К сожалению, значительная часть сохранённых до 2024 г. изображений и видео была потеряна (подробности случившегося). Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
Сортировка: за
Сохранен
194
на 56ой международной математической олимпиаде Россия заняла 21ое место — Реформочка образованьица приносит плодики. ЕГЭшечка направляет наших студиозиусов к новым свершеньицам. http://expert.ru/2015/07/15/doreformirovalis/ В Чианг-Мае (Таиланд) завершилась 56-я Международная математическая олимпиада. Сборная российских школьников показала на ней небывалые результаты: впервые за всё время участия в подобных соревнованиях, то есть более чем за полвека, наши ребята не получили ни одной золотой
19 июля 2015
Сохранен
114
Вагоны поезда образуют кольцо, в каждом вагоне - лампочка которую можно включать или выключать, изначальное состояние лампочек - произвольно. Как посчитать количество вагонов?
18 июля 2015
Сохранен
347
Преподаватель МГУ, Столяров Андрей Викторович, доцент. Далее цитата (http://www.stolyarov.info/books/asm_unix#comment-599) >Начать с того, что... >в умелых руках JS >... что в умелых руках JS оказаться не может, потому что умелые руки об него пачкаться не станут. Человек, мало-мальски понимающий, что он делает, никогда, ни при каких условиях не станет применять JS на сайте. Иное дело, что в современных условиях грамотные люди в веб-разработке не задерживаются. >JS очень повышает юзабилити
17 сентября 2015
Сохранен
80
Сегодня я докажу что на дваче сидят дегенераты. Докажем, что дважды два - пять. Для этого выпишем одно за другим несколько равенств - смотрите, проверяйте, пробуйте на зуб... Начнем мы с равенства: 16+45=25+36 которое перепишем в виде: 16+95=25+94 Перенесем некоторые слагаемые в другие части равенства - естественно, изменяя знаки на противоположные: 16-94=25-95 теперь к обеим частям добавим по 81/4. 16-94+81/4=25-95+81/4 Заметим, что в обеих частях стоят полные квадраты: 16-249/2+81/44-9/2)2 25-
2 июля 2015
Сохранен
157
Прошлый тред, 12-ый: https://2ch.hk/sci/res/252964.html Тред открывает Самуэль Эйленберг, один из создателей гомологической алгебры и теории категорий. Теория категорий занимает центральное место в современной математике, находя многочисленные применения и за её пределами. Кроме этого, предлагается 2 задачи, соответствующие по стилю двум лагерям посетителей этих тредов. 1. Рассмотрим категорию Ch(R) цепных комплексов правых R-модулей, где R - ассоциативное кольцо с единицей. Известный факт - Ch(R) абелев
29 сентября 2015
Сохранен
483
Математика, тред №17 — Надо разделить нынешние отделения математики на отделение математики первой культуры и отделение математики второй культуры. На первом будут изучаться пучки, когомологии, высшая К-теория, стеки, симметрические спектры, топосы Гротендика, Д-модули, превратные пучки и прочую современную математику. Студенты после окончания этого отделения будут с ходу понимать половину статей в приличных разделах arxiv.org (вроде AG, AT, DG), а может даже и больше. Математика на этом отдел
29 июня 2015
Сохранен
225
Ничего сложного, просто вероятности. Допустим, что мы имеем три коробки. В каждой коробке находится по два шара. Одна коробка содержит два золотых шара, одна содержит два серебряных шара, одна содержит золотой и серебрянный шар. Выбрав рандомную коробку, ты достаёшь оттуда золотой шар, каков шанс, что из этой же коробки ты достанешь ещё золотой шар?
27 июня 2015
Сохранен
162
окей, двач. посмотрим, как у тебя с матаном. распиши решение залупы пикрелейтед без функции интегрального логарифма
22 июня 2015
Сохранен
299
Перекат отсюдова https://2ch.hk/sci/res/272652.html Список вопросов, будоражащих умы всех школьников саентача Q: Чего больше, четных чисел или натуральных? А: И тех, и тех - бесконечное число. Доказывается это построением биекции из множества натуральных чисел во множество четных. (Домашнее задание - построить эту биекцию). Говорят что множество четных чисел, как и множество натуральных - счетное множество (то есть их элементы можно пронумеровать). Этим эти множества отличаются от множества вещественных ч
13 сентября 2015
Сохранен
186
Что первично: дух или материя?
14 июля 2015
Сохранен
526
Астротред. Вопросы о Вселенной и Солнечной системе, черные дыры и потенциально обитаемые планеты. В такую теплую летнюю ночь самое время для подобных вопросов. Аспирант-астрофизик отошел заваривать чай.
8 июня 2015
Сохранен
521
Бесконечности тред. — Наукач, пролей мне свет, дебилу с двумя высшими образованиями, на вопрос который меня ещё со школы мучает - что есть бесконечность или бесконечно малая часть? Возьмём два геометрических отрезка, один длиной 10 другой 20 (сантиметров например). И так. мы видим что оба отрезка конечны, однако и тот и другой состоят из бесконечности бесконечно малых частей. Что это за ёбаный нахуй? В чём тогда отличие между ними, и почему по факту мы видим отрезки разной длины? Или например
13 сентября 2015
Сохранен
515
Математика, тред №19 — Многие спрашивают, как стать настоящим математиком, который занимается интересными концептуальными вещами. Очень просто: 1. Берешь какой-то список попонтовее. Не дай бог прочитать книгу, которой там нет, рисково это, можно зашквариться. 2. Заучиваешь наизусть определения. Не пытайся обдумывать прочитанное, это занимает слишком много времени, а тебе нужно успеть дойти до настоящей современной математики. 3. Раз в неделю заходи на архив, выбирай рандомную статью и несколько
20 июля 2015
Сохранен
633
04.06.2015 ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Продолжаем готовиться, повторяем все темы, решаем доступные КИМы, ждем ответы и помогаем с ответами на вопросы друг другу.
17 июня 2015
Сохранен
77
Математики тред — Здравствуй, анон! Люто-бешено хочу суметь в математику. Именно суметь, а не учить всякую подзалупную шмаль. Для меня знание математики приравнивается к умению решать задачи, доказывать теоремы самостоятельно и необязательно так, как в учебнике и понимать шутки из математических пабликов. КОроче, хочу суметь целиком и полностью. В вузике матан только один год, со второго курса теорвер и вычмат пойдёт, но хочу именно курс матана знать как боженька, а потом уже и о втором курсе
27 июня 2015
Сохранен
7
Этот блядский номер меня уже конкретно заебал. Я уже не человек блять. Пробовал разные замены и разложения, пробовал дефолтный способ интегрирование дробно=рациональных. Подскажи путь или решение.
18 июня 2015
Сохранен
60
Bleeding-edge программа ВШЭ — И так, вчера один анон >>308783 , имеющий "честь" учиться в таком новомодном университете пардон, это плохая шутка, как ВШЭ, входе очередного словесного поединка решил продемонстрировать учебную программу первых курсов на ПМИ ВШЭ, что подбросило мне и многим другим огромное количество пищи для размышлений. Стоит честно признаться, что ранее, говоря о технических направлениях в ВШЭ, как о жалкой пародии на аналогичные в серьёзных вузах страны, я гов
24 июля 2015
Сохранен
126
Математика в военной науке — Я вот тут подумал. Большие (и не только) военачальники на войне сидя в штабе далеко за передовой оперируют по сути цифрами в живой силе и военной технике на картах и таблицах. Есть всякие подсчитанные соотношения, в духе 3 к 1 нападение:оборона, известно, что допустим по лесу и болоту техника идет с такой-то скоростью, а по шоссе дивизия пройдет за час к примеру 30км. Зная свои силы и силы врага и местность можно спланировать операцию. Но ведь это все может обосрат
23 июня 2015
Сохранен
530
14 марта весь математический мир в очередной (в 412!) раз отметил "День числа ПИ". Число ПИ, которым выражается отношение периметра к диаметру окружности, как известно, является иррациональным трансцендентным числом, цифровое представление которого является бесконечной непериодической десятичной дробью - 3,141592653589793238462643... и так до бесконечности. В цифрах после запятой нет цикличности и системы, то есть в десятичном разложении ПИ присутствует любая последовательность цифр, какую только
4 июня 2015
Сохранен
514
Релявы и ОТОблядки соснули у эфиробогов — В тупых вопросах у релявов нехуево рванул пукан от научной импотенции классических представлений о вселенной. Поясняем по хардкору за единственно верную теорию мирового эфира.
8 сентября 2015
Сохранен
92
Почему максимальная скорсоть диал-апа - 56 кбит/с? — Хотел спросить тех, кто шарит в технологиях связи: почему максимальная скорость приема по диал-апу 56 кбит/с? Полоса голосовых частот телефонной связи: 300 Гц - 3 кГц. Это значит, что максимум можно передать только 3000 импульсов в секунду по голосовому каналу связи. Модулируя каждый такой импульс двумя состояниями: "0" и "1", можно передать не более 3 кбит/с. А если, допустим, кодировать один импульс не битом, а, скажем,
15 сентября 2015
Сохранен
15
UN World University Rankings 2015 — 1. Massachusetts Institute of Technology 2. University of Cambridge 3. Harvard University 4. University of Oxford 5. Moscow Institute of Physics and Technology State University Дискасс
4 июня 2015
Сохранен
375
ИТТ мы рагадываем логические задачи и ссым на интуицию
29 мая 2015
Сохранен
135
Эту тему стоит приоткрыть! Сейчас анон поговорит о новом, уже набравшем обороты феномене в рядах молодёжи и не только. Они пичкают себя бесполезными фрагментарными знаниями без фундаментальной основы, они претендуют на наукообразность, прочитав о научном методе в википедии, это они, притронувшись издалека к океану познания мнят себя великими мореплавателями. Пока не будем давать им название, об этом позже. Ты узнаешь сразу из небольшой сценки. -Какое у вас образование? -Знаете ли, образование само по себе
25 мая 2015
Сохранен
103
feels bad man — Американский математик, лауреат Нобелевской премии по экономике Джон Нэш погиб в результате автокатастрофы в Нью-Джерси 86-летний математик и его жена скончались. В аварию попало такси, на котором ехал Нэш. С ним в машине ехала его жена, 82-летняя Алисия Нэш, которая также погибла. Как отмечает местное издание NJ.com, Нэш и его жена не были пристегнуты. Водитель автомобиля выжил и доставлен в больницу.
25 мая 2015


жалоба / abuse: arhivach@airmail.cc