Добавлена поддержка ЭЧ/Ech (ex-Escapechan) и Ежчана (ejchan.net, ejchan.site). Набегаем, тестируем архивацию, сообщаем о замеченных проблемах.
К сожалению, значительная часть сохранённых до 2024 г. изображений и видео была потеряна (подробности случившегося). Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
Сортировка: за
Активный
77
2026-09-09 23:37:39
Активный
2
2026-10-20 19:57:35
Сохранен
115
Безвредность онанизма - самый главный псиоп современной "медицины". Делается всё для того, чтобы бе — Безвредность онанизма - самый главный псиоп современной "медицины". Делается всё для того, чтобы белые мужчины расшатывали свою гормональную систему, становились слабыми и безвольными. Онанисты на форумах типа АнтиО и в нофап-сабреддитах жалуются, что после каждой дрочки (особенно с двойным-тройным доведением до оргазма, как многие любят) им физически плохо, подкашиваются ноги и не хочется ничего делать, но "медицинские" сайты и услужливый ИИ Гугла спешат развеять все подозрения, утверждая, что связи между дрочкой и физической слабостью нет. Онанисты жалуются на падение уровня тестостерона из-за дрочки и на то, что они из мужчин превратились в бесформенную биомассу, но те же сайты и ИИ нагло врут, что дрочка на гормональный фон не влияет. Онанисты жалуются, что из-за дрочки они просрали всю молодость за порно, лишились всяческой мотивации в жизни и их посещают РКН-мысли - но тут псиоп, нагло меняя местами причину и следствие, пускает в ход свой главный пункт, заявляя, что онанизм не вызывает апатию, а порождается ею. Есть неисчислимая прорва свидетельств пагубного воздействия онанизма на онаниста, но все они - удел полумаргинальных площадок, типа того же АнтиО и комьюнити NoFap на Reddit. В официальной "медицине" никто не позволяет себе допустить даже самую малость того, что это в принципе возможно. Буквально всё стремится убедить тебя, что ты можешь дрочить и при этом добиваться успеха в жизни - "стоит только захотеть". Но это так не работает.
2026-10-16 14:23:15
Сохранен
95
2026-10-15 13:24:22
Сохранен
6
2026-10-17 06:44:05
Сохранен
37
Я влюбился в шлюху. Да, это так. Но не простую, а китайскую. Познакомились мы с ней в интернете неск — Я влюбился в шлюху. Да, это так. Но не простую, а китайскую. Познакомились мы с ней в интернете несколько лет назад. Общались по переписке какое-то время (точнее время от времени, у всех же свои дела…), видеозвонки там, все дела. Я работаю в Китае наскоками туда сюда, иногда встречались с ней просто провести время и поебаться, у неё за это время было больше 15 ебарей как она сказала (уверен что эта цифра занижена), у меня же была только она. Болела какой-то хуйней половой, лежала в больнице, шрам большой остался ниже живота. Не знаю что делать блять, всё это ест меня из нутри. Есть возможность жить с ней и встречаться, но понимаете что она блядь прожженая меня останавливает. Очень грустно на душе, понимаю что сам загнался, но не могу её забыть. Пробовал с другими девушками близкими по характеру, не получается. Сейчас есть другая китайская девушка, мне с ней хорошо вроде как но чувствую что что-то не то, скучаю по этой шлюхе. Типаж у неё как у Люсии из блядской гта, но только худая. Сука каждый раз когда вижу гта то вспоминаю о ней. Что мне делать? Или что бы вы сделали в такой ситуации… хочется ркн уже от всего этого напряжения, которое я час себе по сути надумал.
2026-10-16 16:25:57
Сохранен
121
2026-10-15 08:43:11
Сохранен
4
2026-10-20 15:36:15
Сохранен
161
2026-10-19 13:07:43
Сохранен
1
2026-10-17 10:36:02
Сохранен
12
2026-10-15 18:59:53
Сохранен
17
2026-10-18 14:47:50
Сохранен
90
2026-10-18 05:24:36
Сохранен
508
2026-10-18 13:01:53
Сохранен
82
2026-10-15 06:49:14
Сохранен
8
2026-10-20 08:47:18
Сохранен
503
7 лет проработала учителем информатики, сейчас увольняюсь и ухожу в 1с. Наблюдала этот процесс воочи — 7 лет проработала учителем информатики, сейчас увольняюсь и ухожу в 1с. Наблюдала этот процесс воочию, от года в год. Это не тезис "дети стали тупые", ни в коем случае, я всегда запрещала детям принижать себя и друг друга. Это другой тезис: Им становится всё удобнее и удобнее. Сначала бодренько научились находить в интернете контрольную, которую дал учитель. Научились жонглировать тремя работающими телефонами, научились просить четвертыми телефонами - запаски ребят из других классов. Отказались полностью от бумажных шпор, даже в периоды полного блока интернета. Потом подружились с нейронками. Зачем искать контрольную работу учителя, если можно вбить полное задание? Зачем искать решённые примеры по геометрии, если нейронка всё распишет? За этим пришел отказ от подумать над списанным. Ранее - ученик находит ответы, но перед списыванием прочитает и сверит, оно вообще подходит ли работе. Сейчас - да пофиг, времени мало, пишем как есть. Мое любимое с прошедшего учебного года - половина восьмого класса списала решения с нейронки на контрольной по геометрии, в решениях используется теорема Пифагора, тем временем теорема Пифагора вообще не проходилась по программе к этому моменту, начиналась через месяц. Доклады стало бесполезно задавать, потом лишь смотришь, как человек читает буквально впервые с листа им написанное. Презентации тоже. По-учительски знаю, некоторые сервисы делают за 5 минут полную презентацию просто по названию темы и указанию предмета и класса. Скучающие дети на уроке были всегда, играющие на уроке были всегда. Изменилось отношение к этому. Ранее - пытаешься скрывать, что сидишь в телефоне, ибо стыдненько и отругают. Сейчас сидят открыто, ибо знают, что учитель, завуч, даже директор ничего не сделают, права не имеют. Удивительно, но реальный актив на действия у них происходит во время решения работ на оценку. Однако и пойди поймай списывание, и проверяй потом до 9 часов вечера. Программа уроков вообще не помогает. От учителя стандарты требуют интерактивности, иногда даже дают инструменты, но: 1. В них без госуслуг и 50 граммов не зайдешь; 2. От их структуры дети кринжуют по большей части; 3. Пока ведешь интерактивки - не успеваешь подать, отработать и закрепить материал. Иногда, для разнообразия, подходит, но просто не получается использовать всегда. И классы могут быть очень активными, сильными, желающими что-то проходить. Но если в классе есть хотя бы один полностью поехавший ученик (тут сглаживать не буду, наоборот добавлю, что критически не хватает механизмов где-то даже насильной (не до безумия) проверки психического здоровья этих детей с последующей большой психологической помощью, даже, и даже особенно если родители считают, что да не надо этого, ребенок в порядке) - и все, проведение урока как концепция становится бесполезной. Механизма регулирования у учителя нет. Итого. Неправильно говорить, что поколение недостаточно умное, оно буквально такое же, какие были мы. Но у них слишком много устройств, облегчающих их мыслительной процесс. Что приводит к движению по простому пути, без потребности или желания приложить больше усилий. Меньше усилий = меньше полезного действия и смысла. И я правда не представляю, что с этим возможно сделать. Запрет телефона ни к чему не приведет, а грамотное вплетение его в учебный процесс ещё не придумали, плюс сгладит дай бог половину данной ситуации. И последнее, уже по информатике поворчу. Такой актив их работы в телефоне делает их уверенными пользователями Только телефона. Навыки работы в компьютере при этом вообще никак у них не развиваются. Я не вижу разницы компьютерного навыка у текущего поколения - и у поколения моих одноклассников в 2004-2015 годах в период введения компьютеров в обиход. Уровень тот же, а разница в первопричине, где для тех нас это был фактор нововведения, а для них современных это фактор отсутствия необходимости.yyy
2026-10-20 10:42:44
Сохранен
204
2026-10-19 15:30:36
Сохранен
46
2026-10-17 17:25:14
Сохранен
29
2026-10-16 19:39:10
Сохранен
72
2026-10-16 20:48:03
Сохранен
15
2026-10-15 13:58:03
Сохранен
37
Бывшая актриса фильмов для взрослых Адриана Чечик рассказала о психологическом крахе, который пережи — Бывшая актриса фильмов для взрослых Адриана Чечик рассказала о психологическом крахе, который переживают её коллеги после съёмок тяжёлых сцен: ???? «Девочки снимают эти тяжёлые, сумасшедшие сцены». ???? «Когда они возвращаются домой и успокаиваются, на следующий день впадают в ужасную депрессию». ???? «Не потому что "Что я наделала?"; они просто без причины переживают глубокую неудовлетворённость». ???? «"Почему я чувствую себя так паршиво?"» ???? «"Почему я вдруг начала ненавидеть свою работу?"» ???? «"Почему я чувствую себя уродливой и толстой?"» ???? «Потому что нет ни одного научного исследования, объясняющего крах после этого огромного потока дофамина, который вкачивается в мозг на съёмочной площадке». ???? «Это как на следующий день после бурной вечеринки, когда алкоголь или вещества выводятся из организма». ???? «Многие мои коллеги-женщины звонят мне в слезах после того, как снялись в лучшей сцене своей жизни». ???? «Мне приходится говорить им: "Успокойся, это не ты, просто временные гормональные колебания"».
2026-10-19 19:25:27
Активный
507
2026-10-21 07:16:12
Сохранен
65
2026-10-14 19:50:13