Архива.ч
Добавить
Войти
Светлый стиль
Тёмный стиль
Дополнительно
Стиль сайта
Arhivach (по умолчанию)
Darkstrap (Neutron-like)
Стиль тредов
Arhivach (по умолчанию)
Neutron
FAQ
Контакты
Помощь сайту
Дополнения
Случайный тред
Старые архивы
Статус системы
API
К сожалению, значительная часть сохранённых до 2024 г. изображений и видео была потеряна (
подробности случившегося
). Мы призываем всех неравнодушных
помочь нам
с восстановлением утраченного контента!
Сортировка:
Дата
Просмотры
Закладки
Посты
за
День
Неделю
Месяц
Все время
...
Активный
1
ВНИМАНИЕ!
— Если ты школьник\студент или просто первый раз зашел на доску, НЕ СОЗДАВАЙ НОВЫЙ ТРЕД, а задай вопрос в прикрепленном треде "математика для начинающих". Так ты повысишь свои шансы получить ответ, а не быть обложенным хуями. Для оформления формул можно использовать LaTeX, формат: [mаth] формула [/mаth] или ﹩формула ﹩.С вопросами по поводу ЕГЭ и поступления: https://2ch.hk/un/ Щитпостинг в тематических модерируемых тредах будет жестко пресекаться. Не пишите в тематические треды, если не уверены, что вам есть что сказать. Список тематических тредов: Тред общематематических разговоров Основания математики Копипасты тред Регулярные локальные кольца Прикладная математика Алгебра Анализ Топология Теория категорий Образование математика Мендельсона тред и Metamath тред International Math Thread Альтернативный тред для начинающих Не следует репортить посты вне тематических тредов, за исключением случаев вайпа или нарушения общих правил 2ch.hk. Обсуждение модерации в этом разделе будет пресекаться в соответствии с пунктом 5 общих правил борды. Претензии к модерации и предложения по поводу развития раздела, а также заявки на включение треда в список модерируемых оставляйте в /d/. Создав тред в /d/, отправьте репорт со ссылкой на него из этого треда. Оставив заявку, не забудьте написать об этом в своем треде с меткой опа; в противном случае тред может быть не добавлен в список. После переката не забудьте отправить репорт из нового треда - так ссылка в списке будет обновлена быстрее. Архивач раздела: http://arhivach.cf/index/faved/alltime/?tags=4909
/math/ - Математика
2ch
11 сентября 2025
Сохранен
600
Куда делась группа Ромы Михайлова ВК?
— Куда делась группа Ромы Михайлова ВК?
Роман Михайлов
/math/ - Математика
2ch
11 сентября 2024
Сохранен
557
Оснований тред №3
— Тред обсуждений оснований математики. 3 основные направления в основаниях: - Формализм. В изначальном виде закончился крахом программы Гильберта по формализации арифметики и кризисом оснований. - Логицизм. Не пошел дальше труда Рассела и Уайтхеда Principia Mathematica. - Интуиционизм. Дал начало конструктивному направлению, в настоящее время активно развивается в виде конструктивной теории типов Мартин-Лёфа и гомотопической теории типов Воеводского со товарищи. Обсуждаем дальше. Предыдущие треды
основания математики
/math/ - Математика
2ch
11 июня 2024
Сохранен
5
Приведение уравнения кривой второго порядка к каноническому виду.
— Матемач, помоги пожалуйста, пытаюсь решить и ничего не выходит, у меня уже мозг кипит, знаю, что тупой, но всеже, хочу разобраться и понять, как это решать. (Пикрелейтед). Это, как сказано в теме, уравнение кривой второго порядка и его нужно привести к каноническому виду, так вот, у меня как ни крути в дискриминанте выходят плохие корни, помоги пожалуйста, что делать, в чем я тупой?
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
30
ВТФ?
— Великая Теорема Ферма. Вот смрите. При степени равной 1, всегда найдётся целое "c" для целых "a+b". При степени 2, это только 3,4,5 - "Египетский Треугольник" и "масштабирование" - умножение всего на некоторое целое m. m3^2+m4^2=m5^2 9m+16m=25m Это мы и решением квадратного уравнения доказываем. Тут никаких проблем нет. Проблемы возникли дальше, при n>2, сейчас у теоремы вроде есть очень длинное доказательство и ещё не факт, что там нет ошибки, все остальные доказательства, коих тонны, ошибочны. А доказывали теорему столетиями. Мне лично не понятно, что там можно доказывать столько времени. Возьмём a=3 b=4 c=5. Степень: Что получаем 2: 9+16=25 --- всё норм 3: 27+64=125 ---"c" больше на 34 4: 81+256=625 ---"с" больше на 288 Дальше, при увеличении n, разрыв ещё больше увеличивается. Остаётся попытаться изменить a и b и, вероятно, c. Пытаемся, но не находим решений, делаем для общего случая, всё математически оформляем и вуаля, доказательство готово. Ваши варианты, господа. Задачка школьного уровня.
/math/ - Математика
2ch
11 июня 2024
Сохранен
5
Добрый день, уважаемые! Здесь я первый раз, и
— Добрый день, уважаемые! Здесь я первый раз, и поэтому прошу вас быть ко мне снисходительными и не гнать ссанными тряпками. Ввиду начала изучения теории пределов у меня возникли вопросы. 1. Предел последовательности (пикрелейтед 1) 2. Геометрический смысл того же предела последовательности (пикрелейтед 2) Не могу понять, откуда здесь вообще число эпсилон ? Меня удивляет то, что вплоть до определения предела последовательности сиего числа не был
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Активный
22
Столование-тред. В этом ИТТ тренже бьемся над
— Столование-тред. В этом ИТТ тренже бьемся над проблемой столования вместе с величайшими умами научного мира. Суть проблемы - есть некая математическая операция (условно обозначенная "столованем"), которая относится к сложению так же, как сложение - к умножению. При этом она дистрибутивна относительно сложения и коммутативна. Через нее можно выразить сложение. Существует также обратное столование. Нужно понять, что это за операция, и решить уравнение 3 столование 3 = х, а также определить операцию для общего случая a столование b. Внимание! За ответ "инкремент" в этом треде сажают на кол!
/math/ - Математика
2ch
11 сентября 2025
Сохранен
1124
МАТЕМАТИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ 30
— В этом треде мы изучаем математику. Если ты школьник или студент, и у тебя есть трудности с задачей, то здесь тебе помогут её решить или хотя бы скажут, в каком направлении двигаться для её решения. Чем более чётко и конкретно ты опишешь суть своих затруднений, тем выше твой шанс на содержательный ответ. Альтернативный тред для начинающих с жесткой модерацией: >>9338 (OP) Обсуждение ВУЗов и математического образования: >>9453 (OP) Мемы сюда: >>
математика для начинающих
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
1269
МАТЕМАТИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ 29: Охуительных историй тред
— В этом треде мы изучаем математику. Если ты школьник или студент, и тебя есть задача, то в здесь тебе помогут её решить или хотя бы скажут, в каком направлении двигаться для её решения. Только учти, математики - люди ленивые, и никому не интересно решать элементарные первокурсные задачи за просто так. Поэтому если ты просто запостишь в тред условие с комментарием вида "срочна памагити ришить", то тебя скорее всего проигнорируют
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
573
МАТЕМАТИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ 28: Математических олимпиад тред
— В этом треде мы изучаем математику. Если ты школьник или студент, и тебя есть задача, то в здесь тебе помогут её решить или хотя бы скажут, в каком направлении двигаться для её решения. Олимпиадные задачники и книжки: http://www.diary.ru/~eek/p96191018.htm http://eek.diary.ru/p96192713.htm Там же подборки на любую тему (но иногда с избытком картофана) Модерируемый альтернативный тред для начинающих: https://2ch.hk/math/res/9338.htm
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
892
МАТЕМАТИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ, 27: гендерного равенства тред
— В этом треде мы изучаем математику, ну или начинаем это делать. Если ты школьник или студент, и тебя есть задача, то в здесь тебе помогут её решить или хотя бы скажут, в каком направлении двигаться для её решения. Также приветствуется обсуждения самого процесса изучения и учебников/задачников. Анально модерируемый альтернативный тред для начинающих: https://2ch.hk/math/res/9338.html Обсуждение вузов и математического образования: https
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
1058
МАТЕМАТИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ, ТРЕД 26.5: в ожидании вики
— Продолжение треда http://arhivach.org/thread/233955/ В этом треде мы изучаем математику, ну или начинаем это делать. Если ты школьник или студент, и тебя есть задача, то в здесь тебе помогут её решить или хотя бы скажут, в каком направлении двигаться для её решения. Также приветствуется обсуждения самого процесса изучения и учебников/задачников. Анально модерируемый альтернативный мертвый тред для начинающих: https://2ch.hk/math/res/9338
/math/ - Математика
2ch
23 октября 2023
Сохранен
15
Деф.Ур 1 порядка
— Матемач,помоги.Такая проблема,задали высший матан. Ничего не знаю(пинаю),прошу помощи желательно до вечера.
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Активный
50
Многогранников тред
— Их ещё называют полиэдры.
/math/ - Математика
2ch
11 сентября 2025
Сохранен
22
Сап. Как найти объем усеченного конуса, у которого основания не параллельны?
— Сап. Как найти объем усеченного конуса, у которого основания не параллельны?
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Активный
50
Тривиум
— Анон, а давай решим, наконец, тривиум Арнольда (первый). Всего сто задач, задачи с первой по седьмую пикрелейтед. Как решать первую? Я что-то нагуглил про графическое интегрирование, но ничего не понял.
/math/ - Математика
2ch
11 сентября 2025
Сохранен
21
Хочу поступить на магистра списыалнасць "чистая
— Хочу поступить на магистра списыалнасць "чистая математика" в быдловуз в своём мухосранске. За плечами степень специалиста по информатике. Кроме калькулюса ничего не знаю. Что мне понадобиться выучить для того, что бы получить максимальное количество баллов и поступить на бюджет?
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Активный
2452
Общий тред
— Это - тред общематематических разговоров. Он призван выполнять те функции, которые стихийно выполнял тред для начинающих, и, ранее, общий тред в /sci. Если хочется просто о чем-нибудь поговорить - пишите сюда. Если ваш вопрос достаточно конкретен - лучше воспользуйтесь одним из тематических тредов.
/math/ - Математика
2ch
20 декабря 2025
Активный
467
Производная, Дифференциал, Интеграл. Закат Эпохи.
— https://www.youtube.com/watch?v=DXQD-tETzko Зря я вас послушал, двачеры. Сами ничего не знаете и не понимаете, так ещё и других с верного пути сбиваете, при этом обильно поливая грязью. Итак, производная - это предел: lim{Δx->0}Δy/Δx Находим чему равно Δy в точке, где Δx=0: Δy = f(x+Δx)-f(x) = f(x+0)-f(x) = f(x)-f(x) = 0 Решаем предел, для чего нужно подставить в функцию Δx=0 и Δy=0: lim{Δx->0}Δy/Δx = lim{Δx->0}0/0 Вот и всё. Это то, чему на самом деле равна производная: f '(x) = lim{Δx->0}Δy/Δx = 0/0 - "Предел неопределённости", это и есть классическая производная. Да, мы можем написать: f '(x) = lim{Δx->0}tg a = tg ф (a - угол наклона секущей, ф - угол наклона ксательной) Всё правильно, мы можем поставить здесь знак "=" между lim{Δx->0}tg a и tg ф. Но не забывайте только о том, что мы говорим о "недостижимом пределе" и секущая, действительно, никогда не достигнет касательной в классическом пределе. Но у них не было альтернативы, а "достижимый предел" они не додумались ввести. Тогда его введу я: f+(x) = alim{Δx->0}tg a = tg ф. Вот и всё, проблемы больше нет. Секущая достигла касательной. И именно такому пределу дожна была равняться классическая производная, но нам придётся назвать её f+(x). Решение аналогичное: f+(x) = alim{Δx->0}Δy/Δx = 0/0 f+(x) = 0/0 = tg ф = dy/dx dx = Δx, где Δx - первоначальное состояние Δx до начала повотора секущей (по договорённости). dx не равно 0. А dy - дифференциал, мы, ясное дело, найти не можем! Нет конечного точного результата. Всё, что мы можем найти: 0/0 = dy/dx dy = 0dx/0 dx/0 = inf - бесконечность. dy = 0dx/0 => dy = 0xinf - "НОЛЬ УМНОЖИТЬ НА БЕСКОНЕЧНОСТЬ" Мы получили неопределённость вида 0xinf. Другой вариант решения: 0dx=0 dy = 0dx/0 => dy = 0/0 - "НОЛЬ РАЗДЕЛИТЬ НА НОЛЬ" Мы получили неопределённость вида 0/0. Вот и всё, что мы можем найти: f '(x) = f+(x) = 0/0 dy = 0/0 = 0xinf А теперь проводим во всей математике "Черту Позора": В левой части у нас будет "Точная Метематика", а в правой - "Примерная Математика". Ну так вот, производную, дифференциал и интеграл и всё, что на них основано мы "выбрасываем" в правую часть. Потому что с их помощью у нас получаются всегда только лишь приблизительные расчёты.
/math/ - Математика
2ch
11 сентября 2025
Сохранен
1
"Do what thou wilt shall be the whole of the Law."
— "Do what thou wilt shall be the whole of the Law." Liber AL 1.40 "thou hast no right but to do thy will. Do that and no other shall say nay." Liber AL 1.42-3 "Every man and every woman is a star." Liber AL 1.3 THERE IS NO GOD BUT MAN.
/math/ - Математика
2ch
20 мая 2017
Активный
16
TeX
— Почему до сих пор нет треда?
/math/ - Математика
2ch
11 сентября 2025
Сохранен
6
Один известный математик, публикуя очередной
— Один известный математик, публикуя очередной объемный труд, обозначил первые главы в книге цветами. А с какого-то места продолжил нумеровать их числами, как это делается обычно. О чем была книга? И почему он так поступил?
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
9
Брахистохроны тред
— Привет, матанач. Многие из вас, возможно все, знают о таком ништяке, как задача о брахистохроне и о том, какое красивое решение задачи предложил Бернулли (не помню щас какой из них). Суть в том, что мне недавно пришел такой вот вопрос. Все решения вышеупомянутой задачи, которые давали в ответе циклоиду, не учитывали кривизны земли. Оно и понятно, это во первых несущественно, во вторых, сильно усложняет решение задачи. Однако, мне все же интересно. Траектория полета снаряда
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
2
Перекат из >>/pr/943995 Задача: выделить из
— Перекат из >>/pr/943995 Задача: выделить из общей группы элементы соотношение лайков которых больше чем у других В чем проблема: как дать больше преимущества отношению 444/288 чем 6/2 (у последнего на порядок меньше оценок, но отношение выйдет больше) Помнится видал где-то какие-то хитроумные формулы из статистической математики, может кто помнит их (сам в статистике я 0)
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
Сохранен
8
МАТЕМАТИКА НЕ НУЖНА
— Начну с того, что математика абсолютно не реалистична. Ну правда, где вы видели бесконечность? На практике никогда не приходится сталкиваться ни с бесконечными объектами, ни с бесконечными процессами. Я уже молчу про бесконечномерные пространства. Вывод: понятие бесконечности лишено смысла. Я не понимаю, зачем этому учат в технических вузах. Да и вообще, любые математические объекты - это абстрактные модели, которые не применимы к реальным объектам. Алгебру еще можно испол
/math/ - Математика
2ch
12 ноября 2023
1
2
3
4
5
6
7
8