tg7 • Инфа по запуску на MI50: https://github.com/mixa3607/ML-gfx906 • Тесты tensor_parallel: https://rentry.org/8cruvnyw Архив тредов можно найти на архиваче: https://arhivach.vc/?tags=14780%2C14985 Шапка в https://rentry.co/llama-2ch, предложения принимаются в треде. Предыдущие треды тонут здесь: >>1500759 (OP) >>1495582 (OP)
вчера 18:14
Активный
313
сегодня 2:19
Сохранен
234
Итак, я тяночка. Мне скучно, вот и создаю тред. Заодно расскажу вам, мальчики, женский взгляд на отн — Итак, я тяночка. Мне скучно, вот и создаю тред. Заодно расскажу вам, мальчики, женский взгляд на отношения и на вас. Большинство из вас, ну кроме разве что самых забитых омежек, склонны считать себя подарком судьбы, страстными мачо как из латиноамериканских сериалов. И что самое главное, считают, что каждая девушка прям-таки мечтает о вашим большом (ну или не очень большом и не очень стоячим) члене. Как же на самом деле? А на самом деле женское возбуждение работает совсем не так. Оно - в голове. И если девушка говорит, что хочет вас, на самом деле она хочет вашего ВНИМАНИЯ. На ощущения в пизде ей грубо говоря, похер, ей нужны страсть, романтИк, ощущение того, что она принцесса, такие слова, чтобы только от них голова кружилась. А вот с этим у большинства из вас проблемы. БОЛЬШИНСТВО ИЗ ВАС НИЧЕГО НЕ МОГУТ. Хороших, стоящих любовников крайне и крайне мало. Проще найти снег в Африке, чем хорошего любовника. Мало кто может по полчаса без перерыва, а чем старше вы становитесь, тем хуже у вас стоит член. Но у меня такой был. На одном сексе семьи не построишь, но тот секс был волшебный. Кстати, совет, как влюбить в себя любую (ну или почти любую). Носи на руках, выгуливай, ври да побольше и она твоя. Только делать это нужно органично, чтобы она даже если понимала что ей врут, сама была рада обманываться. Мнения, вопросы?
8 февраля 4:44
Сохранен
263
7 февраля 22:50
Активный
19
7 марта 21:50
Сохранен
3
1 марта 10:44
Активный
619
25 февраля 17:27
Сохранен
27
20 февраля 6:58